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      1. 轉(zhuǎn)正考核自我鑒定

        時間:2021-08-01 09:28:50 自我鑒定 我要投稿

        轉(zhuǎn)正考核自我鑒定(通用6篇)

          自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的轉(zhuǎn)正考核自我鑒定(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        轉(zhuǎn)正考核自我鑒定(通用6篇)

          轉(zhuǎn)正考核自我鑒定1

          本人于20xx年x月x號進廠,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團體中,不知不覺已經(jīng)三個多月了,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下:

          一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團體中。

          二、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決 的就提交上級,同時提出自己的意見提供參考。

          三.熱心回答同事詢問的問題。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體提高。

          總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

          轉(zhuǎn)正考核自我鑒定2

          轉(zhuǎn)眼間,從20xx—xx年9月份參加工作至今已近一年,考試吧全國公務(wù)員共同的天地!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

          品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。考試吧全國公務(wù)員共同的天地!

          而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

          當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

          經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

          轉(zhuǎn)正考核自我鑒定3

          在老師的帶領(lǐng)下我們列隊進入陜西烽火有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車間,經(jīng)過有關(guān)負(fù)責(zé)人的分配我和另外的四位同學(xué)被分配到膠木化車間。進入車間的時候,工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興,熱情的招呼我,盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作,把我剛進來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容,并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項偉大的事業(yè),我們加工天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的,心里就有說不出的自豪。

          天線主體有四節(jié),連接到一塊從低到高直徑依次減少,即從底到高依次變細(xì),一個連接底座,2跟固定繩,固定繩上還有一個金屬的有,是用來連接天線的,主體包一共7個倉,7個配件都可以裝進去,然后有系的繩子,把天線包折疊起來,方便攜帶。

          我們的工作說麻煩到也不麻煩,但是需要有足夠的耐心。

          第一項是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很校手里很不好拿,時間長了,手就會磨出水泡,盡管我們已經(jīng)輪流清理,還是不可避免,但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作,敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈,不怕苦累,那我們又有什么可畏懼的?/p>

          第二項任務(wù)就是清除下接天線的內(nèi)芯,還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理,看似簡單,其實不然,由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬,一不小心就會劃破手指,在工人師傅的講解下,我們找到了不劃破手的小竅門。

          第三項工作是套管,為了防止天線的干擾,將會用塑膠管將天線隔離開來。

          第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”。這個可是一個高技術(shù)的活,要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細(xì)銅絲。著實不是意見容易的事情,更讓人郁悶的是有時候當(dāng)你馬上穿到盡頭,只差那么2厘米,硬是無法通過,心里那個恨埃也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法,雖然抱怨還是有的,但是我們還是學(xué)會了苦中作樂,我們五個人開始了比賽,看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結(jié)了一條道理——做這項工作不只要有耐心,還有另外一個條件,那就是運氣,運氣好的話,暢通無阻,運氣壞的話寸步難行。

          第五項工作是焊接,這個焊接不同于收音機的焊接,它是將烙鐵固定,元件移動來完成焊接。由于溫度很高,就要求我們要快、準(zhǔn)、并且要求焊件美觀。

          第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易完成的,也是學(xué)的。

          第七項工作就是套墊,雖然很好做,但是需要一點力氣。因為有許多元件不會影響到天線的作用,所以即使生產(chǎn)的不是很合格,為了不浪費,將會繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。

          第八項工作是綁線,聽起來很容易,做起來就不簡單了。原因是不但要綁上,還要綁勞,以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法,一開始綁的時候很別扭,綁的個數(shù)多了,竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。

          一周的實習(xí)感觸最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業(yè)的`好工人。這里的工人師傅們對人非常和藹可親,經(jīng)常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當(dāng)我們無法親自參加奧運圣火的傳遞時,他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。

          現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中,高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永遠(yuǎn)也不要妄圖用機器替代手工,機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動,而且這不僅僅時勞動,還是熱情的傳遞。

          在專業(yè)實習(xí)過程中,我們首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。

          在工人師傅的指導(dǎo)下,實際動手操作生產(chǎn)流程,鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力,社會工作能力得到了相應(yīng)的提高。

          轉(zhuǎn)正考核自我鑒定4

          你作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應(yīng)工作,你認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前你都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中,你關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的“青藍工程”“班主任交流座談會”等活動使你在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

          記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓你完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,你感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

          轉(zhuǎn)正考核自我鑒定5

          你認(rèn)真?zhèn)湔n,要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

          你始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中你要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

          轉(zhuǎn)正考核自我鑒定6

          七月,剛從學(xué)校畢業(yè)出來不久的我,成為了地鐵的一名新員工,并送往廣州地鐵進行三個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí);作為公司的一名首批員工,甚感驕傲,并且在這段學(xué)習(xí)時間內(nèi),自己的收獲很多,在工作上和知識的積累上都能良好的融入到公司里面去。在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝公司給予我的這個培訓(xùn)機會。現(xiàn)在,我將這三個月的廣州地鐵學(xué)習(xí)做自我鑒定:

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)及完成情況;

          因為我在機電檢修工中時被分到門梯部,即電梯與屏蔽門的維修。廣州城市軌道交通培訓(xùn)學(xué)院給我們的學(xué)習(xí)安排是第一個月在環(huán)控部門學(xué)習(xí),第二個月電梯部分學(xué)習(xí),第三個月屏蔽門學(xué)習(xí),所以我的三個月大體目標(biāo)就依上述安排;在環(huán)控這部分,了解環(huán)控這塊的主要工作內(nèi)容、模式、及相關(guān)設(shè)備檢修、巡檢應(yīng)掌握的知識和技能,熟練地鐵各站的風(fēng)、水、電的控制、運作過程及原理,及整個地鐵的運行、控制方面的了解。在電梯這部分,全面了解電梯檢修、維護應(yīng)掌握的知識和技能,能夠?qū)境R姷墓收线M行識別并作出處理,對地鐵中用到的自動扶梯、垂直電梯、樓梯升降機的各種品牌,型號都能掌握好其基本知識及工作原理,作用。在屏蔽門這部分,全面了解并學(xué)會屏蔽門檢修應(yīng)掌握的知識和技能,對其基本的故障能識別并作出處理,熟悉屏蔽門系統(tǒng)的運行與維修,機械、電子基礎(chǔ)知識掌握好等等。經(jīng)過這段時間的崗位培訓(xùn),自己的目標(biāo)已達到部分,對于淺層方面基礎(chǔ)知識差不多掌握透,但深奧點的仍需努力,堅信在接下來的時間內(nèi)將日益完善。

          二、工作完成情況及所存在的問題;

          從培訓(xùn)開始起認(rèn)認(rèn)真真、細(xì)微細(xì)致的學(xué)習(xí)了安全規(guī)章制度,安全是我們時時刻刻的工作,也是我們工作最起碼的要求,所以,把各項安全方面的知識學(xué)好也是至為關(guān)鍵的。在崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,通過每天上班的跟班巡檢,對整個機電部的維修有了大體的認(rèn)識,熟悉了工作內(nèi)容及模式;環(huán)控部分主要學(xué)習(xí)了空調(diào)方面的知識,了解其各部件、原理、作用、運行過程,各部分的控制等,每天的巡檢及簡單維修,維修前的請點、消點等;知道了各通風(fēng)系統(tǒng)的工作模式及車站控制室的EMCS系統(tǒng)等。電梯部分,自己覺得也是學(xué)的最為認(rèn)真的了,畢竟自己的崗位是這一塊;經(jīng)過培訓(xùn),對電工及電子驅(qū)動基礎(chǔ)知識,電子技術(shù)基礎(chǔ),機械基礎(chǔ)知識,可編程控制器,變頻器,電梯簡單故障處理有了初步了解,但專業(yè)知識方面的掌握程度還不夠,畢竟好多部分都具有很強的專業(yè)知識,比如PLC方面的,電氣方面的控制電路等等都存在很大的疑點的,所以在接下來的時間內(nèi),多去獲取相關(guān)方面的理論知識,加強理論學(xué)習(xí),鞏固之前在學(xué)校學(xué)到的,學(xué)習(xí)沒有學(xué)到的,努力做到理論規(guī)范化,技能熟練化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點;實踐操作有措施,有記錄,勤思考,勤學(xué)習(xí),多與同事們、師傅們溝通,虛心請教,為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備。

          三、崗位適應(yīng)情況;

          經(jīng)過一個多月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)。努力鉆研自己崗位的技能知識,工作現(xiàn)場克服不習(xí)慣,不畏懼繁瑣,漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從剛開始的不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),并喜歡了這個崗位的工作,因為它的工作性質(zhì)可以說是流動性的,每天的工作點都是不同的,所以給人也有一種新鮮感,讓自己每天都保持著一顆極其積極的工作心去上班、去追求上進;另外在電梯維護與保養(yǎng)這方面,基本全是晚班,在連續(xù)性的晚班中,也慢慢的適應(yīng)了晚上干活,白天休息的這種工作模式,并且已經(jīng)慢慢習(xí)慣了,對這種每周五天班,每天八小時的工作制度覺得也非常的適合;而且各位師傅們的耐心教導(dǎo)也更是激發(fā)了我的好學(xué)之心、鉆研之心。

          四、學(xué)習(xí)中的體會;

          從每天工班里各位師傅們的工作、工會、培訓(xùn)中,體會到了一個集體團隊精神的重要性,作為一個團隊中的一員我們應(yīng)該有的種凝聚力和團結(jié)力;我們要樹立強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團隊精神。工作中,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),尊敬上級,團結(jié)同事,踏實工作;另外,公司嚴(yán)格的規(guī)章管理制度,讓我們學(xué)會了從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成良好的工作上班習(xí)慣,不拖拉,比如電梯困人搶修,二十分鐘沒趕到現(xiàn)場的,每超過二十分鐘扣300塊工資的這些情況等等。同時,辛苦的基層工作也更加激發(fā)了我努力、奮斗、拼搏的工作心,嚴(yán)格要求自己不斷上進。

          總之,經(jīng)過在廣州地鐵的培訓(xùn),讓我不斷的提升了自己的崗位技能知識水平,對技能方面的操作基本有了較為全面的了解,在接下來的工作當(dāng)中,我將加倍努力,繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進不足,挖掘潛能,適應(yīng)單位、崗位的發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

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