自主招生自薦信(通用20篇)
隨著社會一步步向前發展,我們越來越需要自薦信,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的自主招生自薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
自主招生自薦信 篇1
尊敬的中國人民大學自主招生老師:
您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學明德博學,求實篤行的校風和群園幽然的環境,正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業,受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科,可以通過對社會規律的正確認識知道社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那里,落后的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因為課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經被選為山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數學競賽獲獎,2xxx年我獲得了以前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接高考,但是我仍然參加了學校的志愿者活動,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本校福山獎學金,高一獲校園之星,高二獲優秀學生和優秀團員稱號?鞓范鋵嵉母咧,為理想而奮斗的高中,是我一生的記憶。
我是一個性格偏內向的人,也認為自己并不是適合作領導者。雖然多年鍛煉讓我受益匪淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,一簞食,一瓢飲的安逸樂道,歲寒,然后知松柏之后凋的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。
課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《政治改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。
三月紫丁,五月槐香是榆次一中的特色。明年當人大玉蘭滿園的時節,希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現自己的理想。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇2
尊敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生XXX。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班干部,并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇3
尊敬的廈門大學招生領導:
您好!非常感謝您能撥冗閱讀我的來信。
我是來自xx第x中學xxxx屆應屆的高三學生。我的名字是xxx。
我喜歡她的文化,第一次走進廈門大學,是在煙雨朦朧的天氣里,我竟有了“渺渺兮予懷,望美人兮天一方”的感覺。在參觀廈門大學圖書館時,我更深切地感受到她溫柔似海、有容乃大的氣質。從這里的每一本書中,我仿佛看到了廈門大學不斷發展壯大的軌跡。
這里有過我崇拜的人。在這里,我肆意觸摸前人逝去的溫度,感受他們韻味十足的坎坷。當作是時隔n年的際會,當做是忘年之交的耳語,我會涵養自己的胸懷,直至它像前人一樣偉岸。我期待在廈門大學與偉人共舞的自己。
離開廈大時,我在想,這所大學為什么讓人如此不舍。在某個時候,我猛然明白,是因為她自由而不顯蒼白的學習氛圍。我不知道這些拙見能否引起各位的共鳴,然而,我卻能清晰地意識到,一所大學對于一個人一生的意義。
“本大學之主要目的,在博集東西各國之學術及其精神,以研究現象之底蘊與功用,同時闡發中國固有之美質,使之融會貫通,成為一種最新最完善之文化。”《廈門大學校旨》如是闡發。
是的。我喜歡她的文化,多元自由、奮斗不息的文化。而恰恰是因為她的文化,我得以盡情抒發自己的理想,完成自己對未來的規劃。
我是這樣的我
我是;@球隊的隊長。打籃球,不過是出于對運動的單純的熱愛。我卻總是想把每件事情都做到極致。所以,我從未間斷過練習,從未放棄過那份追求卓越的熱忱。在匹克杯的籃球賽中,我拿下了冠軍獎杯;在校三人籃球賽中,我帶領我們班斬獲冠軍;在市青少年賽中,我勇而爭先。
閑暇之余,我也有著其他的興趣。拉過小提琴,拿過“足球賽最佳守門員”,得過“市詩歌比賽優秀獎”。我喜歡為目標而拼搏的自己。
作為班級的副班長,我是紀律的奉行者。我學習態度端正,嚴格要求自己,每天我都不放過自己的絲毫懈怠,每天我都嘗試著小小的進步。成績名列班級前列的我獲得過“吳長榆教育基金會學習進步獎”的殊榮,而我所在班級更榮獲“省優秀班集體”的稱號。
我有著過硬的心理素質,有著強大的應變能力,有著敢作敢為的組織能力。我不想列舉諸多例子來論證我看似自吹自擂的“大話”,如果有機會,我更希望您當面考察。諸君且信,這不僅僅是一句滑頭的話。我真誠地希望您成全一個孩子上進的心。
這樣的我一定適合這樣的她
我的目標堅定而真實。廈門大學。我要定你了。(請允許我在這里做狂妄的宣誓。)誰說人高馬大的同學就不適合柔情似水的大學了?誰說楚地之狂人就不能愛吳地之煙柳繁華?當英雄與美人,在這樣美麗的地方相遇,我相信,這樣的我一定適合這樣的她。我的名字是xxx。勞煩您記住這個熱愛廈大的同學的名字。因為廈大即將迎來一生最美的相遇。
再度感謝您的閱讀,期待您的回復。最后,請允許我以此拙詩作結。
枹鼓關山動,號角青云開。
東門辭酒畢,西市出城來。
立馬寒弓泣,橫刀飲血哀。
曷惜七尺軀,殺敵焉可再?--《將軍令》
此致
敬禮!
自薦人:XX
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇4
尊敬的xx大學自主招生領導:
您好!我是xx市第一中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現在xx大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:
我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道xx大學是xx最好的大學。于是我從小就立志,將來一定要考上xx大學。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,xx大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。
xx大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量,F在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。
我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由于中考成績優異,我被xx一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的xx大學。
我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣?平膛d國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。
我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。xx年,一中合唱隊在xx市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上xx大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇5
尊敬的xx大學招生老師:
您好!
我叫XXX,今年XX歲,是來自XX省XX市XX中學的一名高三學生。我出生在一個樸素的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在XX中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。在XX中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:XXXX。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。在平時,我自學一些關于XX專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會XX、XX協會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
XXX
20xx年X月X日
自主招生自薦信 篇6
尊敬的各位領導,老師:
您們好!
首先感謝學院能給我提供這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學”氣息,以“經世濟民”為己任的名校的自主招生選拔,我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦信,我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是,盡量言簡意賅。
我是湖北省黃岡市外國語學校的一名學生。我是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的,我將成為發光體。金子,到哪里都會發光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養的學校,是我完善自我發展自我的理想中的煉金爐,我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話!皶接新非跒閺健,運用正確的學習方法在無涯的學海中“直掛云帆濟滄!,正確駕駛著學習之舟。雖然途中有風浪,但堅持駛向目的.地:湖經學院。我崇尚獨立,常獨立思考探詢人生的真諦和學習中的各種問題,因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋;理智與熱情,誠信與好學成為我劃向湖經的槳,只為到那里為自己編織一個夢。在見證湖經的同時,與湖經一起創造下一個輝煌。
我本著學院“經世濟民”的原則,志當存高遠,為祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學習的過程,除了學習課本知識之外,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆,因為正,一筆一劃的寫,心才會正;我的左手,能彈出美妙的吉他樂章,這不僅開發了我的右腦,更使我思維敏捷,那美妙的音符是與大自然的交流,讓狂躁的心不知不覺安靜下來。
我更傾向于走學習與實踐相結合的道路,在打下扎實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區的志愿者,在那里不僅提高了我的勞動技能,更使我獲得精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高我的審美能力和水平,我今后將會更多的參加各種社會實踐活動,以完善自我發展自我。
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效活動的重要性。愈發明白了作為祖國青年的任重道遠。我所描繪的理想藍圖絕不是新時代的“宅男”,也不完全是象牙塔的學生。我更傾向于在社會實踐中汲取營養,利用學習的專業知識,堅持創新。我想讓自己投入到祖國的現代化建設中去,我不想變成一個空有一身才學卻無所作為的人。
希望貴院能夠給予我本次機會,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答復!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是來自XX中學,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸!
我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
中學以后,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以589分進入XX市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考553分的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。
上財是中國歷史最為悠久的高等財經學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的上海財大,能夠成為上財的學子,將是我一生的驕傲。
上財學風之濃厚,如果我能有幸進入上財學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業后能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生自薦信 篇8
尊敬的老師:
您好,我叫xx,是xx一中理科實驗(2)班的一名女生。非常感謝您能耐心看完我的申請材料,寥寥數行雖不足以將全面的我展現給您,仍愿這篇小文能言簡意賅地展現真實的自己。
慕清華之水清,仰清華之木華,立其自由之思想,追其獨立之精神。“厚德載物,自強不息”這一天地之法在我的孩童時代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學校更讓我近一步領略清華風物之美,體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷,而正是這份對她——清華大學的深入了解愈加讓我產生了擁抱她的渴望,正如她的精神一直在無聲地陪我成長一般。
文理兼容——作為一名理科學生,我的文化課成績始終保持在年級前列,(如:江南十校聯考排名年級第三)并在只有一個半學期的生物課程學習基礎上參加全國中學生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理,以人文的情懷、哲學的高度思考世界時,我既領悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發覺文理中的神奇共性,而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學找到的合理充分的理由。
中西并包——作為新一代中學生,在扎根中華文化的同時,我積極融入世界文化,培養高遠的世界觀。經過激烈的初試、復試與面試,我在第十一屆全國創新英語大賽中獲得全國一等獎;并于20xx年5月成為我校代表團中一員,訪問瑞士并作客瑞士因特拉肯當地電臺進行交流,與當地同學老師建立了長久深厚的友誼。在課余生活中,我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂器,參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎,并以優秀成績通過十級考級。在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更廣闊。
行勝于言——我長期擔任班長一職,還積極參加學生會各項活動,成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動,從秘書處秘書做起最終成為學生會主席;此外我積極參加了各項公益活動,如“為白血病患兒捐款”的社區竹笛義演,看望陪護福利院孤寡老人、兒童等, 20xx年連獲校級、市級“優秀共青團員”稱號。“行勝于言”這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會實踐中。在踏實求知的同時,我拒絕做象牙塔里的書蟲,從多方面提高了自己的綜合素質。
水木清華,厚德載物。心遠,然后知達之遠,德之深也。以開闊的視角,廣闊的平臺,寬闊的心懷體驗秉承清華勃發的精神:我相信我可以。
今天您給我一個機會,明天也許您能收獲一份驚喜。
最后,祝清華水長清,木愈華。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇9
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加中國礦業大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇中國礦業大學我有以下幾個理由:
一是中國礦業大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是中國礦業大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是中國礦業大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20XX年XX月XX日
自主招生自薦信 篇10
招生辦老師:
您好
我是來自xx第四中學的學生,在高中三年的學習成績一直優秀,其間,參加過各種針對高中生的學科競賽,以及校內外的公益活動。值得我驕傲的是在去年化學奧賽中取得xx市一等獎和組織四中同學參加xx電視臺舉辦的SK狀元榜。
我一直有一個夢想——那就是進入xx大學學習。雖然他在世界排名并不靠前,但他匯集了全國通過高考拼殺出來的頂尖青年,我向往與他們交流,推動我國的科學水平進一步提高。
我的高中母校四中有很多師哥師姐在北大求學,經;啬感^k講座,介紹北大學習和研究的情況。特別是談到像我這樣喜歡參與實驗的競賽生,進入北大,馬上可以聯系研究生的項目,并參與他們的實驗項目,為及早接觸科研前沿的領域,做好基礎工作。
我父親曾經也在北大學習,他的博學多才、進取的精神,以及對身邊問題的探究精神,在我幼小的心靈里點亮了向往科學和自由的理想。
在的xx大學,是中國第一學府。這里正在培養一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過xx大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。去年夏天我參加了北大化學院組織的夏令營,聆聽了曹居東教授的講座,尤其聽到他對我們的邀請,心情澎湃,真心希望能夠在曹居東老師的指導下,做出一些成績,為北大增光添彩。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
自主招生自薦信 篇11
招生辦老師:
您好!
我是來自xx第四中學的學生,在高中三年的學習成績一直優秀,其間,參加過各種針對高中生的學科競賽,以及校內外的公益活動。值得我驕傲的是在去年(20xx年)化學奧賽中取得x京市一等獎和組織四中同學參加x京電視臺舉辦的SK狀元榜。
我一直有一個夢想——那就是進入x京大學學習。雖然他在世界排名并不靠前,但他匯集了全國通過高考拼殺出來的頂尖青年,我向往與他們交流,推動我國的科學水平進一步提高。
我的高中母校四中有很多師哥師姐在x大求學,經;啬感^k講座,介紹x大學習和研究的情況。特別是談到像我這樣喜歡參與實驗的競賽生,進入x大,馬上可以聯系研究生的項目,并參與他們的實驗項目,為及早接觸科研前沿的領域,做好基礎工作。
我父親曾經也在x大學習,他的博學多才、進取的精神,以及對身邊問題的探究精神,在我幼小的心靈里點亮了向往科學和自由的理想。
在的xx大學,是中國第一學府。這里正在培養一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過x京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有xx個,各類研究所或研究中心有160多個。去年夏天我參加了x大化學院組織的夏令營,聆聽了曹居東教授的講座,尤其聽到他對我們的邀請,心情澎湃,真心希望能夠在曹居東老師的指導下,做出一些成績,為x大增光添彩。
能夠成為x大的學子,將是我一生的驕傲。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。
進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家的"211"工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
自主招生自薦信 篇13
尊敬的領導:
您好!
今天我懷著對人生事業的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。
我是xx師范大學計算機科學與技術專業的20xx屆畢業生。xx師范大學大學四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己,形成了積極向上的人生態度和生活理想。
在xx師范大學四年里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在xx師范大學就讀期間,刻苦進取,兢兢業業,每個學期成績能名列前茅。特別是在專業必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于本專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任xx師范大學計算機01班班級班長、學習委員、協會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。
我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我扎實的知識,傳統的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。
下頁是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇14
尊敬的教師:
您好!我是來自xxxx中學的xxx,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感激和深感榮幸。
我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
中學以后,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫忙我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的本事。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以589分進入三門峽市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略很多書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自我。高考553分的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我到達成功的夢想。
上財———中國歷史最為悠久的高等財經學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的上海財大,能夠成為上財的學子,將是我一生的驕傲。
上財學風之濃厚,如果我能有幸進入上財學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我期望自我大學畢業后能繼續深造。懇請貴校領導能夠理解我的申請,實現我的夢想。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇15
尊敬的xx大學招生辦公室老師:
您好,我是來自于x高中的xx,很高興向您介紹我自己。
第二段開始進入正文部分,該段重點需要說明你為何選擇了這個學校以及你為何選擇了這個專業。一般來說,如果你對于一個專業的熱愛真的是由來已久,那么你可以將自己的經歷用比較正式的語言寫出來,這種個性化的經歷往往可以打動評審老師。
而如果你對于一個專業其實是沒有興趣的,選擇這個專業主要是父母的主意,你也最好不要在本段略去該部分,尤其是對于報考熱門專業如經管類的學生而言,如果不把這個問題說明清楚,那么在你的材料不那么突出的情況下,評審老師很可能會將你界定為一個隨波逐流的普通學生。
第三段是一個承上啟下段,需要說明自己為了進入這所學校學習這個專業做了哪些準備,又取得了哪些成果。這一段因人而異,材料特別多的可以重點寫你取得的成果,材料不多的可以多寫一點自己的奮斗歷程。
第四段需要寫自己除了學習之外做了些什么,這些活動鍛煉了自己的哪些能力。這些活動包括:英語競賽、作文大賽、文藝比賽、體育比賽、志愿者活動、組織的班級活動等。這些活動只需要選取一些較為典型的放在這一段即可,重要的并不是參加活動的數量,而是一定要說明清楚在活動中自己擔任怎樣的角色、組織了哪些活動、有哪些收獲等細節性的內容。
最后一段是和第一段對應的敬語。這一段的開頭可以表達一下自己的信心,例如,可以說自己的某些特質讓自己有信心成為一名某領域的優秀人才等。然后需要寫懇請對方給予自主招生的機會,助你圓夢。最后一句話進行反寫,展現出你的決心和豁達--如果未能通過初審,你還是會一步一個腳印地追夢。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇16
尊敬的x自主招生領導:
您好!
我的性格略顯內向,不喜張揚。
我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋類游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對x充滿向往。
x,是中國第x學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過xx,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游x的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為x的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入x學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇17
尊敬的北京大學招生辦公室老師:
您好!
我是xx中高20xx級xx班主任代老師。在此謹向貴校推薦我班優秀畢業生xxx同學。xxx同學品學兼優,善于交流與溝通,興趣愛好廣泛,特長突出,是一名優秀的高中生。
她初三來到我校就讀,遠離父母,有著極強的自我管理和生活自理能力。我偶爾得知,她竟然能將近四年的每一筆花銷都完整的進行了記錄,賬目細致,詳盡。古人也曾說過:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細!本俚刂赋隽讼氤删鸵环聵I,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手,認真做好每個細節,這樣才能離成功越來越近。在她身上就充分體現了成功的這種特征。
她熱愛科學,善于鉆研,有很強的創新精神和動手能力。今年在在19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲得銀獎,在全省化學、數學競賽中取得優異成績。我相信,憑借她的巨大的潛力和悟性,將來會有更大的突破。
她善于與人交流和溝通。她在學習上愛鉆研,喜歡與同學探討,交流;遇到疑惑,總到辦公室請教各科老師,直到解決疑難為止,老師們都很喜歡這個執著的小姑娘。同學遇到難題,她總是耐心細致地講解;同學遇到困難,她總是熱心幫助解決。她是我班化學課代表,她的單純,天真、禮貌、樂于助人的優秀品質使她具有較強的親和力,是老師的得力助手,是同學的良師益友。
她不是一個書呆子,她興趣廣泛,多才多藝。雖然學的是理科,但她同樣喜歡文學、古箏(九級)、國畫、和跆拳道(綠帶),喜歡閱讀中外名著,特別喜歡閱讀中國古代文化書籍,如《莊子》《史記》等,善于從中國古代文化中汲取營養。
我認為,只要她愿意,她完全可以成為某方面杰出的專家學者,但我覺得,她更是個通才型人物。她也許會選擇數理專業,但這不會妨礙她在人文學科方面取得成功。她的未來我無法預測更無法描述、形容,但有一點可以肯定,她會成功的,她將為我們帶來驚喜。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇18
尊敬的招生處老師:
您好!
我是BLQ,現就讀于xx省宣城中學。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
T大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們"騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳",博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之,我渴望成為T大學的一名學生。
小升初的時候,我的成績并不是很好,但經過初中三年的不懈努力,我最終以中考696分(滿分750)的成績進入安徽省重點中學宣城中學就讀,并在開學實驗班選拔考試中( 086人)以總分第二名的好成績進入實驗班。在高一時我的成績處在班里、年級的前列,參加了宣城市信息技術競賽并獲市三等獎、榮獲xx年度"管必紅獎學金".進入高二以后,我有幸作為年級前40名之一進入新組建的實驗班(2 班)。在高二下學期末的學業水平測試中,我的各科成績均為A.我認為要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。
我是一個開朗自信大方的男生。在新組建的(2 )班,我很榮幸地擔任英語課代表一職,并一直擔任至今。在我的組織下,班級開展了"Film or book ,which do you prefer?"等英語辯論和情景會話活動,使同學們在實踐中提高運用英語的能力,調動他們的興趣。
我喜歡輪滑和乒乓球。中考后的暑假,我第一次接觸輪滑就迷上了它的輕快靈動,F在,我已經掌握了"前、后葫蘆"、"前、后蛇"等動作。進入高中后,我常常和班上幾個乒乓高手切磋球技。在同學們的熱心幫助下,我的球技有了長足的進步,也增進了與同學們的友誼。
懇請招生處老師仔細考慮我的申請,我一定不會辜負你們的期望。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇19
尊敬的西安電子科技大學的老師們:
您們好!
首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的自薦信!為一位滿腔熱情的高中生開啟一扇希望之門。
我叫xxx,男,xx周歲,是xx省xx市xx縣xx中學的學生。普通的中學,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的高中畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
我與西安電子科技大學緣起于我的一次課外閱讀,在閱讀中我被電子科技大深深地吸引住了。我了解到貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的"211"工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年春天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
相信在此之前,您已經閱讀過了無數的自薦信,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對貴校全面的了解,有的是對電子大學始終如一的熱愛與向往,有的是“非電子大學不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實、量力而行的品質,我不會為了得到您的青睞而強調事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的,畢竟校學生會主席只有一個,但具有多方能力的高中生遠不止這些。
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇20
尊敬的xx公司人事經理:
您好!
首先真誠地感謝你在百忙之中審閱我的自薦信,給了我一次自我展現的機會。我是xx工商職業技術學院建筑工程管理專業20xx屆的?茟獙卯厴I生,現誠意加盟貴公司。
作為一名建筑工程管理專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力,一專多能是我的不懈追求。大學期間我深入系統地學習建筑工程管理專業課程,形成了較為全面的知識體系,并在專業見習中得到了確實的運用和提高,具備了一定的實踐能力。我在認真學好本專業課程的同時,還選修了一些專業相關的課程,拓展了知識面。同時也根據自己的興趣愛好,跨專業等候了幾門能夠提高人生修養、增廣見聞的課程,以求達到個人的全面發展,令自己能觸類旁通。
除了掌握專業知識外,還注重向別人學習并及時總結工作經驗,更注重結合市場形勢變化來提高自己的不足;此外,我還積極參加各種社會實踐活動,努力培養自己的社會交往能力;并先后參加了辦公軟件自動化,建筑制圖AUTOCAD軟件,中級施工員等專業班的培訓,已取得相關資格證書。這三年來所獲得的知識和社會活動能力,使我能從容面對未來的壓力和挑戰。
我個性開朗,勇于接受挑戰,具有創新精神:交際能力較強,善于溝通,吸收知識能力強;誠實守信,具有良好的團隊精神和團隊合作能力;工作上曾得到各方面好評,處世態度樂觀積極,生活上自立自強,關心國家大事和國際時事。
在此,我真誠地向貴公司提出求職申請,熱切期望加盟貴公司。如果我有幸成為貴公司眾多精英中的一員,我將竭盡所能,以我大學生的自律和奉獻精神,在工作中努力積累經驗,與其他同仁攜手合作,和貴單位一起共創美好的明天。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
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