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      1. 大學生個人自我鑒定

        時間:2022-02-28 18:15:28 自我鑒定 我要投稿

        大學生個人自我鑒定(集合15篇)

          自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的大學生個人自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生個人自我鑒定(集合15篇)

        大學生個人自我鑒定1

          五年的大學時光如桃花謝春江一般匆匆而過。想當年的少不更事到如今的較為成熟,大學五年學到的不僅僅是知識,在這里學到的更多的是如何做人,如何做事。

          人生有多少個五年,況且這是一段多么繁花似錦的路程。很慶幸結識了中醫,并學了好幾年。盡管這幾年過去,自我感覺只是學了點皮毛,但這么博大精深的學問,我愿意用所有的時間來仔細的推敲理解,實實在在的應用,兢兢業業的治病救人。

          也許是緣分吧,最后一年的實習幸運得分到了長治中醫院,在那里度過了一段難忘的,非常愉快的實習時光。在長治,不僅僅學到了許多實用的臨床技能,還認識了好多老師和朋友。比如敬愛的張躍英主任,可愛的田耘同學。還有很多很多朋友。他們對待工作的敬業精神,他們對待病人的滿腔熱情,他們對待朋友的真誠,都讓我非常感動。這些都是非常值得我在今后的學習和工作中努力效仿和認真學習的。

          感謝五年來一直關心,鼓勵和幫助我的家人,老師,同學和朋友。你們的每一分關心和每一次幫助我都記在心里,這些永遠是我奮進的源泉和動力!

          最后借李白的詩作為結束語:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

        大學生個人自我鑒定2

          轉眼間,四年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,x月x日我有機會來到xxx公司實習。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務科會計。剛上班時公司已報完x月份稅,暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員填寫銷售單,財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關規定,若符合再由財務主管簽字審核,最后由總經理簽字,交于技術部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統一制作憑證,統一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術實現和業績總結這塊,并每天寫工作總結和erp數據導入。平時就是到xx發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

          剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

          時間過的真快,轉眼間,在某某公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體的處理,使我對會計的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

        大學生個人自我鑒定3

          轉眼之間就要畢業了,真的感覺時間是非常的快的,大學幾年非常的倉促,但是對我而言又是非常的充實,在這樣的環境下面也得到了非常大的提高,我也知道這是應該要去做好的,過去幾年來的學習當中我認真做好自己的本職工作,通過這樣的方式我也是積累了很多的經驗,這對我是一件非常有意義的事情,現在我也感覺自己的大學生活是比較豐富的,畢業之際我也是非常的感慨,在這一點上面我也是非常的有信心,我知道自己應該要怎么去端正好心態,認真的做好本職工作,這是我應該要有的態度。

          學習當中我認真的做好自己分內的職責,虛心搞好學習,在這方面我也覺得很有必要,通過這樣的方式我也積累了非常多的經驗,認真的聽講和周圍的同學虛心的請教,我明白只有自己對學習上心了才能夠做的更好,畢業之際我也是思考了很多,這對我而言真的非常的重要,大學幾年來,我也是真的努力了,我是希望自己能夠通過這樣的方式進一步的提高自己能力,學習始終是在第一位的,我能夠清楚的認識到這一點,這也是作為一名大學生應該要有的態度,只有認真的去搞好分內的職責,這些才能夠端正的更好,畢業之際我也是不斷的思考,這也是一名學生應該要有的樣子,我始終都對自己抱有的非常好的態度。

          生活當中作風優良,不僅僅是要對自己負責,更加要對這大學生活負責,這幾年的工作當中這是一個非常堅定的過程,我能夠深刻的體會到這一點,這也是責任,對于大學生活應該要有一個好的態度,生活當中我和周圍的同學相處的很好,我能夠清楚的意識到自己的不足,我也對自己有一個好的定位,不管是在什么時候這些都是我應該要清楚的,大學期間我除了認真的搞好學習之外,我也讓自己的生活盡量充實一點,我參加了社團在社團真的非常的開心,認識了非常多的小伙伴,大家一起成長,一起進步,讓這大學生活能夠更加的精彩,在這方面我也是能夠有一個非常深刻的認識,現在回想起這幾年的學習,我也是抱著非常端正的心態,畢業之際我也是有非常大的進步,這一點是毋庸置疑的,我深刻的體會到了這一點,作為一名大學畢業生,我也是回憶萬千,感激這幾年來的學習,未來我一定會更加努力的。

        大學生個人自我鑒定4

          能夠順利的在高考中突出重圍走進大學的校門我無比興奮。我想在大學里得到鍛煉。黨軍訓開始的時候我跟同學們一起進入大學訓練營,開始接受訓練。

          XX后大多數都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓的時候我感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面X周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質。后來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質,從中尋找樂趣。

          軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想象的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信,軍訓之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰,不論任務多么嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

          軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們處處統一行動,我們相互關心,相互指導,交流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。XX連,組成這支連隊雖然只有短短的XX天,但它已牢牢得被記憶于每個XX連人的心中,XX連是整個X營的驕傲!我們創造了它的榮譽,我們也因此而感到自豪!

          團結就是力量,堅持就是勝利!我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。

        大學生個人自我鑒定5

          我是大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。

          剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

          于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得xx大學分團委的“活動積極分子”稱號。

          在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。

          大學是改變我命運的'一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

        大學生個人自我鑒定6

          時光如水、歲月如歌。大學是1曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律

          在大學這個快樂集體里,我做了很多第1次的嘗試,第1次主持主題班會、第1次獨立采訪、第1次主持戶外采風、采訪活動、第1次認真關注弱勢群體、自我鑒定,第1次和弱勢群體組織深入交流開展活動……這個集體給了我1方自由舒展的天地,在必要的時候也給我幫助和精神支持。

          大學的每1年對我而言都有不同的重要意義。

          第1年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團新視野中任采編部干事期間,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中,對漢語言文學專業有了初步的認識,明確今后的學習和研究方向。

          第2年我選擇留任于學生性公益社團新視野,擔任采編部部長1職。在職期間,主持戶外采風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況,深入了解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況,對1些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的1年。1路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收獲頗多的1年。

          第3年回歸安靜但也始終保持著高速運轉。學校性的科研立項活動開始,大2時申請參加《南風窗》調研中國活動由于準備倉促未竟,這1年我們團隊繼續通力合作,成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大3時光。閱讀范圍不囿于文學,經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像1個不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。

          命運在第4年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的1年。大學4年學習生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準備。

          行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

        大學生個人自我鑒定7

          本人對工作認真負責愛崗敬業品行端正勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服理解上級安排工作任務,不計個人的利益以盡自已最大潛力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

          本人性格開朗穩重有活力,待人熱情真誠。工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務。有較強的組織潛力實際動手潛力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

        大學生個人自我鑒定8

          一位原本家境就很貧寒的女大學生,從遙遠的鄉下來到北京上學還不到10天,家中就傳來噩耗,母親、父親、姐妹在制作花炮的過程中,竟然在一聲爆響里全被炸死了。家中房倒屋塌,不剩片瓦。從此女大學生舉目無親,再也沒有一分錢的來源。

          她含著眼淚向學校提出退學?磥磉@是惟一的辦法。

          老師問她以后打算怎么辦,她說家中有一畝一分地的水田,還有一頭老牛。19歲的她面臨著另一種生活,回家種地,做一名鄉野農婦。

          老師聽罷同樣哭了,同學們也在迅速地為這名還來不及熟悉的同學贊助車費?赊D天老師告訴她,說我愛人在學報工作,編輯部正需要一人看稿,一月350元。其它的我們再想辦法。

          她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望。她點點頭,再次流出了淚水。

        大學生個人自我鑒定9

          時間總是過的飛快,不知不覺間我也成為了即將踏入社會的人員之一。馬上我將告別這所我生活了四年,留有我無數美好回憶的地方。在這里我有著我人生中很多的第一次,而這些也都是我青春的印記,也將深深的刻在我的腦海里,永遠銘記。雖然現在的我即將畢業,但是我也沒有其他那些同學的迷茫和恐慌。因為我在一開始也就對自己的大學生活做出了規劃,而在這四年里我也一步一步完成了自己對于大學到規劃。而讓我做出這些規劃的原因或許就是當時高中畢業的自己,回想自己整個高中生活卻發現沒有說明特別印象深刻的事情。唯一幾件一直記到現在的事情反而是在高中生涯和同學們一起犯下錯誤的記憶以及自己在高中時期付出的那些努力回憶,而每當我想起這些我都不由得感嘆高中的自己醒悟的太晚,不然我還能考出一個更好的成績,不至于浪費了前面一年多的時間。

          所以我在剛剛踏入大學校門的時候就有著明確的目標,那就是讓自己變的更優秀以及做出幾件能夠讓自己畢業以后回憶的事情。所以我在剛剛進入大學的時候就積極的參加各種活動和比賽,也為之付出努力,也通過自己的努力讓自己成為了每次晚會必定上場的主持人之一。事實證明我自己的規劃也確實沒有錯誤,現在的我都還記得剛剛上臺主持的時候自己的心情是怎么樣的,為了成為主持人而付出的那些努力也銘記在心。而我在為這些付出的同時也并沒有放棄自己在專業課程上的學習,因為我知道這些和我未來找工作有著息息相關的聯系。如果我學好了自己的專業我也就不用擔心自己未來的工作問題,只要我學的好,不管是走到哪里我肯定也都是能夠找到工作的。而這四年下來我除了讓自身變得更加優秀之外,還認識了很多優秀的朋友,大家一起學習,互相監督,一起進步。我想這些朋友未來也會涉足各行各業,而這也都是我未來的人脈。我知道在這個世界上光憑借一個人的力量是不夠的,需要朋友的幫助,所以我也帶著一些目的和這些朋友們玩在一起,F在的我雖然即將畢業,但我對于我的未來不僅不迷茫甚至充滿了期待和向往。我認為自己能夠憑借自己的能力在這個社會上擁有一席之地,也會繼續的學習充實自身。

        大學生個人自我鑒定10

          由一開始的空白無物,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器"。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。

          在學習方面:刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

          學習期間,針對自己的專業,在網上開店,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

          在生活方面:在四年的校園生活中,自從我發現自己有缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善于交際的人,現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。

          我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

          在思想上:在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

          在生活實踐的過程中,我曾在工廠打工,曾當過服務生,曾自主創業,曾當過銷售員。。積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,“我懂得努力源于堅持,奮斗就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進,不斷的創新…

          大學四年,塑造了一個樂觀、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求

          我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

        大學生個人自我鑒定11

          我于20__—20__年就讀于__工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。

          剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

          于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20__年獲得__工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

          在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在____酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;__的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。

          大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

        大學生個人自我鑒定12

          在xx大學四年很快就過去了,回想這段時間里做過的事,心里有幾分欣慰,幾分感恩,也有幾分慚愧。我覺得在大學學習和生活是非常寶貴的,為我的人生開啟了一個新階段。雖然經歷過前所未有的挫折,但也收獲了前所未有的成績,在個人的廠長和人生觀的形成上邁出了一大步。

          大學生最重要的學習我覺得自己有功有過,走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間讓我看清獲得雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛,在經濟、法學和工商管理三個專業課程的研習使我對這三個領域的基礎知識都有了一定的了解和認識,為今后進一步的學習和從事專業工作打下了基礎;但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處,甚至一度處于危機,這是我的遺憾,今后會努力改正。

          相比之下在課余生活和興趣愛好的培養上我走得更遠一些。大一參加了三農學社、翔宇劇社、南新藝術團、口琴協會等社團和黃埔團校這樣的學生組織,是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉和個人才藝發展的空間。大一下學期開始擔任口琴協會會長,直到大四一直是口琴協會的骨干或實際組織者之一,在口琴協會的創業工作中我不斷成熟起來,琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂會,個人參加過數十次各種文藝演出,也大大擴展了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團委基層工作指導中心、在三農學社的一段時間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開,這些經歷是小學直到高中十二年里都遠不能給我帶來的人生財富。

          我在我自己的路上走著,途中有荊棘也有鮮花,但無論如何我對現在的自己是不滿足的,我本可以做更多的事,學習更多的東西,絕不能浪費我的生命做無意義的事情。感謝大學生活教我的一切,今后我會更加努力地走好我的路。

        大學生個人自我鑒定13

          這個學期經過一些專業課的學習,認識到理論的學習必須與實踐結合起來,才能互相促進。所以,我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發區勞動與社會保障局,時間是四周。前兩周我在勞動監察科實習。后兩周我在養老和失業保險待遇核定科實習。

          勞動監察科主要負責有關勞動關系的事務,對外業務主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業證、勞動爭議處理。除此之外,經過各種行政手段,貫徹執行上級有關要求,對開發區的企業進行勞動用工監督和管理,保障勞動者的合法權益不受侵害。

          勞動合同鑒證主要是為了規范勞動合同,進一步規范勞動用工關系,保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續。作為一種行政行為,勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是貼合勞動法的勞動用工合同,不管是否經過鑒證,都是受勞動法保護,有合法效力的合同?墒菫榱似鸬揭幏秳趧雍贤淖饔,提議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關鑒證,避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以,勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規范,以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。

          每個勞動者在初次就業的時候,就業單位都應依法為其辦理就業證。勞動就業證不僅僅是勞動者就業的,并且是在辦理失業保險等其他業務時必要的證件。所以在就業時辦理勞動就業證是十分重要的。

          勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產生的權利與義務的爭議,而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協商、調解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。當勞動者感覺自我的合法權益受到用人單位侵害的時候,能夠向企業所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會能夠決定是否受理。如果受理,就進入庭審準備階段。在這個階段,負責案件的仲裁員要準備相關材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調查、雙方筆錄簽字、庭審結束、宣布閉庭。在庭審結束后,仲裁員會制定裁決書,送達申訴人以及被訴人。

          勞動監察是對轄區內的企業用工進行監督,保障勞動者的合法權益不受侵害。勞動監察一般包括登記立案、調查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說,勞動監察部門只受理明顯違反勞動法律法規的投訴,并且只能對轄區內的案件具有管轄權。勞動者進行登記應當填寫立案審批表,報勞動監察機構負責人審查批準,批準之日為立案起始時間。調查取證要收集證據。證據一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結論、勘驗筆錄、現場筆錄等。承辦人員在完成調查取證后,應向勞動監察機構提出案件處理報批表,案件處理報批表應當寫明被監察單位或個人,違法事實及處理意見等。處理完成后,應制作勞動監察處理決定書。勞動監察處理決定書包括以下資料:1.當事人基本情景;2.勞動行政部門認定的違法事實;3.適用的法律,法規,規章;4.處罰決定;5處罰決定的履行期限;6.當事人依法享有的權利;7.作來源罰決定的行政機關名稱;8.作來源罰決定的日期。制作好勞動監察處理決定書后,應送達當事人,處理決定書自送達之日起生效。送達必須有送達回執,當事人應在送達回執上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執收到時,能夠開始調查

          問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后,應當立案歸檔,將案件記錄下來,制定卷宗。另外,勞動年檢也是勞動監察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時期對企業勞動用工規章制度的執行情景進行檢查,及時糾正企業在勞動用工中的違法行為。

          在勞動監察科實習了兩個星期之后,我被安排到養老與失業保險待遇核定科。養老與失業保險待遇核定科主要負責審核養老保險和失業保險待遇,為貼合發放條件的人員發放相應的養老金和失業金,并在每季度對失業金的發放對象是否貼合失業金的發放條件進行審核,以及在每年對養老金的發放對象是否貼合養老金的發放條件進行審核,還能辦理退取養老保險的業務。

          養老保險的發放程序一般包括以下幾步:1.提出。提出是應供給個人檔案等相關資料。2.確定申請的工齡以及養老保險的繳納情景;3.輸入記錄審核。將貼合發放條件的申請者的資料輸入電腦,在系統中進一步審核。4.打印單證;5.退休者領取養老金。

          失業保險的發放程序一般包括以下幾步:1.單位在將解除合同人員的社會保險辦理暫停之后七日內,將相關材料上報上級勞動行政部門。相關材料包括:單位申報失業人員備案審核表、勞動關系終止的證明、所申報人員的身份證復印件、求職登記表、失業人員申請失業保險金備案審核表、失業保險金申請登記表(一式三份)、失業登記通知。2.具有管轄權的當地勞動行政部門審核材料。單位將材料上報以后,當地勞動行政部門應當審核材料是否屬實,是否貼合領取失業金的條件。如果屬實,將有關材料進行備案。3.失業人員領取失業金。失業人員應在單位申報的第二個月的1-17日到勞動行政部門申請領取失業金。失業人員領取失業金應攜帶以下證件:身份證、就業證、戶口本、社區失業登記證明、勞動力市場求職證明。在經過初審、復審兩個步驟后,進行登記,并打印憑條,交給失業人員,失業人員憑勞動行政部門開出的單據在當地商業銀行開戶領取失業金。當月21日以前開戶的,當月能夠領到失業金,當月22日以后開戶的,次月領到失業金。繳納失業保險滿一年的,能夠享受三個月的失業金,以后每多繳納一年,失業金領取月數多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業金的領取標準是435人。失業者在領取失業金期間如果生病,能夠最多領

          到相當于失業金總額四倍的醫療費,如果在領取期間死亡的,能夠得到相應的撫恤金。

        大學生個人自我鑒定14

          我是XX工業大學大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。

          剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

          于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得XX工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

          在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在XXXX酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;XX的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。

          大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

        大學生個人自我鑒定15

          我是大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。

          剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

          于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20_年獲得_大學分團委的“活動積極分子”稱號。

          在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在_酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;_的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。

          大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

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