關于大學生應聘自薦信合集三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的書信呢?以下是小編整理的大學生應聘自薦信7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生應聘自薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,給我一次選擇成功的機會。以下是我的:
我是一名即將畢業于XXXX學院,經濟管理系院工商企業管理專業的一名學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完三年的求知之旅, 美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的`工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神. 在三年的學習生活中, 我一直恪守“奮力攻堅志在必奪,堅定信心知難而進”這句格言努力學習。 在老師的指點下熟練的掌握了《生產作業管理》《市場營銷學》《人力資源管理》《國際企業管理》等多項專業課程。
我熱愛自己的專業,通過對專業知識的系統學習,已經具備了扎實的理論功底。假期打工,社會實踐更是讓我在理論與實踐有了較強的實際業務操作能力,以至于學以致用。
為了更加豐富自己的知識,在課余時間,學習計算機知識,掌握Office 20xx 熟悉Windows xp操作系統。而且在網頁制作、維護等方面已有一定的水準。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
大學生應聘自薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!我叫xxx,20xx年畢業于xx職業技術學院建筑經濟管理專業,20xx年同濟網絡大學建筑工程專業大專畢業并獲得了相應的文憑,為了提高自己的學識20xx年9月續讀網絡大學建筑工程專業本科。
在我考慮職業生涯進一步發展的時候,我注意到貴公司的招聘信息,我應聘的職位是建筑土建預算員,我覺得自己的優勢是善于溝通,為人熱情大方,喜歡做一些自己本專業的土建概預算的工作,具有耐心,能接受各種挑戰,望自己在預算方面也能有所作為。熟悉了浙江省建筑工程定額及工程量計算方法,會編制預決算,會操作一些預算定額軟件(品茗、神機、創佳)。
在投遞簡歷之前,我考慮到在土建預算方面,還有很多很多的知識要學習,也許在工作會碰到很多的困難,但我相信自己能克服困難,能勝任這份工作,
拼拼才能贏,試試才能行,我相信自己的能力,希望各位領導能夠對我予以考慮,能夠給予我工作和學習的機會。簡歷中是我的個人基本情況,如您發現我符合貴公司的初步要求,請百忙之中抽出時間通知我(我的電話xxxx)。我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
大學生應聘自薦信 篇3
尊敬的公司領導:
您好!
非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的個人求職自薦信。
作為一名即將畢業的大學生,我渴望在社會中找準自己的人生坐標,渴望擁有一片能夠施展自己才華的天地。獲悉貴處招納人才,帶著年輕人的自信,冒昧寫信應聘。我畢業于酒泉旅游學院導游服務專業,自認為對于此項工作能夠勝任。
本人對導游工作有極濃厚興趣,該工作要求從業人員具備多方面素質:高度的責任心、廣博的知識面,組織能力、協調能力、應變能力、語言表達能力、與人溝通能力、以及流利的英語,活躍的思維等諸條件。在大學學習期間,我下苦功夫學習專業知識,如導游基礎、導游實務、旅游歷史文化、旅游美學、旅游地理等,認真學習基礎學科,如大學英語、旅游應用寫作、普通話等,并參加計算機操作技能的嚴格訓練,這使我有能力勝任貴單位的工作。此外,還專門進行過口才藝術和創新學方面的訓練,這將有利于我與貴社的客戶建立融洽的業務關系,并進行創造性的工作。從事這項工作,對于我來說將是一個極大的挑戰, 也是難得的機遇。它將磨礪我快速成長,對社會做出應有的貢獻!
我曾在××旅行社實習半年,并利用寒暑假進行社會實踐,將校園里學到的知識與實踐結合起來。在學校我是校園之聲的主持人,采編了大批宣傳稿件,利用業余時間義務導游,在學院舉行的導游詞創作比賽中獲得一等獎。
我知道自己年輕,缺少工作經驗,不過,年輕本身也是財富,我有青春、朝氣、熱情。我愛導游工作,我有信心將導游工作做好。希望能夠加入貴社來進一步提高自己。我熱切期盼您的回音。
此致
敬禮
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