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      1. 教師類自薦信

        時間:2021-05-12 17:25:49 自薦信 我要投稿

        有關(guān)教師類自薦信合集5篇

          在人們越來越重視自我提升的今天,越來越多人都去使用自薦信,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。寫自薦信的時候,應(yīng)該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結(jié)尾呢?以下是小編精心整理的教師類自薦信5篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)教師類自薦信合集5篇

        教師類自薦信 篇1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)XX屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

          四川外語大學(xué)是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

          “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴(kuò)展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進(jìn)行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。

          我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

          我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

          我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

          盼面談!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

        教師類自薦信 篇2

          我感謝生活,尤其感謝生活中我所受到的教育。因為他讓我走進(jìn)了我的大學(xué),是他給了我思想和熱愛生活的力量。

          1997年我考取了宿州市農(nóng)業(yè)學(xué)校,在那里學(xué)了三年的經(jīng)濟(jì)法律,20xx年畢業(yè)后,在家待業(yè)。在等待工作期間,我想起了我少時的大學(xué)夢,我很想再去讀書,可是現(xiàn)實卻告訴我我該走向社會。后來,工作的不如意,還有對大學(xué)夢的惦念讓我重新走進(jìn)了高中校園。我感謝我高中的老師還有我的同學(xué),他們沒有因為我是個沒有學(xué)籍的大齡學(xué)生而歧視我,而是給了我很多的關(guān)心和鼓勵,我的老師不僅為我創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,還為我打造了一個健康的心理環(huán)境。我想這與我后來高考的成功奠定了基礎(chǔ)。

          我的家人也給了我很大的幫助。父母對我的學(xué)習(xí)很支持。當(dāng)時,我重返高中校園時周圍很多人是反對的,都勸我父母讓我上班,不要讀書。但我的父母還是讓我讀書了,F(xiàn)在,我有時回過頭來想,我真的非常地感激我的父母。試想,當(dāng)時我是沒有把握一定能考上大學(xué)的,如果考不上,那么父母三年的教育投機(jī)又將付諸東流,最重要的是,如果我考不上大學(xué),那么周圍的人肯定會冷嘲熱諷,我的`父母將在很長一段時間里生活在這種譏諷中,在他們承受我落榜的同時。但是,幸運(yùn)的是我的父母什么都沒有告訴我,他們給我除了物質(zhì)上的支持外,就是精神上的信任。這種信任在我高中三年一直給我力量,讓我順利地考進(jìn)了我現(xiàn)在的大學(xué),安徽師范大學(xué)。

          如今,我即將畢業(yè),我也開始了對我自己職業(yè)的思考。我確定我想當(dāng)一名優(yōu)秀的語 文老師。在這個思想的指導(dǎo)下,我開始了積極的努力。不僅在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,更是充分利用假期時間加強(qiáng)實踐能力的鍛煉。在xx年暑假期間,我主動到臨淮中學(xué)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),06年暑假,又和一中學(xué)退休的老教師合作開辦了暑假補(bǔ)習(xí)班。在大學(xué),擔(dān)任班級宣傳委員期間,組織編輯出版了班級刊物《未央》,還自編自導(dǎo)話劇《春天來了》參加院話劇節(jié)的演出。

          我的這些經(jīng)歷讓我相信我有能力成為一名優(yōu)秀的語文教師。

          首先,我熱愛教育事業(yè)。教育改變著我的人生,作為一名教育,尤其是學(xué)校教育和家庭教育的莫大受益者,我沒有理由不去熱愛這個行業(yè)。

          其次,三年中專加上四年大學(xué)的學(xué)習(xí)使我具備了語文教師的基本素質(zhì),比如語言表達(dá)能力,人際溝通能力,課堂教學(xué)能力等等。

          第三,家庭溫情培育了我穩(wěn)重細(xì)膩而溫和的性格。我想在具體的教學(xué)中我也會發(fā)自內(nèi)心地去熱愛我的學(xué)生的。

          信任是一種力量,信任也是一種無形的監(jiān)督。給我一份信任,我會用我的能力和我的熱情竭誠為您和您學(xué)校發(fā)展服務(wù)!

        教師類自薦信 篇3

          XX系教育專業(yè)XX級學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。

          進(jìn)入XX師大校門的那一刻起,我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,年年均獲專業(yè)獎學(xué)金,更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,課余在XX大學(xué)旁聽了計算機(jī)課程,具有一定的計算機(jī)操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,在吉林省實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評。

          在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師,還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力,因此,大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。

          我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

        教師類自薦信 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感謝您在百忙之中抽空查看我的自薦信。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古xx市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。

          我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

          我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

          最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

          此致

        敬禮!

          自薦人:

          xx年xx月xx日

        教師類自薦信 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          據(jù)聞貴校招聘歷史老師一職,我懷著一顆熱忱的心真誠的推薦我自己,以下是我的個人簡單介紹。

          我出生于x省的一座山城,走出大山,我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)教師的殿堂。在x師大的四年學(xué)習(xí)期間,我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),掌握并深入探求了各種教學(xué)方法及學(xué)生心理,努力尋求歷史學(xué)科與中學(xué)教學(xué)的結(jié)合點,為了適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)要求,我自學(xué)了相關(guān)的計算機(jī)知識,現(xiàn)已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發(fā)工具,制作簡單的課件,并通過了計算機(jī)國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求,實習(xí)的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的勝任。我自信,在我結(jié)束學(xué)子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會是一名合格的歷史教師,合格的班主任。

          久聞貴校教師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴(yán)格,但我深知這正是教學(xué)質(zhì)量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因應(yīng)聘歷史老師自薦書范文應(yīng)聘歷史老師自薦書范文。一個管理體制合理,教師競爭激烈,學(xué)生素質(zhì)好的學(xué)校正是我四年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,投書于貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

          經(jīng)年苦讀,矢志教育,唯愿學(xué)有所成,懇請您給我一個展示自己的機(jī)會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。

          隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中,一定會越來越精彩!

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