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      1. 初中推薦生自薦信

        時間:2024-05-17 17:58:10 禧雯 自薦信 我要投稿

        初中推薦生自薦信范文(精選15篇)

          每年四月到五月是推薦生的考試環節,多少年來,班內有不少同學被推薦,那么關于初中推薦生自薦信怎么寫呢?下面由小編為大家搜集的初中推薦生自薦信范文,希望能幫助到您!

        初中推薦生自薦信范文(精選15篇)

          初中推薦生自薦信 1

        尊敬的老師:

          您好!首先感謝您在百忙之中閱覽的我自薦信。美好的初中生活,培養了我嚴謹的思維方法,更造就了積極樂觀的生活態度和開拓積極的創新精神。

          我關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任語文課代表兼生活委員,面對自己本職工作時,認真負責。積極完成班里的工作,受到同學的認可,成為老師們的小助手,我樂于助人,有一顆善良的心,常幫助同學解決問題。

          在學習方面,腳踏實地,在各種挫折下不斷奮進,不斷超越,可謂,只追前一名。在所有學科中我最喜歡物理和數學,因為這兩門學科具有鉆研性。除了5門主課外,對體育也較喜歡,平常只要一有空就和同學跑跑步,打打羽毛球等等,曾參加過多次體育比賽,在校組織的跑步比賽中,為班級獲得榮譽。

          該校治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我渴望再次度過我的高中時光,或許這將是我人生的`一個轉折點,我迫切希望老師能給我一個機會!

          “天高任鳥飛!”我相信在這片廣袤的草原上能自由奔跑,在這片蔚藍的天空下能自由翱翔,在這幅美麗的畫卷上能揮灑錦上添花的一筆!

          再次希望老師能給予我這次機會!

        此致

        敬禮!

          自薦人:

          時間:

          初中推薦生自薦信 2

        尊敬的校領導:

          您好!我是山大附中07級的xx同學,帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學,也渴望得到您的了解與賞識。

          “走進實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執著。在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學校,更是一種符號,一種氣質,代表創新、執著、向上,代表前進,代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。

          三年的`匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。

          在這三年當中,我擔任了團支書、英語課代表等職務,在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態度對待學習,成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學習經驗和體會,曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優秀團干部等榮譽,并多次獲得數學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發揮自身在美術、二胡等方面的特長,積極參加學校的文藝比賽和演出;發揮自身繪畫的優勢,主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽。

          大體上說,我是一個全方位發展、綜合素質強的學生,熱愛文學,熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。

          在生活中,我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上,我與同學互相支持、互相依靠;在藝術節上,我與同學一起涂鴉,一起創造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。

          實驗,我來了!

        此致

        敬禮!

          自薦人:

          時間:

          初中推薦生自薦信 3

        尊敬的學校領導:您好!

          首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xx,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。 在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的'支持下,一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20xx第五屆imc六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

          學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書; 自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事,發表在我個人博客中倡導環保的文章《呼喚綠色》于2008年奧運期間被《中國環境報》上登載。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

          我期待著貴校的反饋!

        此致

        敬禮!

          自薦人:

          日期:

          初中推薦生自薦信 4

        尊敬的老師;

          您好!

          我是xxx地區xxx初級中學初三學生,我叫xxx,是一個非常陽光的男孩。

          四年的初中學習生活馬上就要結束了,這四年中在學校老師的關心和教導下,不但順利的完成了初中的學業,而且通過自己認真、刻苦地學習,使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽,以拓展自己的'視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽,不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎),最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。

          我在初中階段還參加了自己喜愛的學?萍寂d趣小組,在科學老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎,20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校光榮的評為第一屆學!凹t領巾科學小院士”。并且在《上海中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。

          在初中緊張的學習生活中,我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫,不僅豐富自己的業余生活,更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為上海賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。20xx年上海人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。

          為了在高中階段受到更好的教育和指導,我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務,希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。請老師能給我一次機會!

        此致

        敬禮!

          自薦人:

          日期:

          初中推薦生自薦信 5

        尊敬的復旦附中老師:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!

          我是xx中學一名應屆畢業生。

          美好的初中生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的.實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中,在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。

          我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任生活委員一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。同時,我還是班里的數學和物理課代表,是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,與同學的關系十分和睦。

        此致

        敬禮!

          自薦人:

          時間:

          初中推薦生自薦信 6

        尊敬的招生辦公室老師:

          您好!

          我叫XX,來自XX中學初三(X)班,懷著對未來的憧憬與向往,我鄭重地向貴校提交我的自薦信,希望能夠有機會成為貴校的一名推薦生。

          在過去的三年初中生活中,我始終以“勤學、修德、明辨、篤實”為自己的座右銘,不斷激勵自己全面發展。學業上,我勤奮刻苦,成績優異,多次在年級排名中名列前茅。我尤其擅長數學和物理,曾多次在校內外的學科競賽中獲獎,這不僅鍛煉了我的邏輯思維能力,也培養了我面對挑戰時的堅韌與毅力。同時,我深知全面發展的`重要性,積極參與英語演講比賽、科技創新大賽及學校文學社活動,這些經歷讓我在提升綜合素質的同時,也學會了團隊合作與溝通交流的藝術。

          除了學術上的追求,我還熱心于志愿服務和社會實踐。利用假期時間,我參與了社區的環保宣傳項目,幫助組織垃圾分類知識講座,深切體會到個人行動對社會的積極影響。這些經歷讓我更加明白責任與擔當的意義,也希望能夠在未來的學習和生活中,繼續貢獻自己的力量。

          在個人興趣方面,我熱愛閱讀和籃球。書籍是我不變的`朋友,無論是文學經典還是科普新知,都能帶給我無盡的思考與啟迪;而籃球場則是我釋放激情、學會團隊協作的舞臺。這些愛好讓我的生活更加豐富多彩,也塑造了我樂觀向上、勇于拼搏的性格。

          選擇貴校,是因為我被貴校深厚的文化底蘊、卓越的教學質量和開放的教育理念所吸引。我相信,在貴校這個平臺上,我能夠進一步激發潛能,拓寬視野,實現個人價值與夢想。如果能有幸成為貴校的一員,我將珍惜每一分每一秒,積極參與各項學習和實踐活動,努力成為對社會有用的人才。

          感謝您審閱我的自薦信,期待有機會能在貴校進一步展示自我,共同成長。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

          初中推薦生自薦信 7

        尊敬的招生官:

          您好!

          我叫xx,來自xx中學,非常榮幸有機會向您展示我的個人風采和學術追求。在此,我誠摯地希望貴校能夠給予我一個繼續深造的機會。

          我對學習始終保持著濃厚的興趣和極高的熱情。在初中的學習生涯中,我不僅在學科成績上取得了優異的成績,更在多個學科競賽中屢獲殊榮。我熱愛數學,對數學的邏輯思維和解題技巧有著獨特的見解,曾多次在數學競賽中獲獎。同時,我也對物理和化學等自然科學充滿好奇,通過不斷探索和實踐,我逐漸形成了自己的科學思維和方法。

          除了學術成績,我也注重培養自己的綜合素質。我熱愛閱讀,通過閱讀不同類型的書籍,我不斷拓寬自己的視野和知識面。此外,我還積極參加學校組織的各類活動,如文藝演出、體育比賽等,這些活動不僅鍛煉了我的組織協調能力和團隊合作精神,更讓我學會了如何在壓力下保持冷靜和自信。

          在思想品質方面,我始終秉持著誠實、守信、勤奮、進取的原則。我深知,一個人的成功不僅僅取決于他的學術成績,更取決于他的品格和態度。因此,我始終注重自己的品德修養,努力做到言行一致、表里如一。

          我深知貴校是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的名校,其嚴謹的`教學風格和優秀的師資力量一直是我所向往的。因此,我渴望能夠成為貴校的一員,與優秀的同學們共同學習、共同進步。我相信,在貴校的培養下,我一定能夠取得更加優異的成績,為國家和社會做出更大的貢獻。

          最后,我再次向您表達我的誠摯感謝和敬意。期待能夠有機會親自向您展示我的實力和潛力。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

          初中推薦生自薦信 8

        尊敬的領導、老師:

          您好!我是xx。20xx年我考入,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認真學習,成績名列前茅,多次進入年級前100名。三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。在同學、老師的幫助下,綜合素質得到全面發展。

          我是個自信樂觀的女孩,擔任兩年班長,現任體育委員,并兼職語文、數學課代表等多項職務,積極參加班級事務,盡心盡責,勇于實踐、創新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學習上有困難的同學,主動參加班級建設等工作。在學習方面,與同學們互相幫助、共同進步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團的先進青年。初中學年,我曾多次被評為“校級優秀班干部”,“校級三好學生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學習優勝獎”等,受到校領導、老師的一致好評。

          我積極參與各種學;顒蛹吧鐣䦟嵺`活動,曾參加泉城義工、社區問卷調查等活動,并在援助災區活動中積極主動的為災區人民募捐、捐獻了許多財物。同時,我還是一名優秀的山東體育報社記者。我熱愛文學,作文多次發表在學校?。我的`特長廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻。

          三年的學習和鍛煉,讓我有了很大的進步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目標是考入,優美的環境,先進的設備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在,我將會得到更大的發展。面對挑戰,我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領導們,希望你們能珍惜人才,讓我在這片廣袤的草原上自由奔跑,在這片空曠的藍天上自由翱翔,在這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

          初中推薦生自薦信 9

        尊敬的XXXXX中學領導:

          您好!

          我叫XX,是XXXX的應屆畢業生。我是一個15歲的男生,身體健康,成績優異,從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。

          我關心集體,責任心強。初中三年,總是第一個來到學校,最后一個離開學校,認真準時。同時,我還是班里的.化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習態度端正,學習方法得當,成績優異,一直名列前茅,在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神,從不放棄任何一道難題。我關心同學,認真、耐心的解答同學們提出的問題,當自己遇到問題時,也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上,積極進取,認真踏實,誠實守信的品格也受到了師生的好評。我重視全面發展,注重體育鍛煉,努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動,任勞任怨,盡自己的全力使班級變得干凈、整潔。初中三年,我次次獲得“三好學生”等榮譽,為班級和學校爭得了榮譽。

          XXX中學教學嚴謹,實力雄厚,是我夢寐以求的理想學府,我非?释軌蛟跐弦恢兄袑W度過高中的三年時光,更好的提高自己,完善自己,使自己的生命更有價值。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

          初中推薦生自薦信 10

        尊敬的北京市xx中學老師:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是北京xx中學的一名應屆畢業生。

          三年初中的匆匆時光,猶如一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。美好的初中生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中,在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。

          我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩子。我喜歡拉小提琴,目前是小提琴八級,享受小提琴聲將我引領到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺,這樣使我的視野開闊,學到更多知識。在數理化方面我具有探究意識,富有豐富的想象力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過程和推理能力,具有良好的學習習慣。在班里一直擔任數學課代表,是老師的好助手。

          雖然我不是班最好的,但立志做最好的自己。生活中:我為人善良熱忱,待人真誠友好;工作中:我踏踏實實,勤勤懇懇,雷厲風行;學習上:我有一絲不茍的態度,頑強堅韌的..意志,不滅的激情,不認輸的精神和堅忍不拔的毅力!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信通過不斷地學習和努力,未來的日子我會成為越來越強的人。

          北京市xx中學歷史悠久,治學有序,管理有方,多年來學校一直傳承和創新“自主發展教育”的辦學機制,是我一直夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切希望老師能給我一次機會,分發揮我的優勢,有一個美好的未來!

          "天高任鳥飛",我相信,在北京xx中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

          初中推薦生自薦信 11

        各位領導:

          你好!

          當你打開這一頁的時候,你已經為我打開了抓住機遇,走向成功的第一扇門。首先,非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。希望和你手里的一些類似的求職材料不一樣。并且可以幫助你在激烈的市場競爭和知識經濟的浪潮中找到全面的世紀人才。

          我是一名剛畢業的初中生。我十年的學生生涯造就了一個一流的我。從蹣跚學步到學生時代,我經歷了人性、社會、自然環境的洗禮,通過學習和訓練逐漸成熟。

          有人說自薦信是推銷自己的.廣告,但我認為自薦信是自信的宣言。這是每個人在面對社會時平等展示自己的機會。人心思縝密,競爭激烈,就業困難重重。所以要保持自己的個性和人生態度,這就需要我們去引導,去開拓。

          在我即將寫完這封自薦信的時候,我覺得有很多不完善的地方,也是因為我文化水平和個人能力有限,可能有很多領導不滿意的地方。但我會繼續深造,讓自己早日長大。最后,我有一句話要對你說:我不在乎自己取得了什么成就,只在乎自己的未來!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

          初中推薦生自薦信 12

        尊敬的xx學校自主招生領導:

          您好!

          我是xx學校的學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

          一直以來,xx高中對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。

          從小學習成績一直領先的我,經過九年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

          我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的`勇氣。

          我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的.海洋里。

          我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自科學的學習方法和良好的學習習慣。

          假如我這次有幸上xx高中,我將計劃我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

          初中推薦生自薦信 13

        尊敬的招生官:

          您好!

          我是來自XX市XX中學的考生XXX,非常榮幸能夠有機會向您展示我的個人情況和申請貴校的決心。

          在學術方面,我始終保持著對知識的熱愛和渴望。我熱愛數學,喜歡邏輯推理和問題解決的過程,曾在數學競賽中取得過優異的成績。同時,我也對語文和歷史有濃厚的興趣,通過閱讀各類書籍和文獻,我不斷拓寬自己的知識面,提升自己的文化素養。

          在課外活動方面,我積極參與學校的各類社團活動。我曾擔任學校文學社的.社長,組織過多場文學講座和寫作比賽,不僅鍛煉了我的組織能力,也提升了我的溝通和表達能力。此外,我還熱衷于參與志愿服務活動,通過幫助他人,我深刻體會到了助人的快樂,也培養了自己的社會責任感。

          在思想品質方面,我注重培養自己的獨立思考能力和創新精神。我善于從多個角度思考問題,尋找最優解決方案。同時,我也勇于接受挑戰,不斷突破自己的舒適區,努力成為更好的自己。

          我深知貴校有著悠久的`歷史和深厚的文化底蘊,注重培養學生的綜合素質和創新能力。我渴望能夠成為貴校的一員,接受更優質的教育,與優秀的同學共同成長。我相信,在貴校的熏陶下,我會更加努力地學習,不斷提升自己的綜合素質,為實現自己的人生目標打下堅實的基礎。

          最后,我衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我期待著能夠有機會參加貴校的面試,向您展示我的真實實力和潛力。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

          初中推薦生自薦信 14

        尊敬的老師:

          我是xx,一名來自上海市徐匯區教師進修學院附屬中學的學生。

          四年的初中生活馬上就要結束了,自從八年級暑假開始,我在學校老師的辛勤教導以及自己的努力下,實現了從年級80名到年級前10的超越,但我相信這還不是我的極限,空余時間我并沒有充分地利用。在初中我也擔任了理化課代表,學習委員,等職務,還曾在學校的運動會及科技節上分別取得了中長跑第1的成績和飛機滑行一等獎。

          我在初中緊張的學習生活中合理安排業余時間發展興趣愛好。我從小學時期便開始堅持練習薩克斯,身為中福會少年宮管樂1隊的一員,取得了薩克斯10級并在上海音樂廳進行了表演,還有多次大型演出經歷。盡管薩克斯還沒能完全融入交響樂團,但我會聽從樂隊老師的指揮,并提出自己對薩克斯融入樂隊的看法與見解,令貴校的樂團增添新的音色。

          除此之外,我還積極參加各類社區活動。無論是酷暑嚴寒,社區的清潔工作;養老院的愛心傳遞;圖書館整理書籍,總能見到我忙碌而愉快的身影。

          在本次一摸考試中,我綜合發揮較好,達到了百分之7。8的區排名。特別是理科的難題方面幾乎無一失手。這得益于我平時那愛鉆研理科難題的習慣。我經常花大量時間在攻克理科難題上,有時遇到思維不連貫的`題目會與同學一起探討;甚至還會與理科出身的父親爭執一道道題目直到面紅耳赤。而語文基礎的失分較多成了我這次總分沒能更進一步的主要原因,它們給我帶來的意外讓我明白了學習和做人一樣,都要先踏踏實實走好每一步,只有鞏固了基礎才能對難題繼續更上一層樓的研究。

          這就是我,一個知錯善改且樂觀自信,喜歡挑戰的男孩。

          從已畢業的學長那,我了解到七寶中學這個歷史悠久的學校有著非常良好的學風,能感受到非常濃厚的學習氛圍尤其是可以跟一些志同道合的人對理科提升難度的題目一起討論、研究,我會爭取做一個化壓力為動力的學生,努力上進。而且我自己也有信心在能力和體力上適應新的氛圍與環境。相信我會成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。請老師考慮我的條件,讓我在貴校那絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌,給我一次讓夢想花開的機會。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

          初中推薦生自薦信 15

        尊敬的老師:

          您好!

          我是上海市徐匯區西南模范中學,初三(3)班的學生。我叫xx,是個非常陽光的大男孩。在這快樂而又緊張的四年學習生活中,我在西南模范各位老師的細心關心下,耐心的教導中,茁壯成長著。四年的初中學習生活即將結束,我不但順利完成了初中的學業,而且通過老師的幫助和自身的認真刻苦而踏實地學習,使自己初三的每次月考和期中成績一直穩定學校的A檔中。在學校里,我是個愛學習的男孩。我會專注傾聽每位的老師的授課,認真做好筆記。學校的每次測驗與練習,我都認真對待。

          在家里我也會用心完成每項回家作業,還合理安排自己的空余時間補充吸收更多,更好的書本外的知識,來開拓自己的思維。

          在生活中,我是個陽光健康的.男孩。雖然初三的學習很緊張,但是它絲毫沒有抵擋我對音樂和體育活動的愛好。在業余時間,我會抽空和同學打打籃球,去音樂老師那里學學大提琴,(這次還順利拿到了全國五級證書)。我就是這樣一個健康的,陽光的大男孩。

          為了在高中階段受到更好的教育,我也十分向往到貴校繼續完成我的高中學習任務。希望能有一個好的學習氛圍,而且我自己也有信心,有能力,適應貴校的學習節奏和環境。請老師給我一個實現夢想的機會。

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          20xx年xx月xx日

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