關于自主招生的自薦信優秀
時代不斷在進步，自薦信十分的重要，不同種類的自薦信具有不同的用途。你還在為寫自薦信而苦惱嗎？下面是小編收集整理的關于自主招生的自薦信優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于自主招生的自薦信優秀1
尊敬的老師：
您好！
首先，誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！
北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷著“引領社會，回報祖國”的理想，帶著一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：
我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄；我喜愛書法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考；我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我；我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎；每學期的“三好學生”，更是讓我收獲了自信。
上初中后，我刻苦學習、全面發展：校藝術節七項比賽六項獲獎；區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影；《一本書的獨白》征文曾獲江蘇省二等獎；《關于無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》（20xx年xx期）上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續獲得年級第一名，學校綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號，中考以學校第一名的成績，考入江蘇省天一中學強化班。
上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想，我不斷挑戰自我，勇攀學業高峰，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為�！叭脤W生”，被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”，20xx年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動，20xx年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學校的'社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會責任感和分析判斷能力，曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務；在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。
高中階段學科競賽獲獎情況：
高三：“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎（江蘇省第二名），獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學考察；
第xx屆全國中學生化學奧林匹克競賽（江蘇賽區）一等獎；
20xx年全國中學生數學聯賽（江蘇賽區）二等獎；
第xx屆全國中學生物理奧林匹克競賽（江蘇賽區）二等獎；
無錫市三好學生稱號。
高二：“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎；
20xx年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎；
20xx年xx月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動。
高一：希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。
我向往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢想有多遠，就會走多遠。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好！
關于自主招生的自薦信優秀2
尊敬的老師：
你們好！
我是一名來自河南省xxx高級中學的一名應屆女生，我熱切的希望參加貴校的自主招生選拔考試。能進入貴校學習，是我目前人生階段的最高理想。以下是我的：
“天地間走來了小小的我”。xx年9月，我出生在歷史文化名城——汝南，據《禹貢》記載：“禹分天下為九州，豫為九州之中，汝為豫州之中，故為天中”，大書法家顏真卿親書“天中山”碑文。初中課本上的《李愬雪夜入蔡州》，蔡州就是現在的汝南。正是在這樣的濃重文化氛圍中，我度過了快樂的`童年。
從幼兒時代開始，我就受到了良好的教育。我一出生，爺爺就申請退休，天天在家教我背唐詩和兒歌，兩歲還不識字時我就能把畫書上的兒歌一頁一頁指點著“念”下來，把來“走親戚”的外公驚奇的合不攏嘴。爸爸每天晚上臨睡前都要給我講故事，我至今都記得爸爸自己編的《小鱷魚過數學山》，我知道那是通過講故事在教我“算算術”。
小學二年級下學期，父母調駐馬店市工作，說是要把我轉到駐馬店市最好的小學，我參加了學校轉學考試，以第二名的成績被駐馬店實驗小學錄取。升初中時，我小學畢業成績語文、數學在班里都是第一名。
在小學時，我的作文多次被市級報刊采用，《小學生讀寫報》、發行量過百萬的《大河報》（作文版）都有我的作文發表。我至今記得我的班主任語文老師多次在班上自豪的宣布，我們班段暢又發表作文了；我至今記得有次放學后見到爸爸，我“賣關子”說：“我們班又有學生發表作文了”，然后在爸爸疑問的目光中，用大拇指對著自己說“是我”時，爸爸那驚喜又贊許的表情。
我還是一個“小明星”喲！12歲生日時，爸爸說，你長大了，給你照一套照片作為生日紀念吧。沒想到，被本市很有名氣的攝影城老板看中，說我的氣質好，把我的照片在他們的櫥窗里掛了好幾年。同學們路過，都會自豪的說“瞧，段暢的照片！”
到初中后，在一年級時，我的成績都在班里前兩名，進入二年級，我學習出現了松懈情緒，迷戀上的課外書和電腦，成績一度出現滑坡，但我仍以優異的成績考入了駐馬店高級中學，并且進入了尖子班學習。
高中階段，我擔任班里生活委員，我認真做好每一件事情，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，得到同學和老師的好評，被評為省級“優秀學生干部”。我積極參加學校組織的各類競賽，獲得了數學和化學科目省級一等獎。
外公退休前是一名高中物理教師，寫得一手好字，受他的熏陶，我也努力把字寫得清秀、雋永。爺爺一生清廉，與世無爭。從他們身上，我學到了誠實做人，尊老愛幼，“溫良恭儉讓”的中華民族的傳統美德。
我對未來我充滿憧憬和向往，我有一顆奮發向上，積極進取的心，有為國家為人民做貢獻、成為棟梁之材的理想，有“十年寒窗，一飛沖天”的信心和勇氣。
感謝未曾謀面的您百忙中閱讀我的自薦信，也期冀您能接納我，給我機會，謝謝！
敬禮！
關于自主招生的自薦信優秀3
親愛的老師：
您好！
我叫x x，今年我是x x省x x高中的高三學生。感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。
貴校歷史悠久，文化底蘊深厚，教學資源豐富，學術氛圍良好，為社會培養了許多優秀人才，許多專業在全國名列前茅。我的許多兄弟姐妹都選擇了你的學校作為他們的首選。我也渴望明年夏天能收到貴校的錄取通知書。我希望成為貴校的學生，在貴校深造，成為社會和祖國的有用人才，成為貴校光榮歷史的見證人。希望這次自考能改變我的人生軌跡，讓我投入貴校的懷抱。我希望被貴校錄取。
我選擇你的學校是因為我認為你的學校既注重過程又注重結果。我覺得我個人適合在貴校接受教育。
我來自x x高中理科實驗班。在這個班里，我的學習成績總是占了上風。這樣的成績讓我牢牢扎根在學校學術成績的前列。事實上，我的潛力還是很大的，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析和對知識的掌握并沒有完全體現在我的論文中。很多時候我的回答是對的，但是解題過程并沒有被閱卷老師理解。有時候，過程很清晰，結果卻因一個微小的錯誤而錯過。
我也為我在奧運會上取得的成績感到驕傲。我不能說，結果不是最好的，但足以讓我驕傲。大一的時候參加了化學競賽，在市里拿了三等獎。當時我只是在盡力。高二，開了生物課，對生物的興趣讓我毫不猶豫的參加了競賽課，全身心地投入到“生物”的浩瀚海洋中。其實離市賽只有十天，離省賽只有半個月。餓得不到十天就吃了600頁的《生物奧數教程》，同時做了幾十道習題。好事多磨。我以x x市比賽第二名的身份進入省賽。為了迎接省賽，我自學了大學生物課，做了近五年的奧運試題，每天工作到深夜，一大早就趕到學校圖書館。當時學校正在開夏季運動會，運動員在球場上大汗淋漓，我在悶熱的房間里大汗淋漓。我準備充分，雄心勃勃，一定會贏。我甚至夸口說：“救一救二。”現在看來，我當時就像一把弓，身心都超負荷了，日子的勞累像洪水一樣溢出了警戒線。結果沒有把夢想變成現實，錯過省二等獎兩分。我只獲得了三等獎。當時我很難過，為自己的努力難過。我媽勸我說：“這種努力的過程是人生的巨大財富�！爆F在好像連省三等獎對自主招生的作用都很大吧？不是也讓我離喜歡的大學更近了嗎？我認為奧運會對我來說是一次難忘的經歷。它教會我，過程和結果一樣重要。
我是理科生，注重理性和證據。我在開發大腦智力資源的同時，不僅注重智商，也非常注重情商的發展。我高一的時候做過數學課代表。當時我每天收作業發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，推選為生物課代表。除了學習，我還經常幫助生物弱的學生，給他們講解難題。所以多次受到同學的歡迎，被選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎父》《雷雨》，受到同學們的熱烈好評。在我們學校組織的辯論賽上，我幫助我們班取得了六戰全勝的好成績，掛上了“第一”的大旗。
我對文學的興趣開闊了我的眼界和思維。在省市級報紙上發表過十多篇作文，在漣源原創站也有不少文章。我認為一棵大樹，不管有多大，它的根總是深深地扎在土里。文學的根源深深植根于我國悠久的傳統文化。我喜歡西游記，尤其是三國演義和紅樓夢。我愛《三國演義》的樸實和技巧，我愛《紅樓夢》的.溫柔�？戳宋灞橹T葛亮隕落，總有無限哀嘆。每次看林黛玉最后一幕，都忍不住說“寶玉，你——”寶玉，你好狠心。“然后我心如刀割。我覺得三國演義教會了我用懷疑的眼光看待問題，紅樓夢教會了我用理想的眼光解決問題。我用傳統經典在理想和現實之間架起一座統一的橋梁。
在我看來，高中生應該德智體美全面發展。高中不僅要培養有大量知識儲備的“材料”，更要培養能充分靈活運用自身知識儲備的“人才”。我高中的標準不僅僅是考上你這樣的名牌大學，還有就是以后衣食無憂。我高中的目標是成為一個有思想、有道德、有知識、有技能的全方位高素質人才。我要像火一樣投身于祖國的現代化建設。我不想做一個沒事干，閑了一輩子的人。對我來說，你的學校就是我心中的長城。我覺得只有進了學校才能“讓英雄有用”。期待您的認可！
自薦人：
日期：
關于自主招生的自薦信優秀4
東南大學的各位領導、導師們：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx，是來自山東xxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一直以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都——南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，東南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非�？释苣玫劫F校的'錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我希望東南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝！
此致
敬禮
自薦人：xx
關于自主招生的自薦信優秀5
尊敬的華南理工大學招辦老師：
您好！我叫xx，是一名來自河南省省級示范性高中xx的一名高三理科生。感謝您能在百忙之中審閱我自主招生申請材料。
華南理工大學是全國首屈一指以理工見長的高校，能在貴校學習一直是我的夢想，這里有著深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍、豐富的教學資源、先進的時代氣息，我誠摯得希望在這里放飛理想的翅膀，進一步發展深造，鍛煉自我、完善自我。
我擅長理綜。自初中起就對理科有著濃厚的興趣。我的理綜成績一直名列前茅優異的成績進入省級示范性高中學習，高中三年綜合成績基本穩定在年級前五名。上高一時，參加學校辯論賽并榮獲二等獎，高二時，我因成績優異，表現突出，榮獲學校一一等獎學金。高三時，我參加（什么級別的）化學競賽并榮獲一等獎。此外，20xx年，我參加洛陽市高中化學競賽并獲得一等獎的好成績，同年，參加河南省高中化學競賽，獲得省級二等獎。（什么時間）獲得全國中學生學科奧林匹克競賽物理省賽區二等獎。這些獎項雖不突出，但都印證我一步步的成長。
在這么多年的學習生涯中，我并沒有把所有的時間和精力都用在書本上、分數上。我利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，拓展了自己的知識面，而且培養了自己多方面的技能。我很喜歡亂世時代的`歷史，被一個個血性的英雄、一場場漂亮的戰役折服。我還對文學很感興趣，常常讀一些好的作品和名著以及國學。而韓寒是我最喜歡的作家之一。桀驁卻隨和，自信堅韌，敏銳的洞察力和直言都讓我深深喜歡他和他的作品。我喜歡老子的道家思想，如水不爭。我個性外向，有很強的團隊協作能力和調控能力，能很好的幫助解決學習和生活中遇到的問題。比如在分配值日時，我能將小組成員合理分配好，充分發揮每個人的長處，在最快的時間里完成值日。我是一個隨和樂觀的人，但偏執，不會迷信權威在我認為我占理時不會迷信權威，敢于反駁質疑。而謙遜紳士是我最大的亮點，這也是我最滿意的一點。同時信守諾言也是我的優點，言必行，行必果是我的準則。但我也有缺點，我的脾氣倔強，認定的事就非要做。粗心大意，經常忘事，但十分重要的日期事件不會忘。因為外向，我話很多，有時會違反自習課紀律。所以我能到貴校繼續深造，以彌補我的不足。
我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會，殷切希望貴校能夠發現并接納我成為貴校的一名學生。在貴校不但可以學習到頂尖的專業技術，還可以找到與我志同道合的伙伴，組建最優秀的合作團隊。因為為人真誠，無心機，我立志成為科學家。我將以飽滿的熱情、激昂的態度、必勝的信念去面對科學探索之旅上的一個又一個難關，在科學領域上印下自己的腳印。我相信，我能！我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究，若我有幸能在貴校學習，我堅信我會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中，一定可以助我更上一個臺階！
再次感謝您的瀏覽。
此致
敬禮！
自薦人：
xx年xx月xx日
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