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      1. 的小升初自薦信

        時間:2021-04-04 08:43:25 自薦信 我要投稿

        有關的小升初自薦信范文集合九篇

          在當今中國社會,自薦信出現的次數越來越多,自薦信可以幫助我們更好地提出請求。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢?下面是小編精心整理的的小升初自薦信9篇,希望對大家有所幫助。

        有關的小升初自薦信范文集合九篇

        的小升初自薦信 篇1

          尊敬的xx學校老師:您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:我出生于20xx年,于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

          此致

        敬禮

          自薦人:

          xx小學xx班

        xx20xx年x月x日

        的小升初自薦信 篇2

          敬愛的老師:

          您好!

          我叫xxx,是來自于南開區宜賓里小學的學生。

          時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

          母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

          我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

          我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

          我喜愛鋼琴,x年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

          我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

          良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您

          的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!此致

          自薦人:

          xxx

        的小升初自薦信 篇3

          尊敬的重慶育才中學領導:

          您好!

          衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。

          我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生,我的名字叫曾小涵,我出生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從1個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

          我出生在1個教師世家,祖父和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我父親是1個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的母親,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質,提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業,踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質,努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”,今年年六一兒童節,我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。

          我喜歡讀書,看閑書、雜書!秺W秘》、《知音漫客》、《》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,父親就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。母親說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做1個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經常擔任學校各種活動的主持,各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學組第七名。今年xx月在謝家灣小學舉行的九龍坡區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。

          要畢業了,我很希望能到1個優秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。

          天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰。

          此致 敬禮!

          自薦人:xxx

         。W

          20xx年7月

        的小升初自薦信 篇4

          從形式上來說:

          1.如果孩子的字好看,保舉孩子手寫一封,當然必定是謄寫稿,單獨寫好以后,掃描下來生存為圖片后,插入到簡歷文檔中即可。字好看必然是加分項。

          2.如果孩子字不算好看的話呢,也不妨,因為大多數人都會選擇打印版,排版看著順眼就行。

          從內容上來說:

          自薦信表現的是孩子對本身和家長對孩子的.認知(學校也知道必定會有家長經手的)。保舉孩子先本身以孩子的口吻寫一個,然后家長幫助修飾一下,下面提供了一種比力中規中規的寫法,如果想要寫出亮點,還需要家長本身多思考本身的孩子有什么特別閃光的優點:

          第一段:感謝老師百忙中看本身的簡歷,表達本身對XX中學的仰慕。

          第二段:從家庭傳統或者小學學校等角度引出孩子的性格特點,成績優秀,在學校里面擔任哪些職務、獲得哪些榮譽。

          第三段:上一段提到了本身在校內的成績,這一段這是說明本身通過課外學習獲得了哪些證書,這在必然程度上更能說明孩子的學習能力。

          第四段:說說孩子在興趣喜好及特長方面的體現,好比獲得了鋼琴十級之類,這時候也可以引出通過XX的學習熬煉了本身的意志品質之類。

          第五段:最后,再次表達對進入貴校的愿望。

        的小升初自薦信 篇5

        尊敬的XX學校領導:

          您好!

          感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名!猉XX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您保舉我本身!

          我是XX的一位應屆結業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不停充實本身,全面發展,博得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

          我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數角逐的獎項,被學校評為市一等獎級奧數特長生。我酷愛寫作,多次獲得學校作文角逐一等獎,并曾在全國中師生北京奧運暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

          良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,辦理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的天空下,我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

          再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

          此致

        敬禮!

        自薦人:xxx

        日期:xx.xx.xx

        的小升初自薦信 篇6

          尊敬的老師:

          您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

          我叫xxx,XXX年7月27日我在上海閘北區出生,99年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到上海來住的,她是一個慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作,她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

          我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

          我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

          時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好! 再次感謝您對我的關注!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        的小升初自薦信 篇7

        尊敬的xx學校老師:

          您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

          我出生于1999年,于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

          我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

          衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

          此致

        敬禮

          自薦人:xx小學xx班xx

          X年X月X日

        的小升初自薦信 篇8

        尊敬的老師:

          您好!感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

          我叫彭雨曦,是泰達國際學校六年級的小學生。從小學二年級開始,我就夢想考上“小外”,這個理想就像一團明亮的火焰照亮我前進的道路,牽引著我進步,F在,我六年級了,我衷心地向貴校推薦自己,希望能在“小外”完成我美妙的中學旅程。

          我學習認真刻苦,且講方法,靈活動腦,成績優秀,在年級排名數一數二。連續六年被老師和同學評為三好學生。特別是在英語方面,我尤其突出,擁有很好的筆頭應試能力和口語交際能力。二年級時,我參加全國小學生英語競賽,以91分的初賽成績進入決賽,并在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的贊美讓我信心倍增。我繼續努力,奧英四、五年級連續獲全國一等獎(五年級時奧英初賽取得98。5的優異成績),并且決賽成績均進入天津市前十名。近幾年我一直在鍛煉自己的聽力和口語,功夫不負有心人,我各方面都有所提高。

          老師常說,不要只做一個學習棒的孩子,而是要做一名品學兼優的學生。我一直牢記著這句話。我在班里任班長一職,有很強的工作、管理、組織能力。在各項活動中,我總是那個在背后默默的策劃者,而最后一錘定音的也是我;我不僅嚴格要求自己,而且帶動全班同學,養成良好的習慣,在學習、紀律各方面力爭第一;我能協調班委們的工作,處處為班級著想,不圖榮譽和名利,默默為班集體做貢獻。我還參加了學校工作會,任小學部總負責人,這也給我提供了許多鍛煉的機會。

          我愛讀書,這大大擴充了我的知識面。課余時間,我也有很多興趣愛好。我十分擅長寫作,熱愛朗誦,是班級文學社文學部部長;我也常在學校演講、主持、播報新聞稿。拉丁舞是我的一項特長,我一直喜愛舞蹈,從小學習拉丁舞,它增強了我的毅力,鍛煉了我的身體。

          我深得同學們的喜歡和信任,是大家心目中的好班長,因為我嚴格律己,成熟穩重,熱心友愛,真實自然。我努力做一名文明學生,舉止落落大方,并是同學心中的環保模范。勝而不驕,敗而不餒是我的原則,有恒心,有毅力是我取得成績的源泉。

          漸入小學畢業沖刺階段,我更要奮發進取,努力取得好成績,以最佳面貌步入中學的大門。希望“小外”能夠給我機會,我相信我有實力!我將在這片遼闊的天空下,做一棵茁壯成長,并越來越茂盛、越來越濃密的樹!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          xx年xx月xx

        的小升初自薦信 篇9

          尊敬的市xx中校領導:您好!

          首先衷心地感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,這對我來說,是莫大的榮幸。一直夢想走進我心中的名校——xx市第xx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!我叫xxx,畢業于xx市xxx小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。

          下面說說我的自薦情況:

          我出生于20xx年,于20xx年進入xxx小學進行九年義務教育第一階段的學習。我是1個陽光、開朗、自信、外向的女孩,人際交往能力強,待人誠懇、為人和善、樂于助人,喜歡跟大家分享,和同學們團結友愛,同時也被老師寄予了很大的期望。我熱愛學習,思維活躍,見解獨特,在校成績優異,六年級的時候我參加了全省英語“希望之星”的競賽、四年級的時候參加了市青少年宮的奧數比賽、五年級參加!白x書冠軍”比賽,三次榮獲班上的“英語達人”、三次獲得班級的“飛躍進步獎”等各種獎項。一分耕耘一分收獲,我從這些比賽中收獲成長,變得更加優秀。在學校里,除了學習,體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育鍛煉,并且年年參加校運動會的鉛球比賽。

          母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我最大的夢想是環游世界,goaroundtheworld,俗話說,讀萬卷書,行萬里路。另外,從小我就特別喜歡讀書,在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。就像人們常說:書,往往是黑暗中的一盞路燈,讓我看到希望我還有很多愛好,比如旅游、游泳等。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習、完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生,為十二中增光添彩。

          我是1個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!如今我即將進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。了解到宜昌市第十二中學治學有序,管理有方,是一所充滿活力與朝氣、注重發展學生素質的優秀中學,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

          再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦信,祝您工作順心!期待您的垂青!

          此致 敬禮!

          自薦人:xxx

         。W

          20xx年7月

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