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      1. 大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定

        時間:2022-04-26 08:35:23 自我鑒定 我要投稿

        大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用9篇)

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

        大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用9篇)

          大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定1

          四年的大學生活,匆匆的青春歲月。在我們沉浸在校園的美好和社會豐富體會的時候,四年的時光也默默地從我們身邊離去。

          當然,作為一名xx學院的大學生,我這四年來也并不只是讓自己享受著大學的生活。通過專業(yè)的學習,我豐富了自身的知識。感受大學集體的生活,我收獲了珍貴的友誼。經歷了社會和大學的體驗,我已經不僅僅是一名學生,更是一名即將踏入社會,踏入未來的社會人才。

          這四年來的經歷讓我有了太多的改變,也的體會到了很多意料外的經驗。在此,我讀自己即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下:

          思想方面,我有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律,在校園學習中,樹立了良好的價值觀、人參觀,培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的品德素質。

          在校期間,我積極上進,能主動且積極的幫助身邊的同學和老師,樂于體會身邊的事物,有較好的開拓精神和嚴格的自我管理能力。

          學習方面,我態(tài)度端正,能在課堂上認真聽講,積極的向老師請教不懂的問題。課后,能與同學熱情討論。對自己的專業(yè)有極大的興趣和熱情,還通過自主的擴展和實踐鍛煉了自己的專業(yè)實操能力,鞏固了自己的專業(yè)知識,更了解了不少相關的知識。

          此外,我也一直在追求自身的全面發(fā)展。除了文化課和專業(yè)課,我在選修上也報名了一對自身有幫助的課程,提升了自身的修養(yǎng)以及對計算機等常用工具的了解。

          人際方面,大學的生活我們更加獨立,為此在學會照顧好自己的同時我也積極的團結了和身邊同學的人際關系。我自身的性格比較開朗,為此在生活中交到了很多甚至是不同年級的朋友,這不僅給我的人際圈子帶來了豐富的擴展,同時也從各位朋友身上學到了很多的知識,了解到了更多大學的事情。

          工作情況,大四這年,我們正式開始了社會實習的生活。雖然過程和經歷都比較辛苦,但通過這段體會,我不僅更加牢固的掌握了自身的專業(yè)知識,更適應了社會的環(huán)境,這讓我在個人綜合素質上有了更加完善的準備。

          以上就是我對自己的自我鑒定。如今的我,已經準備好前往下一個目標——社會!在今后,我會更加努力,更加積極!相信我能收獲一個理想的未來!

          大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定2

          大學四年的學習落下帷幕,我確實是成長了很多,對于過去的點點滴滴,現(xiàn)在都一直浮現(xiàn)在眼前,讓我久久不能釋懷,雖然這四年來自己兢兢業(yè)業(yè),在學習當中認認真真,現(xiàn)在回顧起來,卻沒有什么遺憾,可還是有些不足的地方,我知道自己對于自身的一個開發(fā)還不夠多,大學是一個鍛煉自己的平臺,各方面綜合素養(yǎng)提高的一個很好的機會,只要自己把握好了,就能夠有所收獲。

          我感覺在學習當中,自己能夠那么努力,那么用心,現(xiàn)在回想起來,過去四年一直都在專業(yè)之上面做得非常認真,跟周圍的同學請教,跟老師請教,這些都是最基本的,最重的還是自己去鉆研,你們知識無論如何?別人都是輔助外部因素,始終都沒有自己努力去鉆研的重要,現(xiàn)在我想了想,確實是這個道理,我也思考了很多,我不能任由這樣的情況發(fā)展下去,所以四年來的學習當中,我也付出了足夠多的精力跟時間,現(xiàn)在還是非常珍惜的,我也希望能夠用自己的實際行動影響到每一個人,對學習上面我是比較上心的,別人學習一分鐘,我學習兩分鐘,乃至更多,只是一種對待學習的態(tài)度,總是應該要有付出的,無論是在什么樣的方式下面去執(zhí)行,都應該要讓自己心里面做到踏實才行,很感激這四年來的虛心學習,自己有了現(xiàn)在這樣的進步。

          生活當中我比較樂觀,當然這種樂觀不限,于是性格上面的教育當中也是這樣,沒有,因為某一個朋友傷害自己而一蹶不振,我覺得一個社交圈子重要的是讓自己強大起來,讓自己在這個圈子里面學習到一些好的東西,這才是一個社交圈存在的的意義,我不認為是為了吃喝玩樂,其實所有的行為都是在充實自己的生活,我很享受那種感覺,大學四年并不是白白度過,并不是只有學習,很多時候要養(yǎng)成自己性格上面的一些優(yōu)點,這樣對步入社會會有很大的幫助,毋庸置疑的是,我也在努力的去執(zhí)行者,我相信能夠成為一名各方面優(yōu)秀的大學生,不僅限于現(xiàn)在,哪怕是畢業(yè)之后,我也希望能夠有這么一個優(yōu)點,真的非常感激四年來的學習經歷,一點一滴都是自己積累起來的,這是不能夠用言語表達的,只希望不辜負了老師,期望,更加沒有去浪費這四年來的大學生活,我一定會繼續(xù)一往無前。

          大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定3

          四年匆匆而去,一年年的積累,讓原本稚嫩的我開始成熟、開始穩(wěn)重。這一段時光里,我經歷了許多,拿過獎學金,獲得過比賽獎杯,也開啟了自己的第一份創(chuàng)業(yè)。豐富的大學生活將我整個人生都充斥起來,面對這四年的蛻變和進步,我想有必要為過去的歲月做一次整理和總結了。

          我個人相比較起來應該算是一個比較有上進心的人。高中的時候我就立下目標一定要考上這所學校,而高考成績出來之后,我也恰好上了榜,這才能和這所校園結緣。進了大學之后,我沒有得意自滿,反而更清楚自己該做什么,該如何去進步以及有一份怎樣的成績。這些都是我考慮范圍之內的事情,所以我也為自己定下了這些目標,每天都制定一些目標去做,慢慢的,一些小目標逐漸實現(xiàn)了,大的目標也在逐漸靠攏著。

          只要有了目的地,我們的步伐就會快起來了。大一到大四我都有堅持拿獎學金,把專業(yè)成績穩(wěn)定在前三,這個過程中恒心是一件很重要的事情。大學里留給我們的時間很多,但是要完全的利用起來不是一件容易的事情,這需要我們強大的自控能力以及分配能力。平時我除了去自習室自習之外,還要管部門的工作,以及班內工作。大大小小加起來也要耗去我一半的時間里,所以另一半的時間我要用來學習,自我提升,這確實是一件非常需要耐力和恒心的事情,全程做下來也讓自己得到了莫大的成長。

          在生活中,我是一個很有想法的人,我喜歡堅持自己喜歡的一切,我喜歡唱歌,所以我學習了聲樂,流行唱法,后來我也參加了學校組織的校園歌手大賽,并且以第二名的成績勝出。雖然離第一名僅差一步,但是這證明我還有可提升的空間,生活也是這樣,如若我們現(xiàn)在并不是過著自己想過的生活,其實它只是想告訴我們,只要你再努力一點點,你會比現(xiàn)在更好。未來也是一樣的,我沒有辦法立馬走向自己想要的未來,這個過程中我需要慢慢去探索,去體驗,這注定是非常辛苦的一條道路。

          不管怎樣,或許我都該看清自己,明白自己到底處于一個怎樣的狀態(tài)。這四年雖然已經結束了,但是對于我接下來的人生而言,這正是一次開啟,這正是一次覺醒。我會抓緊機會,做一個更有希望的青年。

          大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定4

          經過了四年的時間,我也是有了很大進步,要離開學校了,很多的`不舍,有很多的成長是在這兒發(fā)生了,我也是很珍惜,當真的要離開的時候,我知道真的有很多的留戀,但畢業(yè)也是要發(fā)生了,我明白無法去挽回,只能積極的去面對以后社會的挑戰(zhàn),在此也是就自己在校的這些日子生活還有學習做個自我鑒定。

          進入大學的生活,和之前相比也是更加的自由,可以去選擇自己想做的活動,也是有了很多課余的時間,而這我也是去珍惜好了,去圖書館,去運動,去參加一些能鍛煉自己能力的活動,四年的時間和之前相比,我也是變得更為自信了,除了專業(yè)知識的學習,自己也是有了很多能力上的提升,課堂上會認真的來聽講,學分都是學好了,同時為了考證也是和同學一起去到自習室認真的看書備考,時間充實而又有意義,讓自己的大學也是過得沒有白費同時也是知道自己能力是怎么樣的,在校的日子我明白并沒有多久,四年看起來很長,但是而今回顧卻是發(fā)現(xiàn)真的很快就過了,但是也是學到了很多。

          除了學習,我也是積極的利用好假期的時間去做一些兼職來鍛煉自己的一個能力,特別是寒暑假的時間比較長,我也是去找到合適自己專業(yè)的一個工作,去了解行業(yè)最新的一個情況,自己又是合適做什么樣的工作,并對自己的職業(yè)去做好規(guī)劃,四年的時間兼職了很多同時也是認識了很多的朋友,讓我對于社會不再像之前那樣的陌生,也是明白要去社會立足真的不易,但是也是有自己的一個規(guī)劃了,并且也是清楚以后該如何的去到職場發(fā)展,大學的四年我沒有白過,同時也是讓自己真的感受到的確社會的殘酷,更是要去珍惜在校的日子不能浪費了。很感謝老師們的一個教導,以及和同學們也是一起相互的幫助去把學習搞好,去提升了自己的能力,我也是會繼續(xù)的努力,以后去到社會不負在校的所學。

          要離開大學了,我很不舍這兒,也是不舍和同學們分別,但是社會的壓力也是來了,我也是會去做好,在崗位上去作出一番成績來,我也是相信我的努力可以讓自己有收獲,不會讓母校丟臉,同時也是要在社會更好立足,去在將來有一些成績來讓母校以我為榮。我也是準備好了,畢業(yè)去面對挑戰(zhàn)。

          大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定5

          作為一名xx學院xx屆的大學生,在經歷了近乎四年的大學校園學習和生活之后,我們即將在此迎來最后的畢業(yè)。

          回顧往昔,在這青蔥的大學階段,我在這個校園中學會了的努力,掌握了自律,更是收獲了許許多多一起在學習和工作道路上拼搏的同學、朋友。與他們的接觸和相處又讓我體會到了更多的感受和經歷,取得了更大的成長。

          作為一名即將畢業(yè)的大學生,對比過去剛進入大學時的情況,現(xiàn)在的我已經有了極大的進步和成長!在此畢業(yè)之際,我將自己目前的個人情況做自我鑒定如下:

          首先是在思想方面:經過大學系統(tǒng)的學習,我在個人思想上有正確的方向,不僅樹立了自身良好的性格和品德,更能熱情幫助身邊有需要的人,主動熱情的為社會做出自己的貢獻。

          在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,且在生活和工作中都飽含熱情和積極性,并能以嚴格的責任感和自我管理能力負責的完成好自身的目標任務。

          其次是學習方面:作為一名xx學院的大學生,雖然我經常會參加學校和社團的各種活動,但在學習方面我可沒有絲毫落下。在日常的學習上我認真掌握了課堂上的基礎學習內容,為自己的專業(yè)和文化課都打下了堅實的基礎能力。此外,在大二學期來臨后,我也更加認識到學習的重要性,這不僅使得我成為了學校圖書館的常客,還經常利用課外的時間和同學們一起探索實踐,提高自己專業(yè)的實操性。

          再看如今,在最后的實習期間,我積極利用了自己的知識儲備,將自己的知識在實踐工作中轉化為了經驗,更積極吸收了公司領導的教導,讓自己在專業(yè)方面取得了更大的進步。

          目前來說,我在學習上已經取得了較為不錯的成績,不僅能在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績通過各科考試,也能順利的完成自己在實習工作上的個人任務。但我也深知學習的道路沒有盡頭,我還會繼續(xù)努力,繼續(xù)在學習上提高自己。

          最后是生活方面:這些年來校園的集體生活培養(yǎng)了我良好的適應能力,也為我的獨立自主打下了基礎。而在實習的社會工作,更是讓我充分體會并吸收了社會生活的經驗。

          如今在生活方面,我已經能優(yōu)秀的管理好自己的日常起居,并在身邊交到了許多出色的朋友,擁有較強的人際關系。

          四年大學轉眼就要結束了,作為一名大學生,我也即將正式前往社會的大環(huán)境中。雖然現(xiàn)在的我依舊有許多不足和稚嫩,但我相信在社會這個熔爐中我一定能更好的鍛煉自己,打造出更加美好的未來!

          大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定6

          四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,回憶過去,收獲良多,現(xiàn)個人自我鑒定如下。

          在大學期間,我就讀的專業(yè)是xx,我主修的課程有xx等,以及輔修的課程有xx等。

          四年中令我欣慰的是:連續(xù)x個學年,x次獲得獎學金,順利通過了大學xx考試和xx考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

          在這些課程中,我掌握了豐富的知識,特別在專業(yè)知識方面,我取得了優(yōu)異的成績,并以此獲得xx的榮譽。在學習知識之余,我還自學了xx等,并取得了xx證書,xx證書和xx證書。本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造,并追求學致于用。

          大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的xx生活、大二的xx經歷、大三的xx工作,大四的xx鍛煉,暑假期間的兼職和xx體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

          在大學期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的xx原則進行到底,認真做事、踏實生活。

          作為一名來自xx的大學生,我繼承了中國xx的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的潛能!

          四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

          誠實、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點。我認為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的xx中充分展示了出來。

          工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

          四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起許多在學校發(fā)生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這里我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!

          大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定7

          四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了;厥走@四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的與鑒定。

          在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

          學習方面,我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了xx方面的一些基礎知識以及xx方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重xx和xx方面能力的培養(yǎng),通過了xx考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用xx。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

          工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過xx等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的xx和xx能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。

          身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

          對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

          作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

          大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定8

          大學的生活精彩且豐富,四年來,作為一名xx學院的一名本科生,我在校園的生活中,努力奮進,通過在大學的課堂和生活中的努力,不僅取得了較好的學習進步,更在生活中,鍛煉獨立自主的個人能力,還交到了不少的朋友。四年大學,我們的生活過的十分精彩有趣,這也使我在成長的道路上取得了十分豐富的收獲。如今,我也即將隨著畢業(yè)離開自己深愛的xx學院,在此,我對即將畢業(yè)的自己做個人鑒定如下:

          一、學習情況

          作為一名學生,來到大學生活的體會無論多么豐富有趣,我們的核心目標都只有一個——學習!

          先說說我在我課堂上的收獲,通過大學老師在課堂上的教導和講解,我充分吸收并掌握了關于自身專業(yè)上的知識和基礎。盡管這些專業(yè)知識對我們而言都是十分新奇且陌生的知識,但在學習上,我保持著高中階段“打破砂鍋問到底”的態(tài)度,不懂就問,不會就學,通過與老師和同學的請教,以及自我在圖書館的鉆研和充電。我在校園中充分的掌握了專業(yè)的知識,打下了牢固的基礎。

          此外,在大學的校園里,我們學習的不僅僅是知識和專業(yè)能力。我通過在班級中的體會和生活,學會了自我管理,加強了自身的獨立能力和積極性。并且,通過大學中參加活動和社團,我更是開闊了自己的眼界,讓自己學會了創(chuàng)造和發(fā)揮!

          通過大學的學習,我得到了全面且綜合的成長,讓自己真正成為了一名社會人才,成為了一名面向社會的大學生!

          二、生活和人際

          大學的生活中,我與同學們相處的十分融洽,不僅建立了十分深厚的友誼,還與身邊的同學一起學習,一起維持xx宿舍的優(yōu)秀寢室稱號。這段互助的生活,教會了我友誼和團結,也提升了我的溝通能力,以及團隊榮譽心。

          如今,即使面對陌生的環(huán)境和人,我也能較好的照顧自己,管理生活。這都是我在大學生活中學習的及經驗。

          三、自我的反思

          當然,回顧四年的經歷,我也還是有許多需要改進的問題。如:對于專業(yè)實踐運用不強這一點。尤其是在實習期間,我更是感受到自己的能力都僅僅停留在知識的理解層面上,缺乏對知識的運用經驗,這給我的發(fā)展帶來了很多限制。

          如今,大學雖然即將結束,但我的學習和進步卻還不會停止。我會繼續(xù)努力,讓自己創(chuàng)造出更好的成績!

          大學生本科畢業(yè)生登記表自我鑒定9

          經歷了在校的這段日子學習還有生活,我也是成長很多,也是感慨時間是真的過得好快的,四年的時間,一下就過去了,回想起入校時候的軍訓,仿佛就是在昨天,但這些年我也是過得充實而有收獲,畢業(yè)將至,在此也是來做好自我鑒定。

          剛進入大學的時間,是自己去熟悉學校,去了解專業(yè),去交朋友去體驗大學生活的日子可以說那段時間我也是過得很是快樂,雖然學業(yè)沒有落下,但是也是沒有那么的上心,更多的會在活動以及一些和同學去實踐中讓自己感受到大學生活的,而這種自由也是讓我體驗到以前沒有感受到的大學生活,同時也是讓我明白時間的不易,特別是看到自己的學分雖然拿到但是成績卻不是特別的優(yōu)秀,其實自己也是有很多的擔心,不過雖然如此,但也是自己在活動和實踐里頭鍛煉了很多,也是有所得,而這些也是讓我更為主動積極,更是明白社會不僅僅是學好知識就夠了,更是需要自己擁有能力的。這段日子可以說讓我更加的清楚自己以后要去發(fā)展的一個方向,同時也是讓我感受到大學生活的不一樣。

          進入到大三之后,我也是清楚雖然能力重要,但其實也是自己想要在自己專業(yè)去作出一些成績來,去到社會除了能力也是要有自己的一技之長,所以也是積極的去學好專業(yè)的知識和技能,不懂的會去咨詢老師,同時也是認真的來思考自己的未來,同時為了考證自己也是和同學一起相互的督促,在圖書館或者來到自習室復習認真的學習,這些日子里我也是有了一些成績,同時而今要畢業(yè)了,也是感受到自己的專業(yè)學習也是不錯的,同時也是明白很多的方面的確只有自己有了知識的一個積累,那么才會是讓自己更能在崗位有信心來做好的而所學也是沒有白費,在實習中我也是很好的去把自己的知識得到運用,很是感激老師們的一個教導,特別是老師們的嚴格要求也是讓我的專業(yè)學習有很多的收獲。

          而今要離開大學了,和同學們分別,和學校做告別,有太多的不舍,但對于未來,我也是有信心,而這也是在大學所收獲的給予我自信,以后進入到職場的工作當中,我也是會去崗位立足來作出一些成績,不負在校的所學。

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