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      1. 高校畢業生自我鑒定

        時間:2022-06-09 23:04:51 自我鑒定 我要投稿

        高校畢業生自我鑒定(精選23篇)

          自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的高校畢業生自我鑒定(精選23篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

        高校畢業生自我鑒定(精選23篇)

          高校畢業生自我鑒定 篇1

          四年,一個人一生有多少個四年呢?沒有多少個。在我意識到這一點時,正好我上大學了。擺在我眼前的正是一個嶄新的四年,一個我可以選擇珍惜或者是選擇揮霍的四年。還好,懂事的我,選擇了珍惜。

          在大學就讀的四年里,我珍惜著自己的每一分每一秒,從不浪費自己的青春。我把自己大多數的時間都用在了學習知識,拓展眼界上,四年下來,我感受到了剛入校的自己與現在即將畢業的自己之間的差別。當我看著曾經我在別人身上發現的令我羨慕的良好品質,在我四年的堅持下,成為了我自己身上的良好品質時,我知道我這四年沒有白過,沒有浪費,一點一滴都濃縮在了現在的我身上,成為了我頑強應對即將要踏入的社會的盾牌。

          在這四年里,我也珍惜我與老師以及同學們的情誼。也許是高中因為學業的緊張,沒能認真交到要好朋友的緣故,在大學四年里,我認真對待每一個身邊的人,珍惜著與他們每一次的交往和交心。四年下來,我不僅收獲了要好的老師朋友,也收獲了未來的路也要一起走的好朋友。如果說大學四年我磨煉下來的良好品質是我一定會得到的收獲的話,那我大學四年下來收獲的友誼可以說真是我意外的驚喜了。

          站在即將畢業的時間節點上往回看,我想我的選擇是對的。當許多同學稀里糊涂揮霍完了四年時光時,我已經遵循著自己入校時的計劃,走到了勝利的邊緣。在還未畢業之前,我已經收到了自己夢寐以求的公司的邀請,一畢業,我就能夠帶著自己的.畢業證學位證去那里入職了。在許多同學忙著戀愛時,我去實習了。在這實習的過程中,我不僅學到了自己將來要賴以謀生的經驗,而且還確定了自己一畢業就能順利入職的地方。這一點是我無論如何也不想在此過于自謙的,這是我的付出換來的回報。雖然沒有別的同學那樣戀愛的經歷,但我相信大學畢業了之后的愛情才更加牢靠,有了獨立經濟能力的兩個人,才更有了一起創造未來的根基。

          四年過去了。這一個四年,我選擇了珍惜,下一個四年,我一定也還會選擇珍惜。我會用我這一個四年修來的良好品質,去攀登更高的山峰,去珍惜更好的四年!

          高校畢業生自我鑒定 篇2

          大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:

          時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間四年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

          我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。

          在思想上,我從懵懂的`小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在于是否實現了自我價值從而服務于社會,貢獻于祖國。

          在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色表現。

          在生活中,我有著廣泛的愛好:健身各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰更能游刃有余。

          在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網更加繁盛。

          兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰。

          高校畢業生自我鑒定 篇3

          時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的.學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

          在政治上:

          我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

          在學習上:

          憑著對將來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參與社會實踐,做到理論聯系實際。

          在工作上:

          除了積極參與學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

          在生活上:

          我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

          離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習。

          高校畢業生自我鑒定 篇4

          四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

          社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在2xxx年暑假,我在xx實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

          在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評。

          我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

          在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的'敵人不是別的什么人,而是他本身。

          我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

          高校畢業生自我鑒定 篇5

          作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!

          時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

          在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

          在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

          在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

          在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的`原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

          離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          高校畢業生自我鑒定 篇6

          帶著夢想進入大學,沒有蹉跎歲月,也沒有忘記自己的任務,大學刻苦學習勤奮前進,在畢業之時,有感慨,也有高興,因這四年學習沒有白費,掌握了大學所學,有了成長。

          每個人都在成長,相對于以前,我現在已經進步很多,想當初,大一的時候對大學很陌生,成績也不是很好,但也同樣讓我下定決心努力學習。經過了努力,我的成績也提升很快,大二第一個學期,我在全系取得了前五名,在全校更是名列前十,獲得不錯成績,大二第二個學期,我更進一步在全校進入前五名,之后我的成績一直都處在前三,這些成績雖然不錯,我依然不忘記學習。

          驕傲自滿的人很容易被時代的洪流沖走,我取得的成績,不但沒有讓我驕傲,反而讓我感覺壓力非常大,因為我不想這次成績好,下次成績就變得非常差,所以我一直都努力學習,其他同學也非常努力,只要我稍有懈怠就會被超越,所以我只有花時間,花精力提升自己,希望自己走的更遠,通過努力我也終于站穩腳跟,成績也慢慢穩定。

          大學其實教導我們很多東西,然而想要真正明白掌握卻要靠我們自己去理解,去分析,我在大學期間,積極參加社會實踐活動,比如我參加過志愿者活動,也做過銷售,每次都會收獲很多東西,知道如何做人,如何與人交流溝通,這些看起來不重要。但是卻是我們生活必不可缺的技能,每個人都必須要學會交際,因為人生中我們總會接觸很多的人,需要與他們交流溝通。

          大學校園也有許多機會可以鍛煉自身,我加入學校學生會,成為副部長,管理同學,同時給同學安排工作,在工作中我的'工作能力得到鍛煉,管理能力也有提升,更是開闊了自己的眼界,同時經常與老師溝通交流收獲非常多,經常會得到老師的指點和幫助,讓我學到了很多實用的能力。

          假期走到社會上去參加實習工作的時候,因為我有過學生會工作經歷,很快就被錄用,并且過去在學校中學到的東西也讓我快速適應崗位,雖然看起來我與其他同學都是同樣的學習,同樣的機會,但是我卻收獲了很多其他同學沒掌握的東西,讓我領先于其他同學,在實習期間我牢記自己的責任,努力提升,積極學習,同樣在實習中做的有聲有色,更是得到了轉正機會,可是因為沒有畢業無法轉正。

          回顧過去四年的學習生涯,我雖然要比其他同學要累很多,但是最后也要比他們收獲更多,因為我學到的東西不只是課本上的,更有通過學校工作獲得的經驗,讓我具備了更多能力挑戰以后的工作。

          高校畢業生自我鑒定 篇7

          作為一名xx學院的本科畢業生,我在近期即將結束這四年來的校園生活,并走向前往社會的道路;仡欉@四年來在校園的點點滴滴,我經歷了校園的學習、和同學們一同努力的活動,還有在大四階段奮斗過的社會實習。這些經歷,都讓我在大學期間收獲了很多的成長,F對我自身的情況做自我鑒定如下:

          一、學習情況

          雖然來到了理想的大學校園,但作為一名學生,我從未在這四年內放松過對自己的'學習要求。倒不如說,正迎來來到了理想的校園,認識了自己喜愛的專業。我在學習上的熱情不減反增,不僅能積極的吸收課堂知識,在課后的時間里,我還積極自學,時常和同學們一起討論和交流。這樣的經歷,也讓我相遇了一群志同道合的同學與朋友,更加提升了我們學習的動力,并積極開展了對專業的實踐嘗試。

          大學的學習為我的專業能力打下了堅實的基礎,并且在實習期間,我還跟隨領導的指點在實際工作中端來你了作為xx行業的專業技巧和業務能力,更是從社會的角度認識了xx專業,進一步的完善了自己的能力。

          二、思想態度

          在思想態度上,作為一名現代大學生,我熱愛祖國,遵紀守法。在校的期間,嚴格遵守校紀校規,認真學習,真誠待人。通過老師的教導以及班集體的氛圍影響,塑造了自身良好的品德素養,能在學習和生活中積極的協助老師,幫助同學。并通過對社會國家的發展,塑造了的自身良好的價值觀,人生觀。

          三、人際生活

          在校期間,我和同學們交流十分密切,也從中認識了很多出色的朋友以及學長。大大擴展了自己在大學的人際圈子。此外,在后來的畢業實習期間,我積極的融入崗位團體,認識了不少社會中的同事和朋友。從這些朋友身上,我學習到了很多事情,不僅提高了自身的能力,更對未來的自己做了很多計劃和打算。

          此外,通過四年來在校和社會不同環境下的生活體會,我的獨立生活能力得到了極大的提升。還進一步完善了自己的管理能力,讓自己的生活有了不少提升。

          如今,本科大學的生活即將結束了,我也將要正式走向社會。但我還會繼續努力,讓自己能在社會中成長為一名真正有貢獻,有意義的人才!

          高校畢業生自我鑒定 篇8

          的大學在省內算是一本大學,我所在的也算是一本專業,但是在農科類院校學計算機類專業,本身就有些條件有限。不管怎么樣,相對其他同學來說,我還算是比較幸運的。三年的勤工儉學經驗都是與計算機相關的,尤其是在后來的一年半在學校網絡中心,學到了很多服務器、網頁制作方面的知識,也給學校內很多單位、個人做了很多網站,不過更多是對網上開源代碼進行整合,只做靜態頁面部份,經常會用到dedecms、wordpress這些開源網站,很多老師也會介紹一些外面的公司網站來讓我做,這樣也算是在大學后半段滿足了自己的日常開支。甚至也實現了很多愿望,升級了電腦、更換了手機、買了移動硬盤等等。

          但是一個工科學生對美學方面不是特別敏感,經常會遇到頁面設計排版上的問題。后來慢慢自己學習代碼編寫,asp、php都做了一些,由于更過的是解決問題,所以沒有系統的學過,有時候會感覺特別吃力。后來由于學校升級換代,留下了一批舊的服務器,我也開始去整合,學習服務器環境搭建、優化、由于之前對linux很感興趣,所以學習起來也比較輕松,也算是根據很多資料,把很多服務器都配置了測試,并且做了筆記。再后來邊發簡歷做了一個小idc的兼職技術客服,每天處理一下web服務器上客戶的小問題。

          那個時候開始自學計算機網絡,雖然學校有相關課程,但是由于是個新女老師,講的不是很條理,我也就跟著一個西安某網絡工程的.培訓視頻學習了兩個月,一直以為自己的路就是linux運維了。直到后來的兩次校園招聘筆試和一個前輩的郵件讓我又茫然了,兩次筆試都是c語言的問題,一個前輩聽了我比較復雜的經歷說我比較適合開發。那個時候已經今年的五月份,我糾結了好久,后來決定去參加一下就業實訓,初步計劃是java或者c開發。雖然很多老師都建議說我可以出去找下一份實習工作,但是我還是比較固執的和家里要了錢參加了嵌入式開發實訓。

          總結之前的教訓就是:沒有選擇一個方向專一的走下去;但是經歷過實訓之后,路也慢慢的清晰起來,雖然嵌入式也會面臨很多選擇,但我相信一定不會重復之前走過漫無目的路。

          從20xx年7月份開始到12月份初,我開始接受了嵌入式開發實訓,由于之前基礎比較好,前一個月的課程,包括linux應用等很多基礎課程,我都得心應手。接下來學習linux下c語言高級編程過程中,我也體會到從底層學習的好處,慢慢的我之前很多用過的linux命令、運行機制有了更深的理解。特別網絡編程相關,加上網絡中心一年多的勤工儉學經驗,也算是輕松學習,學習過程中,我也買了史蒂夫先生的《unix環境高級編程》《網絡編程卷1》《卷2》會盡量抽時間翻一下。

          但是從9月底開始以后,arm體系結構與編程,讓我犯了難,剛開始對硬件、電路感覺特別吃力,沒有數電、模電的基礎,遇到不懂的概念,只能先記下來,回頭通過谷歌查找解釋。課程進行到一周以后,我慢慢的翻了很多相關的書,也會把老師敲的代碼,反復練習,才對arm體系結構這塊有了一些簡單的認識。這里應該特別感謝一本書,是杜春雷老師寫的《arm體系結構與編程》。

          主觀方面,我對于就業的要求有些偏執,一直總想找嵌入式的工作,放棄了很多vc++的相關的工作機會。

          看到身邊的同學在北京、上海不管是測試還是開發的工作都已經實習就業了,我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡單在我心里已然有些很大的改變。

          總結今年,規劃明年,希望自己在新的一年里能夠找到一份安穩的實習工作,擺正心態,努力學習專業知識,鍛煉社會能力。

          高校畢業生自我鑒定 篇9

          一轉眼大學四年的時間就這么過去了,還真是有些不舍。在這四年里我遇到了很多人,經歷了很多事,而這些都讓我因此得到成長,讓我從中收獲很多。我在大學生活里也從一名青澀的少年,變成了現在的模樣。從入學的時候就幻想過等我畢業的時候會是什么樣,身邊會是什么樣的人陪著,大家一起相處了四年的同學又都會怎么樣呢,F在一起都不在是幻想,都真切的擺在我的面前,現在我知道了,身邊會留下機緣巧合而湊在一起租房的同學,也沒有人能夠陪伴你,未來的路始終只有你一個人,你需要一個人去面對這個花花世界。相處了四年的'同學也都各奔東西,有的考研,有的回到家鄉,有的留在這座城市工作,有些可能這輩子都見不到了,有些可能也會在某個陽光明媚的早晨笑著和你說再見,然后從此相隔天涯。

          在剛剛進入學校的時候我還什么都不懂,只知道學習,只知道未來我會一個人生活在這個學校和一群陌生的人在一個寢室里面待四年。在我家人離開的那個晚上,我一個人躲在被窩里差點哭出來,我清楚以后就要靠自己一個人了。我作為家里從小捧在手心里的兒子我基本上沒遇到過什么挫折,最大的可能也就是考試考砸了,或者在學校和別人吵架沒有罵贏別人,從沒有過因為什么事情感到慌亂。那一次我心里真的慌了,我知道自己是什么樣的,內向,害羞,幼稚,喜歡用自己的眼界來分辨這個世界的所有東西,給所有東西給分出一個好和壞。

          而這樣性格的我顯然在一開始不可能和別人就打成一片,所以我在剛剛入學的時候就遇到了第一個挫折,那就是沒有朋友,只能和室友說上幾句話。后來我也發現了這個問題,我雖然內向但是我希望我擁有更多的朋友,我想改變現有的情況。我積極的參加各種能認識到別人的活動或者學生會和社團,雖然也遇到過很多難堪尷尬的事情,但幸好我擁有一個還算是樂天的性格和承受的了困難的挫折。即便是那些困難也沒有打倒我,我開始在一次次的挫折中變的堅強,才成為了現在這個遇事冷靜,幽默,口才好能夠和別人毫無壓力交流的我,而這一切不應該感謝我遇到的那些事和人,而應該感謝那個被一次次打倒卻一次次又站起的我自己。

          高校畢業生自我鑒定 篇10

          光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入大學以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的.所學、所感、所悟將指導我一生受用!

          在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

          在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

          在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

          在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          高校畢業生自我鑒定 篇11

          在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,F在珍貴的四年大學時代生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

          思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的',我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

          學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信"一份耕耘一分收獲",對于我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識--做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機vb二級考試。

          在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力

          在這即將告別美好大學時代生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

          高校畢業生自我鑒定 篇12

          光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,四年的大學生活已接近尾聲;仡欉^去,有過汗水和淚水,有過快樂和痛苦,有過收獲和失去。在即將畢業之時,我對自己的大學生活作一個自我評價,以此作為今后行動的指南。

          思想方面,我追求上進,與時俱進,關心時事熱點和國家大事,積極向黨組織靠攏,畢業時我將成為中共預備黨員。我把自己的理想和追求同國家的需要結合起來,努力實現自我價值。

          學習中,我認真刻苦、不甘落后,前三年平均績點3。51,平均成績86。46分,均名類前茅,還曾獲校級三等獎學金等。我報考全國計算機等級考試,獲得了二級c語言、三級網絡技術、四級網絡工程師等證書。

          工作中,我加入了兩個院級組織,一個校級組織,工作認真負責、盡職盡力。我小心協調工作和學習,在完成學習任務的同時,社團工作也一點沒有落下,這培養了我嚴謹縝密的思維方式、善于創新的工作作風和很強的溝通組織能力。

          生活中,我有著北方人真誠豪爽、不拘小節的特性,我樂觀開朗,富于愛心,善于聆聽,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關系,和同學、朋友建立了深厚的友誼。

          我積極參加學校運動會、水運會,增強體質,強健體魄。我還擁有豐富的實習、實踐等社會工作經歷,并積極響應學校一年一度的暑期三下鄉支教活動,這都使我受益匪淺。豐富的`閱歷,為將來的道路打下了基礎。

          我認識到自身還有許多不足的地方,在今后的工作與學習中,我將繼續不斷的充實和強大自己,以適應國家和社會的需要。

          高校畢業生自我鑒定 篇13

          __年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。__年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

          在校期間,我始終以提高自身的.綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,在校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

          社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20____年暑假,我在____省____市____酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

          我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

          高校畢業生自我鑒定 篇14

          四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。

          剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。最后慢慢的發現,沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但是既然做出了選擇就要勇敢的走下去,我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。這不僅提高了我的`思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

          我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

          一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

          當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

          大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

          未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

          高校畢業生自我鑒定 篇15

          美好的時間總是走的很快,正當我們不少人還沉浸在大學和社會的精彩時,畢業的日子卻悄悄的臨近了我們的身邊。

          作為一名xx屆會計專業的學生,我很慶幸自己能趕上xx學院這一屆的大學生活。不僅僅是因為在xx屆的大學生活中,我們發生了很多有趣的回憶。更重要的是,我在這里遇上了友善親切的老師、結識了許多志同道合的朋友和同學……雖然xx屆的大學生活即將到此結束了,但我們在過去的生活中已經收獲了十分充足的“營養”。而如今,我們也正期待著一場走向社會的挑戰!

          走在畢業的道路上,我回想起自己在大學校園中點點滴滴的回憶。對比起當初剛登上這里的我,現在的我真的發生了很大的變化!我在這里對自己現在的個人情況做自我鑒定如下:

          一、思想情況

          在思想上,通過學習以及自我的培養,我在這四年的來在思想上變化了很多。過去的我總是沖動,有些莽撞,做事也十分的沒耐心。

          但如今,通過在大學校園中的經歷,我培養了自身的良好品德和素質。在學習中友愛同學,樂于幫助別人。不僅讓性格變得更加穩重,在班級中還主動擔當起了一些職務,學會了耐心的處理好班級的事物,有了自己的責任感和負責的態度。

          此外,通過思想的學習,我學習了正確的思想方向,樹立了良好的價值觀和思想品質,并且能在生活中主動關注社會發展。

          二、學習收獲

          在學習方面,大學課堂的知識給我打下了良好的專業基礎。并且對于文化課程我也一會沒有放下,一直在較為全面的提升自己的能力。

          課堂外,我在圖書館中積極的利用了校園的`資源,擴展了自己對專業的認識,并學會了很多實用的經驗和方法。

          大學的學習讓我步入了xx專業的大門,雖然算不上優秀,但我也的打下了牢固的基礎。這讓我在后來的實習上較好的融入了工作,并進一步收獲了更多的知識。

          三、工作經驗

          大學期間,我曾多次在假期前往社會實踐,雖然和自身的專業有關的工作不多,但卻讓我適應了社會的環境。累積了適合工作的基礎。

          后來,我又因為實習的緣故開始了正式的實習工作,通過之前的經驗,我較好的融入了社會,并且在工作方面,我也通過培訓和實際鍛煉,提升了自己的專業能力,收獲了工作的成長。

          總的來說,這段大學的生活給我帶來了豐富的體會,也讓我為今后的社會生活做足了準備。今后,我也會繼續努力,讓自己能不斷的進步下去!相信自己會有更加光明的未來!

          高校畢業生自我鑒定 篇16

          畢業是一件與過去揮手,向未來招手的事情,為了更好的走向未來,我們當然得對過去的自己做一個總結,做一個自我鑒定。在此,本人將對過去四年的學習生活做一個總結或者說鑒定,由此清楚認識到自己過去四年有沒有做到自己所要求的標準!

          回看這四年,本人整體來說,還是非常勤奮努力的。這一點與大學之前的我是截然不同,也是有非常大的進步的。高中時候的我,非常的懶惰,正是高考這個經歷,讓我意識到自己本就沒有什么天賦,如果還異常懶惰的話,又該如何面對未來的人生呢?這樣想的我,開始相信“天道酬勤”了。

          在大一的時候,本人全身心地投入到專業課的學習當中,因為我不知道自己未來到底適合做什么工作,那我能做的就是把自己的專業課學好了。這就像是培養一個人的興趣愛好一樣,在不斷地投入當中,我也愛上了自己的專業,并將自己未來的事業暫定為從事自己專業領域的事情了。

          有了這一方向之后,我的大二生活就變得更加充實了。除了跟隨老師的步伐進行專業課的學習,我也時常,或者可以說將所有的課余時間都用在了去圖書館進行閱讀上。閱讀與專業相關的書籍,也閱讀許多與世界、社會、人生等等相關的書籍,開拓了自己的眼界,也提升了自己的智慧。

          到了大三的時候,本人在專業課上已經有了非常大的提高了,于是,我也像所有系里的同學一樣,在這一年里開始了實習。本人的實習是專業課的老師給推薦介紹的,這讓我意識到實習的過程也是一個為老師爭光或者丟臉的事情,我為了不給老師丟臉,算是拼盡了自己的全力去做好實習的工作。結果也還是令人挺滿意的,得到了實習單位的肯定,也得到了專業課老師的表揚。最重要的是我還在這次的.實習中,學到了許多在學校學不到的經驗,都是一些為我未來的工作打下基礎的經驗。

          值得最后濃墨重彩一筆的是大四畢業這一年。這是本人進行畢業頂崗實習的一年,因為有了之前的實習經驗,本人在這一年的頂崗實習中,越發的出色。不僅在最后“結果”的時刻收獲了xx公司愿意正式聘請我入職的邀請,而且也在過程中學到了許多,認識了許多。這些都是我大四這一年的收獲,亦是我這大學四年來的收獲。

          高校畢業生自我鑒定 篇17

          轉瞬已是三年,在大學校園和社會實踐生活中,完成了我人生的一個轉變,開啟了一條新的起跑線,有目標、有追求。三年里有過成功、也有失敗和沮喪。最重要的一點,是經過這段時間的磨練,我成長了。從思想和處事能力上,從生活上還是從工作上都有一個質的飛躍。

          思想方面,我熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,并積極向黨組織靠攏,參加了學校黨校第32期入黨積極分子培訓,通過認真學習黨的各種理論,逐步完善自己的人生觀和價值觀。

          在學習方面,認真學習各門專業課程,掌握了一定的專業知識,學習持續進步,獲得學校獎學金。在掌握專業知識的同時,我不忘發展自己的愛好,擴充自己的.知識面,自學會計,并取得相關證書。

          同時,我對工作也很重視,三年的時間,在校外做過多項兼職,假期參加各種社會實踐活動,使自己的綜合能力得到鍛煉與提提升。

          生活上,我生活儉樸,性格開朗,建立了穩固良好的人際關系網。

          在結束大學生活,踏進社會之際,我已做好充分的準備。我自信能憑自己的能力和學識在畢業后的工作生活中克服各種困難,我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值不懈努力。

          高校畢業生自我鑒定 篇18

          努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的.學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

          暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

          在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

          在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

          在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。

          1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。不怕吃苦加執著,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛煉,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件,

          2、專業技能加優異的成績,我所學的是xxx專業,24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閑時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

          此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xxx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

          經的那份凡事我必抗爭,成功不必在我的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種吃得苦中苦,方為人上人的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

          高校畢業生自我鑒定 篇19

          通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

          四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

          在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

          通過四年的大學,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

          珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

          一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          高校畢業生自我鑒定 篇20

          從校園里出來了,感受著周圍熱鬧卻帶著一絲感傷的氣氛,一時之間還有些恍惚。我就這么畢業了嗎?大學四年的時間,眨眼便過去了,感覺自己還沒能夠在這個校園里待夠時間,就被匆匆忙忙的“趕”了出來,有些唏噓。但是,既然我已經畢業,馬上就要開始實習工作了,我想在這之前好好總結一下自身的情況,自己的優點和缺點,都需要好好了解一番。

          一、我所就讀的專業

          大學里我所就讀的專業是是建筑工程,這門專業主要負責從事各種工程項目的管理以及規劃。因為這門專業復雜而且難度很大,所以學起來非常的費力,老師所講述的每一個知識點都需要我去認真記憶。因為很多知識點都是連貫起來的,如果錯漏一點,沒有掌握好,就會影響下一步計劃的實施。建筑工程里有一門學科是工程制圖,這是我最喜歡也是最頭痛的一門學科。CAD的繪制工作復雜,初學者對于CAD上手還算快,但是精通卻有些麻煩,我們用CAD制圖,不會只是畫幾個幾何圖形而已,有時候我們需要根據老師的要求繪制一間房子,又時候則是一個樓層的制作。對于畫面上的每一段線,都要精確把握。比如一間房屋墻有多厚,按比例算下來在圖紙上是多少,比如繪制一個拱門,這個拱門的底長多少,高又是多少,即便是有計算機,而且我們也可以直接在工程制圖上直接輸入數值,就能得到一個相應的圖像,但這樣進行設計還是非常的費神。

          二、要進行多方面的學習

          我的專業成績不算好,但也不差,基本上知識只是堪堪夠用,很多時候考試內容都是我們沒有學習過的知識點,我在大二的時候就因此而上過兩次當,所以我在之后,會經常去圖書館里學習,圖書館是個學習的好地方,大家都很安靜的查看自己需要的書籍?荚嚨那皫滋欤瑘D書館是最火爆的時候,常常找不到座位,大家都在努力學習。

          三、有一定的管理經驗

          我在學校參加了風紀委員會,基本上就是負責查看學生寢室里有沒有大功率電器之類的,有時候還要負責整頓學習的'風氣,比如有些班級缺課率太高,就需要對此進行管理,向他們的輔導提出意見。從這,我學習到了很多管理方面的知識,以及如何與人進行溝通。畢竟大家都是成年人,都是愛面子的,怎么把話說的好聽又不傷人,怎么讓大家愿意配合我們工作的展開,怎么合理分配事務,這些都需要我來負責管理。

          四、未來的打算

          以我目前的情況來看,我還需要加強自己學習上的能力,提升自己的專業技能素養。學無止境,我的知識還遠遠不夠,未來,我會在工作繼續成長。

          高校畢業生自我鑒定 篇21

          在高中三年中我奮力的一這所大學為努力,最后我如愿以償。在這所高校中的四年學習和生活中,對我產生的人生產生了很大的啟示和幫助。這所大學里,優秀的人比比皆是,在這四年里我也面臨這很大的學習壓力和競爭壓力,這不是一個平凡的四年,更是一個匆匆忙忙的四年。

          在這所高校的四年里,我在學習上取得了還算讓自己滿意的成績。在專業成績上,我的成績雖然相對于我室友他們來說不算高。但是在這四年的學習里,我從來沒有過對自己專業學習上的懶惰。因為我喜歡這個專業,并且我也為了自己的專業學習付出了自己應該有的努力,所以取得了這樣的專業排名,我自己是很知足的。在這四年里,我還努力的考取對自己有幫助的證書,比如商務英語的BEC考試、大學生英語六級考試、日語N 考試、茶藝師等等,我這些證書的不僅是我自己喜歡做的`事情,并且我認為對我以后參加工作會有比較大的幫助。

          在這所高校的四年里,我成功的入黨并成為了一名優秀的黨員。在我們學校入黨是很困難的,不僅對自己的學習成績上面有要求,更是在自己平時的大學生的活測評上有很高的要求。因為在剛剛進入大一時,我就擔任了我們班三大班委之一的團支書的職務,一直在班上從事與之相關的工作和事情,所以在對這方面的申請條件和申請方法比較了解,所以在大一的時候我就以入黨作為自己在大學里的一個目標,并在大學的各個方面都朝著這個入黨方向努力,最后在經過學院對我們入黨的一系列培訓后,我成功的成為了我們班上的第一批黨員,這讓我覺得自己在班級以及在學校的職責會比前更重了一些,在入黨之后我對自己的每個方面都會比入黨前嚴格了許多,因為我現在已經有了作為一個黨員的自覺。

          在這所高校的四年里,我的興趣愛好也有很好的發展,大學是一個綜合性的學習平臺,我所在的這所高校更是鼓勵同學們的大學生活里,要在學習和愛好上都有很好的發展,我在這四年里學習了舞蹈、茶藝和日語。我每年都會受到學院元旦節時發出的邀請,在一年一度的元旦節匯演上表演自己在課余時間學習的才藝。這些興趣愛好不僅沒有阻礙我的學習,更是讓我成為了一個更有趣的自己。

          高校畢業生自我鑒定 篇22

          轉眼四年的大學就這樣進入了尾聲,看著身邊逐漸模糊的道路,曾經這里是多么熟悉的玩鬧場所,也是我們上下課最為喜歡的一條道路。但如今,道路還是那條道路,但走在道路上的人,卻即將從這里四散分開。

          回想這四年來的生活,我從一名青春懵懂的高中生,小心翼翼的走進了這個大校園,來到了我們xxx班的大家庭!在四年里,我經過了充分的改變、提升和學習!如今,對比前后的我,已經有了截然不同的差距!

          如今,畢業在即,為了能更好的記住自己在大學中的收獲與改變,我在此對自己這四年來的進步做自我鑒定如下:

          一、個人思想提升

          作為一名大學生,我一直都非常注重自身思想的提升。不僅在課堂學習上一直認真的聽好每一堂課,也積極的利用了網絡和圖書館,查閱的并了解了我們國家近年來的發展和路程,并認真的樹立正確價值觀和世界觀。并緊跟時事,關注社會的發展和許多新的政策。

          此外,我在校園生活中也一直在培養自己,在校園的生活里,我總是積極的幫助老師和同學們,積極參加志愿者和校園活動來鍛煉自身的'思想!并培養了良好的個人品德!

          二、專業學習方面

          在學習上,我認真的完成了大學的各項課程,尤其是專業課上,我更是認真用心的聽老師的講解,牢固的打下了我的專業基礎。并在后來,我還積極的投身于圖書館,收獲了許多專業相關的知識,除了進一步鞏固我的專業基礎外,也擴展了很多課堂上沒有的專業運用。這真的讓我收獲頗豐。

          此外,在課外的時間里,我還注重實踐訓練,在寢室中號召同學們一起的學習和討論,并一起創立了幾個簡單的鍛煉項目,不僅鍛煉了我們的實踐能力,還讓我們在鍛煉中學會了互助和協作,大大的提升了我們綜合素質。

          三、校園生活方面

          在生活中我保持著個人的良好習慣,認真獨立的照顧好自己,并且還參加了兼職來減輕家中的負擔。當然,我還與班上的同學保持了良好的社交關系,融入到班集體的同時也鍛煉了自己的社會交流能力。讓自己更好的適應了大學的生活。

          總的來說,在這個大學中,我讓自己充分的打牢固了基礎,并為今后走上社會做好了充足的準備!今后盡管要面對社會環境,但我相信我依舊能憑借自己的努力走向成功!

          高校畢業生自我鑒定 篇23

          為了提高自己的業務水平和能力,我參加了XX年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

          (一)政治思想上。

          本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

          (二)學習目的及態度。

          我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的`困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

          (三)收獲和體會。

          平常不常讀書,函授學習讓我感受到自身文學修養的欠缺,并促讓我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

          (四)工作與學習的處理上。

          在校工作期間,我一邊努力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠讓我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

          (五)存在問題及努力方向。

          雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。往后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

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