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      1. 教師類自薦信

        時間:2021-10-25 12:57:25 自薦信 我要投稿

        精選教師類自薦信集錦六篇

          在當今社會中,自薦信與我們愈發關系密切,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的教師類自薦信6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選教師類自薦信集錦六篇

        教師類自薦信 篇1

        尊敬的學校領導:

          您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫XXX,中共黨員,XX歲,XXX人,在xx師范大學完成本科學業,現就讀于xx航空航天大學, 系20xx屆計算機科學與技術專業碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業充滿了無限的憧憬。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您,擬此自薦信。

          xx師范大學,八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發著儒雅韻味的高等學府。大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。經過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試。

          本科期間的專業課程學習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在xx航空航天大學繼續深造,讓自己汲取更多的知識和營養。

          在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,并連續三年獲得學校獎學金。期間,參與了多個項目的設計與開發任務,并在個別項目中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統方面也有所涉獵。

          “我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

          隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與您的面談!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          xx年9月19日

        教師類自薦信 篇2

        尊敬的領導:

          您好!

          首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

          我是xx市計算機學校學前教育專業的應屆生,我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發展自我的空間,踏實進步,發光發熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!

          我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

          我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的.語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

          盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經綸以待明君"。誠然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。真誠地希望貴園能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。相信您會為我開啟通往機遇與成功的大門。

          衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您相信,選擇我,您的選擇不會錯!謝謝您。

        此致

        敬禮

          姓名

          日期

        教師類自薦信 篇3

        尊敬的校長:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

          我叫___,女,今年__歲,是__學院__系__專業的本科生,畢業在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

          大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

          同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴校能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴校的發展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

          此致

        敬禮!

          求職者:___

          時間:__年__月__日

        教師類自薦信 篇4

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是XX學前教育02屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          此致

        敬禮!

        教師類自薦信 篇5

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫XXX,來自偏遠農村,現就讀于XX師范學院數學與統計學院數學與應用數學專業,大學四年,除了對專業知識的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,通過支教實習,為我從事教學工作積累了經驗。

          四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函數與泛函分析、常微分方程、復變函數、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、c++語言、vf數據庫系統、現代教育技術等課程相關知識,也順利通過了全國英語四級、普通話等級考試。

          在求學過程中,我更注重對自身能力的培養和品行的塑造。在校期間我曾在XX社團擔任職務,組織參加校園歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協調能力和團隊協作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了XX省首屆大學生創業大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長,為我積累了寶貴的經驗,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。

          懷著一顆激動的心,我來參加今天的招聘會,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我還是對自己有信心,相信自己能夠勝任以后的教學任務。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會改變命運,我決心做一位數學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量,實現自己的人生價值。

          感謝您閱讀我的自薦信,期待您的面試。

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        教師類自薦信 篇6

        尊敬的校領導:

          您好!非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的自薦信。

          我叫xx,xx師范大學語文教育專業(師范類)應屆畢業生,得知貴校正在招聘高中語文教師,有意謀求此職位,我來自于xxx一個偏遠的小山村,家里還有兩個姐姐,父母以務農為生,由于我們那里經濟發展的不是很好,同時教師招聘大部分是xx崗位,很難找到一個理想的職位,所以想在南方這邊發展,我的家里人也非常支持我在這邊找工作,在南方生活了四年,我也深深地喜歡上江南水鄉,我發自內心的想留在這邊工作,甚至是以后在這邊定居,我現在已經做好了充分的準備。

          此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。

          誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

          經過四年的認真學習和不懈努力,我已經掌握了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂的熱情投身到教育事業之中。

          在大學四年里,我利用課余時間共帶三分家教和一份輔導班教學,參加五四愛心學校和七彩課堂支教活動共四次,同時在大二期間,我成功應聘到了學院輔導員助理這一職位,這些不僅減輕了家庭經濟壓力,更重要的是磨練了我的意志,提高的教學實踐能力。

          在大三下學期我們專業進行了為期兩個半月的教育實習,我被分到了xx市第十二中學實習,在實習期間,我認真備課,思索教法、課程設計和教具的選擇,在課堂上取得了學生主動學習的良好效果,得到了指導老師的好評,同時我在實習期間還存在很多不足,在指導老師的悉心指導下我的教學能力得到了很大的提高,也正是因為這次意義重大的教育實習,讓我更加喜歡教師這個職業。

          假如,我有幸成為貴校教師隊伍的一員,我一定會踏踏實實工作,決不辜負老師們對我的期望。

          最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

          此致

        敬禮!

        自薦人:xxx

          xxxx年x月xx日

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