高中生自薦信精選15篇
在現今人們越來越重視自我成長的社會,各種自薦信頻頻出現,不同種類的自薦信具有不同的用途。那么,怎么去寫自薦信呢?以下是小編為大家整理的高中生自薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生自薦信1
高中生報考大學自薦信尊敬的領導:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫XX,是來自XX中學的一名高三的理科生,我知道XX大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。
進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的XX英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。
我希望XX大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信2
尊敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,
豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
高中生自薦信3
尊敬的中央財經大學招生處老師:
您好!
我是xxx,現就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
中央財經大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為中央財經大學的一名學生。
由于在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了小學。200x年時,我們全家來到北京,并開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來,xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現在英語已經成為我的優勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分xxx當時的市重點線xxx的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,并在第xx屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試xxx包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考xxx中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。
正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校xxx學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。
我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認真自立有主見,并有著很強的組織能力和領導能力。進入高中后,我很榮幸地擔任年級值周長一職,并一直擔任到現在。在我的領導下,值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現,在紀律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學!皟炐惆嗉w”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區“優秀班干部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言,出色的組織并主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動xxx累計約120小時xxx。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發展。
我喜歡計算機編程和創新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品,并有幸發表過一篇相關文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優異成績,我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后,我又在信息技術課上學會了Java語言,而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張制作了一個50cmx50cmx32cm的世博會中國館模型。
如果能夠進入中央財經大學,能夠領會“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報的是xxx專業,我一定會認真學習各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質復合型專門人才。并會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經驗,全面發展自己。
懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,我一定不會辜負您的所望!
此致
敬禮!
自薦者:xxx
20xx年x月x日
高中生自薦信4
首先是稱呼,要在文章的開頭不空格直接寫上稱呼,然后換行空兩格字問好,然后換行同樣空兩個字開始寫正文,正文首先是介紹自己,接著寫主要內容,最后落款,要表示感謝,然后在文章的右下方寫上自己的名字,寫自薦信的年月日。
1、標題標題是求職自薦信標志和稱謂,要求醒目、簡潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標注"自薦信"三個字,顯得大方、美觀。
2、稱呼這是對主送單位或收件人的呼語。如用人單位明確,可直接寫上單位名稱,前用“尊敬的”加以修飾,后以領導職務或統稱"領導"落筆,如單位不明確,則用統稱"尊敬的貴單位(公司或學校)領導"領起,最好不要直接冠以最高領導職務。
3、正文正文是自薦信的核心,開語應表示向對方的問候致意。主體部分一般包括簡介、自薦目的、條件展示、愿望決心和結語五項內容。
高中生自薦信5
尊敬的東南大學老師:
您好!
我是一名高三學生,我現在的目標是能夠在高考后被心儀的大學錄取,現在的我對未來的大學生活憧憬不已。
大學應該是對所有學子寒窗苦讀后的回饋,也是學子們登上新階梯的開始。華為創始人任正非說,他希望大學能成為燈塔,照亮大學生們的前行之路。所以,一所好的大學應是神圣的地方。
在一所好的大學里,師生互愛,學生悉心聽取老師教導,老師為學生答疑解惑。眾多學子在美麗的校園里討論專業課難題、老師認真備課,對所教科目進行研究,這一切構成了一幅和諧的畫卷。
但再和諧的畫面里也會出現小插曲。
在大學期間,有些學生難免會受到某方面的誘惑,誤入歧途。而這時,老師不應該加以指責批評,而是先去勸導學生迷途知返,教導學生正確的價值觀和人生觀。更不能在學生陷入困境不管不顧,直接放棄。正如任正非希望的,教師努力去做火花,點亮孩子們的科研之路。
事物的發展道路是曲折的,前途是光明的,沒有哪朵玫瑰不是在日曬雨淋下折射出熠熠光輝,也沒有哪道彩虹不是在雨過天晴散發美的光芒。不到最后永遠都不會知道哪一個孩子是危難中的勇士。任正非表示,一定要珍視每一個孩子,因為不知道哪個孩子會點燃世界的火花。
對學生不拋棄不放棄也本該是教師的道德素養,我相信一所好的大學里的老師都會是學生心中的指明燈,都會成為學生前進道路上的指路人。
我所崇尚的大學陽光明媚,學生臉上充滿著朝氣,老師心里充滿著欣慰。大學校園生機勃勃,充滿著希望,能讓大家看見祖國的美好和未來。即使很多教授坐冷板凳,但他們仍然無怨無悔,不辭辛勞為學生付出精力與時間,看到學生的進步與成長,就是他們最大的滿足。
大學是每位學子付出的心血與汗水的積聚塔,我希望我和每一位學子的成果都能被我們的努力換取。在這個階段的最后進入心儀的大學,擁有美好的結局。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信6
敬愛的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫xx,是xx大學xx專業xx屆本科畢業生。
雖然我很平凡,但我不甘平庸。我誠實穩重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。大學四年,我不僅學好了xX專業全部課程,而且對計算機軟硬件有一定了解,自修了計算機基礎及應用專業,自學了網絡方面的一些知識。能熟練操作各類辦公軟件,制圖軟件。短短的四年里,我始終以“天道酬勤”自勵,積極進取,立足扎實的基礎,對專業求廣度求深度。在學好每門功課的同時,更注重專業理論與實踐相結合,以優異成績完成了學業。同時,除了認真學習課堂知識,還積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習,我已變得成熟,穩重,具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心,我堅信,也堅定的認為:'天生我材必有用'。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中,面對新的考驗和抉擇,我無法退縮,也無法沉默,我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神,磨礪前行。為您,為我,為我們的共同事業創造新的輝煌。
誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及'干一行愛一行'的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是秀的。但我仍然自信。'天行健,君子以自強不息'一直是我的人生格言!
尊敬的領導,相信您伯樂的慧眼,相信我的實力,我真誠地期望能投足你的麾下,牽手事業路,風雨同舟,共同構筑美好的未來。
“給我一個舞臺,送您一臺好戲”這是我的承諾,也是我的決心。
此致
敬禮
求職人:xx
日期:20xx年x月x日
高中生自薦信7
推薦信的注意事項:
1. 推薦人的選擇:申請本科,班主任推薦是必須的,除了班主任之外,需要提供兩位老師的推薦(一個為文科老師,一個為理科老師,一般選擇英語和數學老師)。注意問題:如果有實習等經歷可以提供實習單位推薦,但是一定要有內容可寫的,如果只是認識一些名校的校友之類的就不需要提供了。
2. 推薦信的具體內容注意事項:A. 一定要從老師的角度出發,來考慮這些問題。B. 提供實際的事例。比如:你上課喜歡問問題,那這種方式是否促進了班級學習的積極性,輔助老師更好地教學增強了學習效率呢?有沒有印象特別深刻的問題,體現了學生那方面的能力?課下是如何和老師聯系,探討了哪些問題,讓老師感受到了你怎么樣的學習態度,學習進展以及學習成果?成績是班上最好的,除了學術成績以外,你還有什么特別的優勢或者素質呢?作為班上成績最好的學生,你為老師,為同學,為班集體做了什么貢獻,比如以你自己的方式影響了同學,提高了他們的學習積極性或者對課程本身的理解,是通過哪些特殊的事情體現出來的?
3. 老師個人信息的提供:必須提供老師的電話(最好為辦公電話)、郵箱(最好是學校官方郵箱),教授的科目、認識多長時間等信息,網申的時候必填的內容。
4. 推薦信的提交:推薦信的提交一般分兩種:紙質提交(打印出來,簽字,封到封口處簽字的信封里,給學校郵寄走)和網上提交(申請表填寫老師郵箱,學校給老師發賬號和密碼,老師網上提交)。越來越多的學校選擇后者,所以建議學生提前把這兩種跟老師說好,如果是紙質的到時候讓老師簽字或者咱們代簽就行,如果是網上提交,建議讓老師到時候把鏈接賬號和密碼轉發給我們,我們來提交。
高中生自薦信8
尊敬的北京林業大學老師領導:
您好!我是,是入黨積極分子,省三好學生,在日常的學習和生活中我處處以身作則,以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦,始終成績優異,我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校,每學期我校都要進行一次xx所省級示范性高中的聯合考試,每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區聯考中,我的成績始終名列前茅。20xx年上學期我考取了地區聯考第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名,20xx年上學期地區第9名,英語單科成績第一;本校第2名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽,并于20xx年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎,20xx年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后20xx年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎,全國中學生數學競賽希望杯三等獎。20xx年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路,檢驗了我的學習效果,也爭強了我的自信心。
20xx年8月我升入高中,xx月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫,面對著一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發起一次奉獻愛心的捐贈活動,以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書,在學校號召老師和同學們為同學捐款,還到社會上進行宣傳,得到老師、同學和社會各界人士的幫助,共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程,震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力,延續一個年輕的生命,同時,愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力,凝聚力和感召力,更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。
當邁入了北京林業大學的校門,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒,在這大師云集、神圣的學術殿堂、在這群賢畢至的高等學府,如饑似渴的吸納最新的知識和信息,發揚林業學子的優良傳統,刻苦學習、精益求精,通過腳踏實地的努力使自己成為本專業的優秀學生,同時努力探索和驗證與本學科、本專業相關的科學知識,以唯物和科學的態度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識,使自己成為本學科領域的有發展潛力和有培養價值的學生,成為北京林大的驕傲。
xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信9
尊敬的領導:
您好!
真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份求職材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。
在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間,我尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,有著強烈的集體責任感。
作為三十九中的學校的學生,我們隨時注意到理論聯系實際,刻苦、投入,認真學好每一門課程。通過三年努力學習,自己在學習上取得了一定的成績。
在高中三年里,我能嚴格的要求自己,遵守學校的規章制度,從未有過違紀現象。
在學習知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在理論知識,還有社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作能力。
雖然我剛從學校畢業,工作經驗有限。但是,在這次應征之前,我就對自己別以了評估,我覺得我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神,實踐經歷,我相信自己適合從事營業員等相關工作。請您相信我,給我一個發展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識,請打電話139************期盼佳音。
最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
高中生自薦信10
尊敬的清華大學招生辦公室老師:
您好!我叫XXX,是XXX中學的一名高三學生。從幼時起,我就十分向往郁達夫先生和朱自清先生筆下的北京與清華園,他們將那個遙遠的地方變成了一顆種子,種進了我的夢里。十年過去了,我終于成為了一名高三的學生,高考在即,我夢中的清華園離我仿佛只有一步之遙。所以現在,懇請您能夠閱讀以下我這封自薦信。
清華重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面
在20xx年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。
愛好廣泛
我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的理想
我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!睘榱宋业膲粝肭迦A,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的.人生拼搏過,那么我就永不后悔;蛟S當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”清華園,等著我!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信11
尊敬的領導:
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了第一名的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的材,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人才。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句寶玉,你-------都忍不住替她接一句寶玉,你好狠心。然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到生物的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以xx市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下?冢籂幨∫唬J《,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:這個努力的過程是一筆不小的人生財富,F在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。不到長城非好漢,屈指行程二萬。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能英雄有用武之地吧。期待您的認可!盼復!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年x月x日
高中生自薦信12
我,我總是感到幸運,以人的身份來到這個世界上?梢圆恢皇怯醚劬,用耳朵,而是用思維和全身的每一個細胞來享受這個令人欣喜的世界……
我喜歡旅行?催^了哈爾濱的冰燈;踏過大連的銀沙灘;聽過漓江的水聲潺潺;戀上了新疆高昌古城的落日余暉;陶醉于布達拉宮下的鈴鐸;蛲讲,或乘車,我喜歡將自己塞進一片陌生中,滿眼充溢著——好奇,驚嘆,震撼和虔誠。
我喜歡文學和藝術。文學和藝術,在我看來是分不開的,文學是詩,詩言有盡意難盡,藝術是歌,歌到情處淚雙流。文學使我的生命如海德格爾所言:“詩意的棲居”,將一個個平凡的日子釀成美酒;藝術是我的生命如梵高的“向日葵”,熱烈的燃燒,單純而熾熱,痛苦卻壯烈。我喜歡史鐵生的文字,干凈,清澈,卻又似纖細的觸角探得人心最深邃的角落,“滄浪之水清清可以濯吾纓”;我喜歡莫奈的《日出印象》,朦朧的暖色調,大塊大塊的橙色,黃色,讓我情不自禁融入其中,那份美,最簡簡單單,卻最明麗耀眼;我也喜歡帕格尼尼的憂傷的小提琴曲,肖邦的小夜曲,聽不夠的是《歡樂頌》的輕快,《重歸蘇蓮托》的千回百轉,聽不夠的是故去的偉人用音樂,突破國界突破語言的隔閡向我訴說生命的真諦。
我喜歡幻想和探險。我喜歡讀儒列凡爾納的科幻小說,當我看到作者幻想中的潛水艇,火箭,宇宙飛船如今一一成為現實,我會相信我經;孟氲臅r空穿越和克隆人體終有一日也會實現。我喜歡看《探索》,看《傳奇》,看《荒島求生》,我渴望像那些探險者那樣,將足跡踏遍人跡罕至的熱帶叢林,非洲草原,荒漠險灘,南極冰原,在極限的環境中,我看到了人的力量:求生的本能,人體機能的潛力,敏銳的思維,果斷的判斷力。果真像帕斯卡爾所說:“人只是宇宙間的蘆葦,但卻是一根最堅韌的蘆葦。”
我喜歡與他人交流合作。牛頓說過:“兩個人交換蘋果,每人還是只有一個蘋果;而兩個人交換思想,每個人至少會獲得兩份思想。”與人溝通交流,有時是提示,讓我看到自身的局限,提示我要更努力才能飛向遠方;有時是享受,讓我的眼界拓寬,讓我即使未曾親歷也可以欣賞到那些動人的美景!奥劦烙窒群,術業有專攻”,合作,可以讓一個棘手的問題變得簡便易行,讓個人的智慧匯集。一朵鮮花再美,比不過燦爛的花海;一張多米諾骨牌,無法構成多彩的圖案。作為班長,只有與班委分工合作,廣泛征集同學的意見,才能成功組織起班會和活動,才能得到同學們的積極參與;只有總體統籌與各部部長制定好工作總綱,并把任務具體分配到各部落實到個人,才能在整體的目標和框架下,充分發揮每個人的特長和能力。
我喜歡動手制作。我喜歡陶藝,把普通的黏土在旋轉的轉盤上塑成精致的陶器,把瞬間的形狀燒焙成永恒。附中的陶藝展廚中至今還保存著我的作品。我喜歡無線電,用電烙鐵,焊錫絲,松香,二極管,三極管,電池,導線等做成調頻收音機,鬧鐘,耳機,電壓表,打點計時器,是件很有趣的事情;把無線電知識化作實踐,把復雜的電路簡化,把零碎的零件做成成品,當組裝的鬧鈴響了,當制作的圣誕彩燈亮了,當制作的電壓表可以準確測量了,這一切都讓我有極大的成就感。我個人制作的驗鈔機還獲得了個人北京市中學生無線電大賽高中組一等獎;另外我們無線電小組也獲得了團體獎。
正是因為我喜歡旅行,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,這片未曾去過的新奇土地,這片孕育良材的沃土,這片中西文化交融的學術圣殿。正是因為我喜歡文藝,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,去研究莎士比亞的十四行詩,去觸摸校園里教學樓每一塊石板古老的紋理,感受它的底蘊和滄桑,傾聽她講述那些略帶異域氣息的故事;正是因為我喜歡幻想,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,渴望擁有更廣袤的全球視野,無拘無束的幻想,并有機會將幻想變成現實,獲得全球最頂尖的學術訊息,傾聽時代的最強音;正是因為我喜歡探險,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,獨自一個人探索一片屬于我的新天地,我會更加獨立,更加勇敢,更加成熟,脊梁更加挺拔,支持起國家的重任,時代的責任,人類的進步!正是因為我喜歡與人交流合作,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,“水漲船自高”,我渴望在那里每一天可以突破自我,xx是只乘風破浪的航母,我只想做它的主控室里一個齒輪,通過與他人的磨合,既提高自己有推動等個團隊的前進。正是因為我喜歡動手制作,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,我不只是想學習書本知識,更想有一個平臺,讓我動手實踐,讓我學以致用。
xx,這片令我魂牽夢縈的土地,我渴望的腳步已走近了,你的大門為我打開了么?
高中生自薦信13
敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
求職者:xxx
時間:xxx
高中生自薦信14
尊敬的中科院大學招生辦領導、老師們:
你們好!我叫秦XX,是渭南市高級中學高三班的一名男生。我自薦通過貴校自主招生實現心中的夢想。非常感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。我知道,一封短信無法全面系統地展示自我,但我仍然會發出自己的聲音。
當我以一個孩童的視角捕捉到“科學”這個字眼時,只覺得她是一個神圣的字眼,父輩們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長,“科學”對我的吸引力愈來愈強!翱茖W、民主、愛國、奉獻”的傳統和“唯實、求真、協力、創新”的院風,深深地影響著我。國科大不僅注重培養學生具備扎實的知識基礎和科研能力,更注重培養學生勇于創新的科學精神、求真務實的科研品格、敢于擔當的社會責任感。國科大通過課程教學、學者報告、科研訓練(實踐)、社會實踐、校園活動等多種方式,促進學生的全面發展。
心有多大,舞臺就有多大。夢想有多遠,人就能走多遠。每次看到我校光榮榜上考進中科大學的學哥學姐們,我都會產生憧憬,憧憬著20xx年實現我的夢想;憧憬著20xx年走進國科大學神圣的殿堂;憧憬著20xx年我的小照片也貼在母校光榮榜上中科大學的欄下。
盡管20xx年9月,我以低于錄分線6分的成績(494分)考入渭南市最好的學校--渭南高級中學,但我刻苦努力學習,成績進步很快,高中三年來,通過我的辛勤努力,學習成績穩步提高:高一上學期末606名/1338名,高一下學期末358名/1178名。高二上學期246名/1178,高二下學期206名/1178。本次參加全市20xx屆高考37531名(理科)一模我是校249名,市1260名,本次校排名151名。這些成績雖然微不足道,卻是我一步一步扎扎實實進步的記錄。我喜歡數學,更喜歡物理,我的物理成績一直名列前茅,所以向往在中科院實現我的夢想。
我性格開朗,興趣廣泛,有多種愛好。喜歡繪畫,校板報上的邊花留有我的手記,喜歡吉他,我曾經是學校吉他社社長,社長的經歷使我的管理能力得到了提升,我身高184CM,體育運動也是我的強項,校運會曾獲得短跑200米亞軍,籃球比賽我也是主力隊員,作為班上的物理課代表,我熱心幫助同學,積極參加學校組織的各項活動,在活動中收獲快樂。
中科院博士王金戰老師的經歷、張元勛老師的經歷,深深激勵著我。我非常希望自己成為一名科學家,所以我渴望得到老師們的賞識,使我有機會在科學領域中施展我的才華,為國家、為人民做出更大的貢獻。我深深懂得:好的方法+好的心態+努力=成功。要想達到目標,沒有做不到的事,只有想不到的事,我行,我一定行,我不是最優秀的,我不是雄鷹,但我要做最努力的!世界上能登上金字塔的動物有兩種,一種是展翅翱翔的雄鷹,鷹擊長空嘛;一種是蝸牛,鍥而不舍。我不是雄鷹,也不是蝸牛,我是獨一無二的秦一帥,我一定能登上金字塔。各位老師給我一次面試的機會吧!
高中生自薦信15
尊敬的領導:
我是XX同學,本人非常榮幸有機會參加本次班體委的競選。
我具有積極、樂觀的精神,我相信我有能力影響,并帶動同學到操場鍛煉,所以我自薦自己能成為一個班體委。
我在初中時有過X年工作經驗,并成功帶領本班同學在運動會上拿過團體第X名的好成績。在平時的課間操跑步中,我帶領班級多次獲得流動紅旗,而且我嗓音洪亮,在喊口號時獲得教師的一致好評。我的身體素質很好,在跑步方面,絕對可以成為同學的榜樣。
我希望通過我的真誠和努力能成為班級的一名班體委,能為班級貢獻自己的一份力量。如果有幸得到這個職位,我將貢獻我全部的精力來干好這份工作。
祝愿高一X班早日成為一個優秀的班集體!
此致
敬禮!
求職人:
XXX年XX月XX日
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