精選畢業生自薦信合集五篇
在現今人們越來越重視自我成長的社會,自薦信與我們愈發關系密切,自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?下面是小編為大家收集的畢業生自薦信5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業生自薦信 篇1
尊敬的領導:
您好! 感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己! 我叫張繼英,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學心理學院基礎心理學專業20xx屆的應屆畢業生。
農村出生,使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格; 擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養了團結合作的精神和協調能力,并獲得“優秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員,努力為同學服好務,比如收發信件、訂購車票等日常事務,積極關心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細算,盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協助院學生會搞好其他活動; 身為班長,認真處理班級的事務,爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。
在這些活動中,既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協調能力; 作為心理學院的學生,除認真學好各門專業知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質,到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現場心理咨詢的經歷。
在實習期間,除了常規的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規工作等任務,得到實習單位老師的一致好評,實習成績為“優”。
年輕的我深知自己知識不足,經驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會!
祝工作順利,幸福安康!
畢業生自薦信 篇2
學生馬上就要面臨實習就業了。下周六開招聘會。作為幼教專業學生,學校為她們安排了專場洽談會,也準備了統一的表格寫自薦信,學生只要負責往表格里填上規定內容就可。但是顯然這些學生對這個不是太重視,翻看了幾份自薦表,錯字漏字皆是,格式字體也不注意。自我介紹不在重點,甚至有在上面寫缺點的。真是讓作為老師的我有些啞然。
利用上課的時間和學生簡單介紹了自薦信撰寫的一些注意事項。比如,自我介紹多寫優點,盡可能地將自己的優點與工作崗位要求相一致.語句通順很重要。字多字少也是關鍵,格子就那么大,寫得太多反而看得不清楚,寫得太少又不好看。字寫端正很重要。
一封好的推薦信應該是行文流暢,信中有事實和分析。此外,千萬要提醒你的推薦人及時完成,不要拖到你寄出申請材料之后。
在這所有一切都完成之后,要記住向你的推薦人致謝,使他(她)對你的印象更完美。學校方面萬一來函來電查對,你的推薦人對你的印象深,評價自然不會差。
畢業生自薦信 篇3
尊敬的HR:
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我叫,是一名即將于20xx年07月畢業于東三省第一所視光學院,沈陽醫學院視光學專業的學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。
我熱愛視光學與應用專業,在校期間,系統學習了驗光、配鏡等視光專業的理論與實踐知識,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉Windows 98操作系統,熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試,并取得了優異成績。
就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調了我們的實際動手能力,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
此致
敬禮!
自薦人:
畢業生自薦信 篇4
尊敬的領導:
你好,我的名字是xx,是盧甘斯克國立大學20xx年畢業生,主修是高等教育。
在大學期間,我一直擔任教育部學生事務主任,協調老師,團結學生,更好地完成學校的`任務,教師和學生得到好評;學習,我一直嚴格要求自己,積極,結果一直是最好的,并多次贏得三個好學生,優秀學生干部等。從大學畢業后尋求進一步的學習機會,通過一年半的努力學習,20xx年進入盧甘斯克國立大學研究生院,從進入學校,我珍惜這個來之不易的學習機會,學習,廣泛的訪問信息化,鞏固基礎理論知識,同時學習自己的專業理論知識和技能,在理論與技術上取得了長足的進步,更好地發展了他們的第二專業。不僅如此,我也廣泛參與社會實踐,通過實踐的實踐能力來增強自己的理論,滿足他們的專業需求。
曲折的經歷磨練了我堅韌不拔的意志,創造了我不屈不撓的精神。在學習過程的所有階段,雖然我不一定是最好的,但是我相信我是優秀的,十多年的冷窗辛勤工作,投入我的知識和自信,磨練我的意志,提高我的培養!有點辛苦的工作,收獲!我會做我自己的最大的努力,努力工作,實現自己的生命價值。
多年的學習經驗讓我對真正的進步,協調與合作,進入了基本素質,如潛入深刻的經驗。在我看來,治療工作和條件是第二,良好的工作氛圍和發展前景是最重要的。我也知道社區是一所大學,今天的工作是尋求一個更好的學習環境,這可以更好的工作結果來回報你的愛!選擇最好的人才是你的目的,尋求正確的工作是我職業生涯的起點。作為新世紀的一代年輕人,我將對新的工作充滿熱情,為中國的教育發展稍微綿綿一帶。
真誠
禮炮!
畢業生自薦信 篇5
尊敬的貴校領導:
您好!首先感謝你能從百忙之中抽出時間來看我的自薦信,我懷著一顆真誠的心期待您的選擇!
我叫陶xx,是xx師范學院化學與生物系化學專業20xx屆的本科畢業生。大學四年,我深深地認識到,要成為一名優秀的教師,僅有專業知識是遠遠不夠的,還必須擁有一定的教育素養與教育技能。
因此我在勤奮刻苦地學好專業知識的基礎上,同時還努力輔修了一些提高教育素養與教育技能的課程,如《教育藝術》、《課堂教學策略》、《三筆字》、《書法》等,且都取得了九十分以上的成績。在教師技能大賽中,獲得獎項::粉筆:學院二等獎一次、系二等獎兩次;鋼筆:系三等獎一次;毛筆:系三等獎一次、優秀獎一次。課件制作比賽獲得了優秀獎。
要成為一名優秀的教師,表達能力與溝通能力必不可少。大一開始,我就積極加入絲雨文學社,同時被聘為學院記者團記者及系辯論隊隊員,參加寫作及辯論的培訓,并積極向學院紅葉網、廣播站及系網站投稿,發表新聞、散文等文章20篇以上。我的讀書筆記《再品紅樓夢》被系里評為“優秀讀書筆記”。在系職場自薦演說大賽上曾榮獲三等獎。我努力鍛煉了語言表達及溝通能力并取得了一定的成績。
由于表現突出,我被同學推選為班里的宣傳委員,在職期間,充分利用自己書法和寫作上的特長,為班級寫了許多新聞稿,并發表于系網站上,組織開展了“百科知識與技能大賽”,辦了班級宣傳欄,手抄報獲得了三等獎,為班級宣傳工作做出了突出的貢獻,得到了同學們的一致好評。通過當班干部,我鍛煉了較強的組織協調能力,交際能力和較強的集體主義責任感和榮譽感。
在博白啟德中學教育實習期間,我虛心向原班主任和任課老師請教,積極適應并主動實踐實習學校的教學改革。同時充分利用特長,為實習班級的教室文化建設作出了突出的貢獻,得到了原班主任的肯定,原班主任和任課老師給我評定的實習成績均為優秀。通過實習,我學習了系統的教育教學知識。
平時我則充分利用課余時間去拓寬自己的知識面,閱讀如心理學,教育學,管理學,社會學,文學等各個領域的書籍。
大學四年,我緊緊向著“成為一名優秀的教師”這個目標不斷努力,不斷提高自己的教育素養和教育技能,不斷提高自己各方面的能力,不斷完善自己!我深知自己依然存在不足之處,我會繼續努力、虛心學習,真誠的希望貴校能給我一個機會,我一定盡職盡責地做好本職工作,不斷地完善自己,爭取成為一名合格的、優秀的教師。
最后,衷心地感謝您對我求職的考慮,謹祝貴校的教育事業蒸蒸日上,祝您身體健康,工作順利!
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