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      2. 發(fā)電專業(yè)畢業(yè)生自薦信

        時間:2022-04-12 20:49:54 自薦信 我要投稿

        發(fā)電專業(yè)畢業(yè)生自薦信

          時代不斷在進步,自薦信對我們的作用越來越大,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的發(fā)電專業(yè)畢業(yè)生自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        發(fā)電專業(yè)畢業(yè)生自薦信

        發(fā)電專業(yè)畢業(yè)生自薦信1

        尊敬的領導:

          您好!

          衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的求職材料。

          在x大學三年中,我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規(guī)律,并取得了良好的成績。

          在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

          有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。

          我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯(lián)系。

          孩子的進步和與家長一起分享,孩子的缺點和家長一起分擔。通過長久的堅持,家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。

          安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己要必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全工作,我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記"安全第一"。

          在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。

          在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。

          通過幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。

          我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

        此致

        敬禮!

        發(fā)電專業(yè)畢業(yè)生自薦信2

        尊敬的招聘方領導:

          首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。

          我叫,是一名即將于  我熱愛視光學與應用專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發(fā)展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉Windows20xx操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡,能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在  就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協(xié)調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

          積極參加操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調了我們的實際動手能力,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

          “懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。”下頁附個人簡歷表,期待與您的面談!

          期待您的反饋!

        此致

        敬禮

        發(fā)電專業(yè)畢業(yè)生自薦信3

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱讀此求職自薦書,以下是我的自我介紹。

          我叫x,廣西人,是重慶交通大學橋梁與隧道工程專業(yè)x級研究生,指導老師是涂凌與周志祥。在校就讀期間,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,具備了橋梁、隧道及城市軌道交通的設計與管理,城市交通規(guī)劃、土木工程施工與管理及土木工程相關的測量等方面的能力。表達能力和理解能力強,形象好氣質佳,態(tài)度好;能熟練運用midas及橋梁博士等計算軟件;有兩年的實際制圖經(jīng)驗,很強的'空間概念,制圖能力強;能熟練使用autocad,office系列辦公室軟件。

          我樂于學習、不斷追求卓越;工作上我具備誠實可信、吃苦耐勞,富有團隊合作精神,我做事干練、果斷,具有良好的溝通和人際協(xié)調能力。我積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。研究生期間我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。

          誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻一切!最后祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,全體員工健康進步!

          隨信附個人履歷表,無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會,希望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦,敬盼回音!

        此致

        敬禮!

        發(fā)電專業(yè)畢業(yè)生自薦信4

        尊敬的醫(yī)院領導:

          您好!

          感謝您百忙中垂閱我的個人求職自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。

          下面,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:

          我是廣州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

          四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

          豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

          自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握Windows98、Windows20xx、WindowsXP操作系統(tǒng),并自學使用Office、Photoshop、FoxPro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

          通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。

          期盼與您的面談!最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮

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