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      1. 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定

        時(shí)間:2022-05-26 11:59:13 自我鑒定 我要投稿

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定(精選24篇)

          自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定(精選24篇)

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇1

          時(shí)間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。

          作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí),所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。

          社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)閮H有在社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體中充分鍛煉自我,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自我更加的強(qiáng)大,讓自我在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。

          大一的這個(gè)暑假,我僅抱著鍛煉自我和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒(méi)能研究到找工作中會(huì)遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會(huì)受阻,但并不會(huì)有太大的問(wèn)題,可是事實(shí)卻并非如此,可能是我過(guò)高的估計(jì)了招工的數(shù)量,過(guò)低的理解了招工的條件吧,整個(gè)暑假下來(lái),我也并為為自我賺取多少的外匯。

          在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個(gè)不起眼的尋工者,她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗(yàn),往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,就連酒店或餐廳都沒(méi)得試。還有好多地方她們只收長(zhǎng)期工,像我們這樣一兩個(gè)月的僅有被拒絕的份。

          我曾想過(guò)去當(dāng)網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的。因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的需要接觸各種不一樣的人,需要有良好的應(yīng)變本事,懂得如何與特殊人群周旋的本事,無(wú)奈這次又以失敗告終。

          最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個(gè)出色的服務(wù)人員,沒(méi)能和顧客有必要的互動(dòng),也沒(méi)能及時(shí)的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自我心里還真有些不好意思。可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自我變得膽大了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

          這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我明白了尋工的不易,開(kāi)始學(xué)著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實(shí)生活并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。無(wú)奈,卻沒(méi)有辦法。在這次時(shí)間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情景,做好中分的準(zhǔn)備,這樣既避免了浪費(fèi)時(shí)間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認(rèn)真對(duì)待,從中積累經(jīng)驗(yàn),也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時(shí)“細(xì)節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

          這次社會(huì)實(shí)踐讓我更好的接觸了社會(huì),學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西,加強(qiáng)了與人溝通的本事。就這樣,這次暑假在平淡中度過(guò)了。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇2

          綜合實(shí)踐活動(dòng)課,不局限于書(shū)本知識(shí)的傳授,讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐。在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。透過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自我能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。個(gè)性是學(xué)生能夠應(yīng)對(duì)生活世界里的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往、親力親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐潛力。綜合實(shí)踐活動(dòng)課,著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課為學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的構(gòu)成帶給了更為寬松、自由的空間。學(xué)生始終處于主體地位,自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自我設(shè)計(jì)方案,自我搜集資料,自我解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中,學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力能夠充分發(fā)揮出來(lái),他們不斷地有所發(fā)現(xiàn)、思考、以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),遵循“提出問(wèn)題,收集資料,構(gòu)成解釋,鑒定成果”研究程序,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,注重過(guò)程,強(qiáng)調(diào)開(kāi)放。

          我認(rèn)真制訂學(xué)期課程計(jì)劃,精心備課上課,搜集學(xué)生的活動(dòng)資料,努力做到面向全體學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,使每一個(gè)學(xué)生都能獲得發(fā)展。活動(dòng)中充分體現(xiàn)了參與性、選取性、研究性、綜合性、創(chuàng)新性等活動(dòng)原則。

          參與性——能做到人人參加活動(dòng),人人都有收獲;

          自主性——要求活動(dòng)的計(jì)劃設(shè)計(jì)、過(guò)程操作、成果鑒定應(yīng)在教師的引導(dǎo)下,由學(xué)生自主完成;

          研究性——鼓勵(lì)在活動(dòng)中進(jìn)行探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作潛力和研究意識(shí);

          綜合性——注重學(xué)科間的整合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);

          創(chuàng)新性——在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力;

          系列性——圍繞主題,開(kāi)展系列活動(dòng),使每個(gè)活動(dòng)都構(gòu)成較完整的體系。

          具體實(shí)施方案:

          以學(xué)生為本,以學(xué)生的學(xué)校生活、社會(huì)生活和家庭生活中面臨的自然問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題、自身問(wèn)題和文化問(wèn)題為主,進(jìn)行綜合實(shí)踐課程的實(shí)施,并強(qiáng)調(diào)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育于一體,來(lái)體現(xiàn)活動(dòng)主題的綜合性。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念、提高認(rèn)識(shí)。

          綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是本次課改中一門嶄新的課程,也是這次新課改中的一個(gè)難點(diǎn),如何突破這一難點(diǎn):首先教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,從思想上提高認(rèn)識(shí),了解小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、資料、原則、鑒定及管理。

          2、用心行動(dòng),努力探索、使綜合實(shí)踐活動(dòng)多樣化。

          綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門全新的課程,在新課改的教育平臺(tái)上,它有著更大的創(chuàng)新空間。如關(guān)注自然、研究自然;跟隨父母一日,體驗(yàn)父母的勞動(dòng)辛苦等等;與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,課后拓展背景資料等等;充分利用學(xué)校的已有設(shè)備,開(kāi)辟校外活動(dòng)基地,加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)三者之間的聯(lián)系。如參與社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,、拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)的渠道。

          3、投入實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)綜合課程。

          學(xué)生最感興趣的是活動(dòng),在活動(dòng)中他們能鍛煉自我的動(dòng)手潛力,操作潛力和合作潛力,所以,我們結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),“考察社區(qū)居民衛(wèi)生習(xí)慣”“自制新年禮物”等主題。

          反思本學(xué)期的綜合實(shí)踐工作,我想有成功也有不足!

          成功之處是:

          1、激發(fā)了學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐的巨大熱情。

          2、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的潛力。

          不足之處有:

          1、應(yīng)對(duì)這門課程,深深了解到自我知識(shí)儲(chǔ)備的不足,以后還需在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中給自我不斷充電。

          2、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生光有熱情是不夠的,還需要有更好的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)研究的精神。

          3、對(duì)于身邊的資源利用的還不夠,我想在以后的活動(dòng)中要努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫忙,尋求其他相關(guān)人士的幫忙。

          展望下學(xué)期的工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改善不足吧,盡我的所能把這門課教好,使學(xué)生獲得發(fā)展與提高。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇3

          綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要,尊重學(xué)生的興趣和愛(ài)好,又兼顧學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。它給了學(xué)生一個(gè)廣闊的天地,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)走出課堂,到大自然、到社會(huì)中去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為學(xué)生的發(fā)展帶給了開(kāi)放的空間,并在活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和健康發(fā)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)生既適應(yīng)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,又適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需求。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都具有獨(dú)特性、具體性,每一個(gè)學(xué)生都有自我的需要、興趣和特長(zhǎng),都有自我的認(rèn)知方式和學(xué)習(xí)方式,綜合實(shí)踐活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造了空間。當(dāng)今社會(huì)變遷日速,產(chǎn)生了一系列新的問(wèn)題,如環(huán)境問(wèn)題、道德問(wèn)題、國(guó)際理解問(wèn)題、信息科技問(wèn)題等等,這些問(wèn)題都具有跨學(xué)科的性質(zhì),綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生參與、探究、理解這些新的社會(huì)問(wèn)題帶給了機(jī)會(huì)。為了促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的潛力,構(gòu)成初步的生活和生產(chǎn)技能及利用信息技術(shù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,實(shí)現(xiàn)由活動(dòng)課、勞技課向綜合實(shí)踐活動(dòng)的拓展。本學(xué)期,我校按照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案,全面開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并收到良好的效果。為了為以后的工作帶給借鑒,特對(duì)本學(xué)期工作做簡(jiǎn)單回顧與鑒定。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

          作為初次接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)的三年級(jí)教師,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施目標(biāo),引導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一門新課程。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生走近“綜合實(shí)踐活動(dòng)”,平時(shí)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)理論叢書(shū),堅(jiān)持討論活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)到達(dá)了預(yù)想目標(biāo),且趨于完善,我們?nèi)w師生會(huì)讓這學(xué)科逐步向構(gòu)成比較完整規(guī)范的校本課程努力。

          二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是師生共同成長(zhǎng)的搖籃

          綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是綜合了一系列相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、研究方法以及當(dāng)前社會(huì)的綜合性問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)诨顒?dòng)中,應(yīng)對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí),深深明白了“一杯水、一桶水“都早已不能滿足他們的需求,教師僅有不斷的學(xué)習(xí)、反思,不斷地充實(shí)知識(shí)、研究方法才能適應(yīng)新的課程。

          在活動(dòng)中,學(xué)生是最大的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他們會(huì)主動(dòng)的去獲取知識(shí),去查詢信息,長(zhǎng)期這樣可培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生不僅僅能夠在活動(dòng)中獲取知識(shí),培養(yǎng)潛力,并且在思想上能夠得到純化,心靈得到升華。同時(shí)他們的實(shí)踐操作潛力、分析問(wèn)題的潛力、綜合表達(dá)的潛力、與人交往的潛力等等方面都得到了提高。綜合實(shí)踐活動(dòng)為他們打開(kāi)了想象的翅膀,也為他們搭建了展示自我的平臺(tái)。比如在《讓我們的教室更美麗》這個(gè)主題活動(dòng)中,到達(dá)以下幾個(gè)目標(biāo):在教師的幫忙下,學(xué)習(xí)制定研究方案,參與簡(jiǎn)單的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)踐;了解收集信息的幾種途徑,嘗試用兩種方法收集與主題相關(guān)的一些資料;培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,在小組討論中,學(xué)會(huì)表達(dá)自我的觀點(diǎn);學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施的一般方法和步驟。

          三、問(wèn)題和困惑

          綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是全新的領(lǐng)域,由于我們的理論水平、實(shí)踐潛力不足,在實(shí)施過(guò)程中存在一些問(wèn)題。

          宣傳輿論工作未做好,社會(huì)氛圍未能構(gòu)成。社會(huì)、家長(zhǎng)不清楚、不理解、不支持,活動(dòng)初期,覺(jué)得這學(xué)科不重要,有這些觀念的家長(zhǎng)人數(shù)不少。但相信,透過(guò)我們的努力,會(huì)得到更多家長(zhǎng)的支持,我們也會(huì)在輿論宣傳方面做得更細(xì)致,更徹底。

          綜合實(shí)踐活動(dòng)課這門課程是由數(shù)學(xué)教師兼任的,說(shuō)實(shí)話,我們沒(méi)有更多的精力放在這門學(xué)科上,只能盡力而為。此外,綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門綜合課程,一個(gè)課題可能要涉及到各個(gè)學(xué)科各個(gè)門類的知識(shí),有許多問(wèn)題教師根本無(wú)法解決,眾人拾柴火焰高,我們需一齊努力,一齊提高!

          雖然在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,遇到了這樣那樣諸多問(wèn)題,但我們畢竟邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,相信在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,隨著活動(dòng)的不斷深入,綜合實(shí)踐活動(dòng)課必將駛?cè)胛倚8咚龠\(yùn)行的快車道。

          一個(gè)學(xué)期是有些長(zhǎng)的,能夠有那么多個(gè)星期給我們開(kāi)展活動(dòng);一個(gè)學(xué)期又是短的,每到鑒定時(shí),總發(fā)覺(jué)開(kāi)展過(guò)的每一個(gè)活動(dòng)還近在眼前。不論學(xué)期長(zhǎng)短,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好每一次活動(dòng)才是最重要的。相信只要有捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的思想,我們的教育才會(huì)越來(lái)越盡人意,綜合實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)越來(lái)越精彩!

          教壇枝繁葉茂,風(fēng)景這邊獨(dú)好。我們深信,在未來(lái)的日子里,我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)必須會(huì)綠蔭滿地,前程似錦!

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇4

          四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。

          在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

          在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

          在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

          現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

          我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

          四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

          我自認(rèn)為無(wú)愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

          通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每

          一個(gè)驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn)。。 只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會(huì)有回報(bào)的。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇5

          本人的專業(yè)為商務(wù)英語(yǔ),在此次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,充分運(yùn)用了商務(wù)專業(yè)知識(shí),充分了解話術(shù)及溝通技巧,并充分將其應(yīng)用于實(shí)際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。

          在此次的社會(huì)實(shí)踐中,我擔(dān)任了中國(guó)人壽的邀約員職務(wù),負(fù)責(zé)邀請(qǐng)或鼓勵(lì)各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會(huì)議。在邀約的過(guò)程中,遇到了各種情況,從中我的應(yīng)變能力得到了很大的鍛煉和提高。

          經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉,我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我會(huì)盡力完善自我,發(fā)揮長(zhǎng)項(xiàng),補(bǔ)足缺點(diǎn),從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力能有較大幅度的提高。

          在單位領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,虛心接納聽(tīng)取。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,踏實(shí)的完成了工作。

          工作中和工作之余我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立正確人生觀,我知道一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了揣摩客戶的心理以及運(yùn)用合適的溝通方式與客戶進(jìn)行交流溝通。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇6

          在TCL多媒體制造中心實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,對(duì)TCL有所了解,TCL企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和創(chuàng)新能力的全球企業(yè)”核心價(jià)值觀——誠(chéng)信盡責(zé),公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價(jià)值為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì),為股東創(chuàng)造效益,為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,TCL經(jīng)營(yíng)多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等。品牌價(jià)值排第三位,價(jià)值三百多億元。

          作為TCL王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個(gè)繁重的體國(guó)活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡(jiǎn)單,寫(xiě)標(biāo)簽,封箱子,拿機(jī)殼,套袋子,每天都重復(fù)做這樣的事情。實(shí)際工作十二小時(shí)。勞動(dòng)強(qiáng)度大,加上天氣炎熱,還有機(jī)殼里含有有害物質(zhì)。使皮膚過(guò)敏,全身發(fā)庠。體無(wú)完膚。每每睡覺(jué)時(shí)都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過(guò)退縮的念頭,但是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲业男愿癫荒苋萑涛彝丝s,放棄。帶著全身的傷痛,調(diào)整了步伐,繼續(xù)堅(jiān)定地堅(jiān)持到最后。

          在TCL實(shí)習(xí)期間,我利用業(yè)余時(shí)間參加了后備質(zhì)檢的培訓(xùn)。懂得如何辨別機(jī)殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,的工作。也是我們每一個(gè)員工的事的質(zhì)量意識(shí),知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

          從一開(kāi)始的手忙腳亂到后來(lái)的游刃有余,通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅(jiān)忍不拔的意志。在面對(duì)苦難時(shí)能夠展現(xiàn)出頑強(qiáng)堅(jiān)韌注重團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)識(shí)到個(gè)體不一定是整體,現(xiàn)在是一個(gè)分工協(xié)作的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)的作用無(wú)論對(duì)企業(yè)還是個(gè)人都至關(guān)重要。整體至上和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是TCL企業(yè)文化的核心價(jià)值觀。只有自己誠(chéng)心待人。別人才可能對(duì)自己以誠(chéng)相待。職業(yè)的高貴與低賤能說(shuō)明一個(gè)人生活的價(jià)值。生活不能等到別人來(lái)安排。要自己去爭(zhēng)取和奮斗。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇7

          回顧這次的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),雖說(shuō)只不過(guò)是去社會(huì)中簡(jiǎn)單的走了一遭,但卻讓我深刻的感受到了大學(xué)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中的差異。

          雖說(shuō)大學(xué)的環(huán)境是為了進(jìn)入社會(huì)的緩沖,但畢竟也只是被圍繞著的“象牙塔”。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,往往我感到雖然已經(jīng)成為了大學(xué)生,但卻依舊被學(xué)校的生活保護(hù)著,被校園中便利的設(shè)施幫助著。在社會(huì)中很多時(shí)候都沒(méi)有這么方便的生活。為此,通過(guò)這次在社會(huì)中的工作體會(huì),我的問(wèn)題和不足都顯露了出來(lái),并得到了很好的打磨鍛煉!現(xiàn)將自我的情況做自我鑒定如下:

          作為一名大學(xué)生,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我認(rèn)為自己只能算是表現(xiàn)平平,雖然在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我掌握了較為充實(shí)的專業(yè)知識(shí)和能力,但卻缺乏在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)社會(huì)環(huán)境的了解!結(jié)果每次遇上問(wèn)題的時(shí)候我雖然都能較好的理解問(wèn)題,但卻沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)和自信去解決問(wèn)題,導(dǎo)致自己的知識(shí)都成了“紙上談兵”。

          當(dāng)然,也正是因此我才認(rèn)識(shí)到自己的不足和問(wèn)題,并實(shí)踐中開(kāi)始以積極的態(tài)度去面對(duì)自己的不足。

          在日常的工作中,我通過(guò)從領(lǐng)導(dǎo)哪里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑖?yán)格負(fù)責(zé)的完成好自己的基礎(chǔ)工作,并通過(guò)實(shí)際的鍛煉累積了對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

          此外,通過(guò)與其他的前輩的交流和溝通,我也慢慢增長(zhǎng)了自己的知識(shí),收獲了許多豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。但同時(shí),也學(xué)會(huì)了對(duì)工作的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。這讓我在工作中認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的作用,并學(xué)會(huì)了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律和規(guī)定,以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和紀(jì)律為優(yōu)先。

          另外,在社會(huì)的生活中,我大大的鍛煉了自身的獨(dú)立能力!通過(guò)獨(dú)立,我不僅完善了自身的的獨(dú)立生活能力,同時(shí)還加強(qiáng)了自我的管理能力。讓我在生活和工作的中都能嚴(yán)格的管理自己的行為,充分適應(yīng)了社會(huì)的生活。

          如今再看現(xiàn)在的我,通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐我變的更加的充實(shí)、有序。并對(duì)自己今后的道路也有了明確的目標(biāo)。雖然只是以此短暫的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),但我卻從這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中收獲了自己需要的養(yǎng)分。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也能堅(jiān)持自己的思想,明確的在學(xué)習(xí)中找到自己的目標(biāo),為今后正式踏上社會(huì)道路之前做好準(zhǔn)備!

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇8

          今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)月,可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。

          相信大家都吃過(guò)肯德基,不過(guò)在肯德基工作過(guò)的人不是很多。剛進(jìn)肯德基的第一天,我以為這是一項(xiàng)很容易的工作,服務(wù)員們點(diǎn)點(diǎn)餐,收收盤子,做做清潔?墒堑任医佑|到這些工作的時(shí)候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點(diǎn)餐速度,卻不知道這一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作她們要付出多少。

          在肯德基上班首先要記住很多的東西,比如:產(chǎn)品的價(jià)格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槭浙y不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實(shí)際問(wèn)題。我本來(lái)就極不擅長(zhǎng)與人交流,在前臺(tái)工作需要面對(duì)面的與顧客交流,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在面對(duì)顧客時(shí),我非常的緊張容易出錯(cuò),我的速度總是比別人慢很多?粗慌M(jìn)來(lái)的同事們都適應(yīng)了工作,越來(lái)越進(jìn)入狀態(tài),我心里越來(lái)越著急,總覺(jué)得自己怎么那么笨,就是做不好,也越來(lái)越?jīng)]信心了。我開(kāi)始一直覺(jué)得自己作為一個(gè)兼職,那些全職會(huì)欺負(fù)我,會(huì)什么都讓我自己做,所以開(kāi)始去的時(shí)候總是小心翼翼,生怕出錯(cuò),可是事實(shí)并不是那樣,她們對(duì)我都很好,很主動(dòng)幫你忙。很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺(jué)得很溫暖。

          最后我還是選擇了去看大廳,我覺(jué)得還是這里比較適合我。看著形形色色的人們,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著面對(duì)每一個(gè)顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺(tái)自在得多。由于在學(xué)校坐習(xí)慣了,突然站7、8個(gè)小時(shí)真得受不了,不過(guò)還好,后來(lái)都適應(yīng)了!哎。一直知道父母賺錢非常不容易,可是總沒(méi)有自己去親身的體會(huì),而這次,自己通過(guò)切身的體會(huì),真的是三個(gè)字:不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜父母的勞動(dòng)成果,雖然我平時(shí)已經(jīng)比較節(jié)儉了,可是還是有時(shí)候會(huì)頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費(fèi)!另外,雖然,覺(jué)得累,但也考驗(yàn)了我的意志力,特別是在實(shí)在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅(jiān)持一會(huì),這是一個(gè)難得的鍛煉的機(jī)會(huì)!有時(shí)候,人真得需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,每當(dāng)我這么想的時(shí)候,我就會(huì)真得堅(jiān)持下來(lái)!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!

          總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!我所收獲的只有我自己知道!

          在短短一個(gè)月的打工生涯中,我覺(jué)得我不僅僅是學(xué)到了一些知識(shí),更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡(jiǎn)單的道理,也為我自己踏入社會(huì)作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機(jī)會(huì),那么就要好好的把握!

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇9

          通過(guò)這次為期近兩個(gè)月暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`洗禮,覺(jué)得自己有三大收獲。

          暑假期間到工廠進(jìn)行正式的筆試和面試,最后如愿以償?shù)孬@得了大學(xué)暑假期間自己的第一個(gè)實(shí)習(xí)崗位——網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作者,簽約,走入實(shí)習(xí)工廠。這個(gè)看似很簡(jiǎn)單的過(guò)程,其實(shí)是自己一個(gè)步驟一個(gè)步驟地通過(guò)自身的努力,最終好不容易實(shí)現(xiàn)的。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了一種積極向上的態(tài)度,一種自信,一種做事能力,還有增強(qiáng)了我的溝通交流能力等等。我覺(jué)得,這些理念品質(zhì)是一個(gè)人走向成熟,走向成功的堅(jiān)實(shí)階梯基礎(chǔ)。

          通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅鞏固提高了我大一學(xué)到的和大一之前了解學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)(包括圖片處理上的PS軟件,音頻處理上的Au軟件,還有視頻處理上的AE軟件,網(wǎng)頁(yè)制作上的“三劍客”軟件等等),而且還擴(kuò)大了我的視野,提高了我的眼光水平,使我對(duì)當(dāng)前的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作有個(gè)較為清晰的脈絡(luò)和培養(yǎng)了我對(duì)以后網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作發(fā)展趨勢(shì)的敏銳意識(shí)。

          通過(guò)近兩個(gè)月的與工廠員工以及高層管理人員的親密接觸,較大地提高了我的交流以及溝通能力,讓我對(duì)上級(jí)以及下級(jí),同級(jí)之間如何進(jìn)行有效的交流溝通的層面上有所認(rèn)識(shí),使我無(wú)論在以后的實(shí)習(xí)中,還是畢業(yè)后的工作中,對(duì)崗位上的人際交流與溝通上都有所幫助借鑒。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇10

          社會(huì)實(shí)踐期間,作為班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任xx老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

          在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向工作崗位,還需要自己在以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

          實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的xx老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的xx老師以及xx的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇11

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。

          通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

          面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

          我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

          經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐,我總結(jié)了自身的不足和缺點(diǎn),將在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí),早日成為社會(huì)有用人才。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇12

          今年是我踏進(jìn)大學(xué)校門的第一年的第一個(gè)假期,我選擇接受挑戰(zhàn),參加了我大學(xué)生活中第一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我享受這個(gè)過(guò)程,過(guò)程中我也受益良多,開(kāi)始的時(shí)候或許我會(huì)有些猶豫,怕自己做的不好,最終我選擇了接受這次挑戰(zhàn),我相信人生沒(méi)段路都要有挑戰(zhàn),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值,這次的經(jīng)歷讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

          xx月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì),學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有xx個(gè)人,但是有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì),最終只剩下xx個(gè)人并肩作戰(zhàn),猶豫人員太少,有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。也許,平時(shí)的我是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們一起合作,機(jī)會(huì)難得,我堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持就是勝利,我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,并且要堅(jiān)持到底,事實(shí)證明我成功了。

          這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我的自信心,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇13

          不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,總體來(lái)說(shuō)是一定有收獲的`。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。

          在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報(bào)復(fù),并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對(duì)自己有了信心,而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉的事業(yè)。所以面對(duì)任何一件事小事,成功或失敗,我都會(huì)用平常心去面對(duì),任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多將來(lái)成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。

          經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮斗,我圓滿地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)工作宣告成功。

          通過(guò)實(shí)習(xí),我把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,不僅鞏固了已學(xué)知識(shí),還提高了動(dòng)手能力。此外,在動(dòng)手操作的過(guò)程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有很有幫助。

          我在實(shí)習(xí)期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實(shí)習(xí)單位的肯定和實(shí)習(xí)老師的一致好評(píng)。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇14

          從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì)做,其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程,我們只有不斷學(xué)習(xí),思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境,其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過(guò)程,以后我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識(shí),更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,一旦踏入社會(huì),我們必須去適應(yīng)、去融入,那么怎么做呢?怎么樣才能學(xué)以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬(wàn)變,而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。雖然在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間不多,但卻是為步入社會(huì),走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

          這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝一附院點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇15

          自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總是這樣寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)xxxx休閑餐廳。

          實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

          作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,再過(guò)一年,我就不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

          很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇16

          通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)史上嶄新。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,統(tǒng)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起統(tǒng)計(jì)制度、統(tǒng)計(jì)工作管理制度的變革。統(tǒng)計(jì)促進(jìn)著統(tǒng)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。統(tǒng)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè)趣,越做越有勁。

          本次社會(huì)實(shí)踐已達(dá)到了預(yù)期目的,大量的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我對(duì)出納、統(tǒng)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)統(tǒng)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。我相信只要我繼續(xù)努力,一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

          通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺(jué)悟更是有了一定的提高。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇17

          不知不覺(jué),為期x個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束了,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我領(lǐng)悟了很多東西,而這些都將使我畢生受用。

          人這一生中,學(xué)校不多是永久的學(xué)校。真正永久的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),積極地往了解社會(huì),并投身社會(huì)的良好情勢(shì);是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,建立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

          同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的間隔,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的`人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來(lái)的就業(yè)中將面臨著劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻進(jìn)步警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐當(dāng)中,這樣才有益于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

          在實(shí)踐中,我也深入地了解到,自己還有很多不足的地方,在很多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié) ,以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提示自己,不再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)步,思想更加成熟,?匆院筮有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇18

          普通人也有不普通的人生,這是我進(jìn)入大學(xué)校門的感想。為了讓自己將來(lái)能夠在社會(huì)上好好生活,我隨同大流參加了高考,我順利的進(jìn)入了大學(xué)校門,大學(xué)生活和以前的高中,初中乃至于小學(xué),完全是兩個(gè)不同的世界,通過(guò)最初的不適應(yīng),如今,我已經(jīng)豁然開(kāi)朗,下面我要對(duì)這四年的大學(xué)實(shí)踐生活做個(gè)自我鑒定。

          首先,努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的預(yù)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。我喜歡英語(yǔ),所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地把握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

          其次,假期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟悉。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

          最后,在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。一直是受老師和同學(xué)好評(píng)的對(duì)象。

          人生的道理上很多挫折,但是我相信只要堅(jiān)守,不低頭,不放棄就會(huì)成功,在困難中微笑,我有自信,明天會(huì)更好!

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇19

          大學(xué)生活即將結(jié)束。此刻已經(jīng)是寫(xiě)自我鑒定的時(shí)候了。走出大校園門,在找工作的過(guò)程中、在找到工作后的試用期里,沒(méi)有感覺(jué)到大學(xué)給我?guī)?lái)了什么,沒(méi)有體會(huì)到自己的進(jìn)步。原因也許我們尋找的比較對(duì)象是跟自己同事成長(zhǎng)的同學(xué)、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評(píng)價(jià)。其實(shí),把四年前的自己跟此刻的自己作一比較,我發(fā)現(xiàn)自己變化很大,收獲很多。

          最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒(méi)有加入共產(chǎn)黨,但是我一向在思想上和行動(dòng)中向黨組織靠攏。從大一第二學(xué)期寫(xiě)入黨書(shū)開(kāi)始,我跟輔導(dǎo)員、班里的學(xué)生黨員一向進(jìn)行思想交流,加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。個(gè)性是黨校培訓(xùn)的過(guò)程中,跟指導(dǎo)老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了黨、黨員以及高校的學(xué)生政治思想教育工作的一些方面。

          雖然我明白作為一個(gè)小小的學(xué)生,很多方面還不能想到做到,但是我一向追求公平正義,很多時(shí)候我當(dāng)著班干部或者老師的面說(shuō)直話,這也許是對(duì)他們的不尊重,但是實(shí)際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會(huì)由于某些私事來(lái)報(bào)復(fù)。

          我想來(lái)推崇務(wù)實(shí),不搞形式主義,多做對(duì)校園真正有益的事,多做對(duì)社會(huì)有好處的事。經(jīng)常我在清晨出樓道時(shí)候關(guān)上還亮著的燈,在洗完衣服后關(guān)上別的同學(xué)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,勸跟我一齊用餐的同學(xué)把免費(fèi)的湯喝完,不要任意浪費(fèi)……我說(shuō)這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說(shuō)過(guò),“上廁所的時(shí)候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是此刻在我們大學(xué)生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報(bào)紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為。總之,我覺(jué)得生活的升華是人格升華的基礎(chǔ)。今后我會(huì)一向從生活的細(xì)節(jié)做起,做個(gè)會(huì)生活的人。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇20

          社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉的過(guò)程,是一個(gè)大學(xué)生處理問(wèn)題的本事不斷提升的過(guò)程,所以首先要明確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度:我們要能吃苦,認(rèn)真踏實(shí)。同時(shí)對(duì)待結(jié)果,我們應(yīng)有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功作為自我的目標(biāo)和追求。

          在實(shí)踐的過(guò)程中大學(xué)生能夠更好的運(yùn)用理論知識(shí),做到理論和實(shí)踐的結(jié)合,同時(shí)深入外地調(diào)研,還能夠拓寬知識(shí)面、開(kāi)闊眼界、了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及與我隊(duì)調(diào)研主題相關(guān)的農(nóng)民工權(quán)益的保障和實(shí)現(xiàn)問(wèn)題,讓我們能更好地接觸社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。除此之外,這次的社會(huì)實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì)了樹(shù)立了濃厚的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

          在天津考察的一些農(nóng)民工大都是在此短暫居住,打工時(shí)間較短,是背井離鄉(xiāng)來(lái)到此地,而孩子們都在農(nóng)村老家成了留守兒童。部分農(nóng)民工反應(yīng)工資發(fā)放不及時(shí),農(nóng)民工并沒(méi)有享受到保險(xiǎn)的權(quán)益以及每年過(guò)年回去買火車票極其地困難,并且還經(jīng)常買到的是沒(méi)有座位的票。還有最為重要的一點(diǎn)是農(nóng)民工在當(dāng)?shù)貢?huì)收到本地人的一些排擠和嘲諷,這也給農(nóng)民工的心理帶來(lái)了巨大的傷害。這種種都證明:天津農(nóng)民工權(quán)益問(wèn)題的保障迫在眉睫,需要政府的大力支持和社會(huì)輿論的積極引導(dǎo)。關(guān)注農(nóng)民工權(quán)益,關(guān)注留守兒童。

          期望社會(huì)上的人都能用自我小小掌心的溫度來(lái)驅(qū)趕農(nóng)民工世界的冷漠,讓社會(huì)更溫暖,讓我們的明天更完美。

          在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中,我懂得了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度的啟發(fā)。這次的實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇21

          xx同學(xué),暑假開(kāi)始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行積極配合,xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,xx同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛(ài)是造成心理與行為差異的主要原因。通過(guò)家訪,xx同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛(ài),比對(duì)他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,除進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時(shí)再組織一些活動(dòng),讓留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。

          通過(guò)暑假30多天的輔導(dǎo),13位留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫(xiě)一封信,收到了很好的效果。

          xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng),得到了13位家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng),多次打電話表示感謝,同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng)。xx同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子

          xx師范學(xué)院07級(jí)新聞(一)班學(xué)生xx于20xx-x年7月7日起在xx廣播電視報(bào)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)任本報(bào)實(shí)習(xí)記者,實(shí)習(xí)期為一個(gè)半月。實(shí)習(xí)記者期間,她的突出表現(xiàn)得到了我報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。

          xx學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)記者期間,她主動(dòng)要求到外跑新聞,了解學(xué)習(xí)新聞點(diǎn),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫(xiě)了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過(guò)邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報(bào)社人員的一致好評(píng)。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇22

          理論是一種內(nèi)在的力量,在我沒(méi)有跨出書(shū)本去實(shí)踐時(shí),很多人和我講:“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)!”

          當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們所面臨的壓力在一天天的增加,如何能夠更好更快地適應(yīng)社會(huì)生活,成為了我不得不思考的話題。

          20xx年8月,我來(lái)到了四川倍斯特金融設(shè)備公司實(shí)習(xí),并加入了客服部運(yùn)維的隊(duì)伍中。在這里我不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)上的知識(shí),也更明白了如何去做一個(gè)合格的員工。

          上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)不再是學(xué)校的作業(yè),有商量拖延的時(shí)間,而是必須立即去做,因?yàn)槟闵磉吤恳晃煌碌那趭^都在告訴你,執(zhí)行力是成功的要素,是企業(yè)的核心動(dòng)能。

          一切從基礎(chǔ)做起,我首先簡(jiǎn)單接觸認(rèn)識(shí)了Linux操作系統(tǒng),虛擬機(jī),網(wǎng)絡(luò)安全等等一系列的知識(shí)。然后就帶著探索和反思的心態(tài)投入到成都汽車票務(wù)網(wǎng)的測(cè)試工作中。在工作中遇到很多的問(wèn)題,包括不能解決或涉及風(fēng)險(xiǎn)操作時(shí),我都需要及時(shí)地向相關(guān)部門反應(yīng),遵守公司的制度和安排。這里沒(méi)有“英雄主義”,風(fēng)險(xiǎn)不是一個(gè)人的事,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)和公司。

          在這里我懂得了車站、售票平臺(tái)、銀聯(lián)業(yè)務(wù)之間怎樣對(duì)接,懂得了平臺(tái)日常運(yùn)行維護(hù)的重要性,懂得了如何模擬真實(shí)的情景預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),更懂得了當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)后,我們應(yīng)該采取何種措施把損失減到最小。我收獲的不單是一種社會(huì)的歷練,更是一種責(zé)任和企業(yè)的精神。

          人生沒(méi)有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅(jiān)持不懈的奮斗,這樣才能在未來(lái)的路上走出踏實(shí)的腳印。把真理和人文素養(yǎng)投入到實(shí)踐中去,這才是學(xué)校給我們最寶貴的財(cái)富!

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇23

          在TCL多媒體制造中心實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,對(duì)TCL有所了解,TCL企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和創(chuàng)新能力的全球企業(yè)”核心價(jià)值觀——誠(chéng)信盡責(zé),公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價(jià)值為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì),為股東創(chuàng)造效益,為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,TCL經(jīng)營(yíng)多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等。品牌價(jià)值排第三位,價(jià)值三百多億元。

          作為TCL王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個(gè)繁重的體國(guó)活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡(jiǎn)單,寫(xiě)標(biāo)簽,封箱子,拿機(jī)殼,套袋子,每天都重復(fù)做這樣的事情。實(shí)際工作十二小時(shí)。勞動(dòng)強(qiáng)度大,加上天氣炎熱,還有機(jī)殼里含有有害物質(zhì)。使皮膚過(guò)敏,全身發(fā)庠。體無(wú)完膚。每每睡覺(jué)時(shí)都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過(guò)退縮的念頭,但是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲业男愿癫荒苋萑涛彝丝s,放棄。帶著全身的傷痛,調(diào)整了步伐,繼續(xù)堅(jiān)定地堅(jiān)持到最后。

          在TCL實(shí)習(xí)期間,我利用業(yè)余時(shí)間參加了后備質(zhì)檢的培訓(xùn)。懂得如何辨別機(jī)殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,的工作。也是我們每一個(gè)員工的事的質(zhì)量意識(shí),知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

          從一開(kāi)始的手忙腳亂到后來(lái)的游刃有余,通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅(jiān)忍不拔的意志。在面對(duì)苦難時(shí)能夠展現(xiàn)出頑強(qiáng)堅(jiān)韌注重團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)識(shí)到個(gè)體不一定是整體,現(xiàn)在是一個(gè)分工協(xié)作的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)的作用無(wú)論對(duì)企業(yè)還是個(gè)人都至關(guān)重要。整體至上和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是TCL企業(yè)文化的核心價(jià)值觀。只有自己誠(chéng)心待人。別人才可能對(duì)自己以誠(chéng)相待。職業(yè)的高貴與低賤能說(shuō)明一個(gè)人生活的價(jià)值。生活不能等到別人來(lái)安排。要自己去爭(zhēng)取和奮斗。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表自我鑒定 篇24

          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì);是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

          我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,由于只有選擇有價(jià)值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力遇上。優(yōu)越略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作眼前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生。我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂(lè),從自信里得到快樂(lè)和成功,從快樂(lè)里得到成功和自信。

          暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟習(xí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。并且在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

          紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行。在一個(gè)月多的實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我深深的感遭到所知的浮淺和在實(shí)際中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段間隔。

          這個(gè)暑假,真的過(guò)得很充實(shí)。我在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,讓我更好的把握了書(shū)中的知識(shí),也讓它在實(shí)際的工作中得到了更好的利用,讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。在這次的工作中,我專心做好每次事情,盡可能讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機(jī)會(huì)也讓我更加的仔細(xì)、更加的有耐心,也算是對(duì)我的一個(gè)小小的挑戰(zhàn)吧。

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