本科大學畢業生自我鑒定
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編幫大家整理的本科大學畢業生自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
本科大學畢業生自我鑒定1
臨近畢業總是會有很多的事情要忙碌，面對著即將要到來的社會生活，也更是需要更加明確自己，要知道自己的優劣勢，這樣才便于更好的去改正，同時也是努力的提升自己，讓自己有更多的改變。
從學業方面來說，我的成績也該算不錯，每一科都還算是優秀，當然自己也是非常的喜歡學習，所以不管是上課時間，還是自己的課余時間我都是有努力的讓自己保持一個學習的狀態，盡可能的去讓自己不斷學習新的東西，不斷接觸可以提升自我的東西。
在我個人的生活上，也是在舍友們的相互照顧下有較為不錯的生活，當然各方面也都是有非常大的提升，同時我也是有非常努力的讓自己不斷得到成長，慢慢的去磨煉自己的生活技能。如今的我已經是足夠的保證生活的正常進行，也是可以非常獨立的面對各種的情況，更是已經完全的有能力照顧好自己。我宿舍的幾個小伙伴也是有非常好的相處能力，更是可以將我們自己的生活都打造得非常的完好，同時我也是會努力的讓自己有更好的相處模式，同樣的我更是很期待自己在往后的生活中去盡快的得到成長，去更好的發展。
對于接下來會面對的工作自己也是有做很多的準備，在從前自己的一些兼職與實習中也是有收獲到不少的工作技能，甚至也有一些的明白自己的生活是何種模樣，同時我也非常的希望自己能夠更好地去面對自己的生活�，F在的我一斤是對自己的未來有更加明確的目標，而我也是漸漸的在其中找尋到了往未來去奮斗的方向，我很是榮幸的在其中有更大的成長，也非常的希望自己能夠有更好的收獲。
我個人的優勢主要還是非常的喜歡學習，我相信這樣的態度是能夠促使我在工作中有更大的進步，同時我也是會努力的讓自己有更大的成長，爭取在工作中能夠有更好的表現。我的缺點便是在交流能力上，在平時的我更是喜歡傾聽，在發表自己的態度方面還是比較少的，更是會在心中對自己有較大的批判，所以在自己的各方面也還是存在著較多的問題。當然我既是明白自己的缺陷，我也是會努力去改正的，爭取讓自己在接下來的生活中去慢慢的改正自己，去在真正的工作環境中讓自己的各方面都得到一定的改善。
畢業之后我也是非常的希望自己能夠找尋到自己想要的工作，更好的去展開自己的工作，同時將自己的生活過得更加的優秀，努力的提升自己，讓自己有更大的成長。
本科大學畢業生自我鑒定2
四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
xx年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后，我正式成為了我校成人業余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的�，F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
本科大學畢業生自我鑒定3
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。
一、在思想上
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、學習上
為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
三、在大學生活中
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
本科大學畢業生自我鑒定4
對過去的我而言，大學是一個夢想，是一個目標。但當我真正的來到了大學的校園，我才真正的認識到，自己所來到的大學，不過是又一個挑戰自我，突破界限的地方！在大學的這段旅途中，我認真的學習，深入的體驗了這個奇特的大學環境。這里的學習和以往不同，無論是課堂，亦或是，活動，在大學的每一次行動都會教給我更多的經驗，讓我能適應這個奇妙又精彩的大學環境，學會成為一名真正的大學生！
但轉眼，大學的時間又已經結束了，我適應了這里，更是在最后的實習中，突破了大學，適應了在社會和工作上生活。如今，我的大學階段即將畢業，我在此對自身的情況做自我鑒定如下：
大學的生活讓我在思想上打下了較好的基礎，在學校的生活中，我學習了團結友愛，能熱心的幫助同學，積極參與班級和學校的活動，與同學結交了深厚的友誼。熱愛祖國、熱愛人民，在思想學習上積極進取，塑造了良好的個人品德和價值觀、世界觀、人生觀。
后來，在實習階段參與了公司的工作后，我更進一步的發揮了自身的學習奮斗精神，崗位上認真鉆研自身專業，較好的提高了個人的工作能力，在實習中取得了較好的成績。
其次，在大學的三年學習中，我充分掌握了xx專業及其他文化課程的學習和知識，并利用課外的時間積極擴展自身了解，提高了自己的專業知識儲備，加強了個人的能力。
在日常里，我也經常和同學們一起討論和實踐，通過對知識的實踐操作，我們掌握了更多關于專業方面的實操經驗，這不僅讓我們進一步的認識到自己在學習上的不足，加深了我們的知識印象，更為我們今后走上工作提供了許多的經驗，讓我們的實習更加順利。
在最后的實習中，我充分的利用了之前累積的經驗知識作為基礎，認真學習了領導對我們的培訓和教導。掌握了xx崗位的工作經驗。在實習的工作中，我充分鍛煉了自己，提高了工作的經驗，并認識到了xx行業的工作，以及自我在工作中的不足。
作為一名工作者，我有很多需要提升和學習的地方，我在這些經歷中雖然學會了很多，但我也充分認識到了自己的許多不足。這些都是我必須去改進，去完成的事情！為此，我也會在畢業后的道路上繼續努力，更好的完成自己的成長，做一個對社會發展有意義的人！
本科大學畢業生自我鑒定5
為提高自我的業務水平和本事，我參加了20xx年的成人高考，并考取了xx大學的工程管理專業，于是開始了三年的學習。經過三年的學習，我完成了在xx大學的全部學業，并在教師的指導下完成了論文寫作。經過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自我的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫忙。班中事務主動參與，且樂此不疲。
(二)學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間僅有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間，我堅持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成教師布置的作業。
(三)工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內化為自我的知識和本事，提高自我的知識水平和工作本事。
(四)總結：雖說是三年的函授學習，實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從教師那學到的東西并不多，大部分的知識還得靠自我的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自我。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學業完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自我，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才!
本科大學畢業生自我鑒定6
大四一開學，我們就面臨著畢業，回想大學四年的最后校園生活，不得不感嘆時間的流逝，日子一天一天的過著，我們并沒有感覺到日子過得有多快，有時候還會抱怨它過得太慢了，可是真到了臨近畢業的日子，就開始感嘆日子過得太快了，甚至于我們還沒有反應過來，我們就要進入社會了。
在大學的四年里，我認為自己的學校生活非常的充實美滿，不僅在學習上，還是生活上，思想上我都取得了令自己很滿意的成績。所以我的大學相對于還是過得很好，很充實的。而且大學四年的我，也學會了很多，懂得了很多，長大了很多。
我完成了自己本專業相關的所有課程，并且在大一學期末取得了班級優秀學生的榮譽，我的所有科目都是一次性過，大學四年沒有過掛科。不僅學習本專業的知識，我還選修了XXXX專業的課程，并且也已良好的成績完成了它們，所以不管是自己專業的理論上的知識，還是另一個專業的知識，我都完全牢固的掌握了。不僅如此，在大學里面所有需要考的證書，我都已經拿到手，計算機，普通話，英語四級等基本的證書我都在大一的時候就獲得，此外，我在大二、大三的時候，還考了教室資格證，初級會計從業資格證，還利用自己的假期時間將駕駛證也拿到手了，在大四也積極完成導師所安排的論文的創作，在畢業之際也獲得了學校所頒發的優秀畢業生的榮譽證書，所以我對于自己在大學生活里做的課外事情，還是都非常的引以為傲。在思想上，我已經是一名中國共產黨員，我積極的擁護黨，愛護黨，在思想上做好一名優秀的黨員所要做的事情，認真的遵守學校的規章和制度，維護班級的紀律，不管是在什么時候，都把持為人和善的態度，做到積極進取，上進，努力，奮斗。也盡自己最大的力成為自己所希望成為的那個樣子。
但是我所做的這一切還是遠遠不夠，我自己本身還存在很多的缺點，我對自己社會上的經歷太少，這幾年我一直還是在學校，對外面的社會接觸的不多，只想躲在學校這個安逸的地方，所以我覺得在之后畢業之后，剛走出校門，進入社會的我應該會很困難，但是我不怕，我已經做好了一切準備去克服這種困難，我也相信自己一定可以的，希望自己在未來繼續加油，更加優秀。
本科大學畢業生自我鑒定7
劉芳同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，并順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
劉芳同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過團支書，工作盡心盡責。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
本科大學畢業生自我鑒定8
大學四年里，我從大一下學期開始有了一些兼職的經歷。我的第一個兼職是去一個四星級的酒店做服務員，負責上菜、收桌子、擺臺。雖然工作看起來不算很重，但是一天下來也真的是累，常常到下班的時候，腿都是非常的酸痛，感覺走路都走不動了。我大學一共有三份兼職，第一份就是在酒店做服務員，第二份是在一個全國連鎖的餐廳當服務員，第三個是在托管班當老師。正是因為這三份兼職，讓我懂得了賺錢的不容易，也積累了一些社會經驗，在畢業之后能夠更快的適應社會的生活和工作節奏。
這四年里，最遺憾的事情就是沒有當上黨員。在大一的時候，因為我上學上的比較的早，所以達不到入黨的年齡要求，就這樣錯過了，以共青團員的身份畢業。雖然沒有入黨，但是在大學中也學習了不少理論。大學學這些理論不再是簡單的了解，而是要深入的理解。通過不斷的學習這些理論，可以加深我們對它們的記憶，能夠更好的運用這些理論，提升我們的思想道德修養，讓我們做一個道德修養好的人，實現全面發展。
這四年，在專業課的學習方面我自認為還是不錯的。雖然成績并不是特別的拔尖和突出，但是也處于中等水平。雖然比不上高中那樣全心全意的在學習，有時候上課也會不認真，經常開小差，但是也沒有掛科過。我自認為自己的專業知識學的還不錯，掌握的程度也很高。在大學通過了大學英語四級的考試和普通話的考試，普通話水平為二甲。雖然沒有以特別優異的成績畢業，但整體水平還算不錯，沒有在大學虛度光陰。
在人際交往方面，也交到了幾個好朋友。但是不知道是大家都這樣還是只有我們班這樣，班級很不團結，針鋒相對是常有的事，有些時候連面子功夫都懶得做。我在大學中也擔任了生活委員一職，主要就是管理我們班的班費。在這個過程中也提高了自己的管理能力和人際交往能力吧，因為有些同學必須要催才會交，但是要怎樣才能夠把握說話的尺度，這是一個很大的問題。
感謝這四年的大學生活，讓我學到了很多東西，包括專業知識和人際交往能力。也謝謝自己在大學中積累的工作經驗，讓我可以在畢業之后更好的適應社會生活。
本科大學畢業生自我鑒定9
珍貴的四年大學生活已經落下帷幕，此時此刻我內心非常堅定，我知道自己應該要去干什么，對于這四年來的學習，我一直本著一個友好的心態，自己的所有事情都一步一步的在落實著，回顧過去的點點滴滴，我總是會感萬千，現在到了畢業的時候了，也是這樣，真的非常的懷念，但是有些事情還是需要去面對的，比如說畢業了自己還是要更加懂事一點，要對自己接下來的一些生活做一些簡單的規劃，也需要對過去四年的大學生活有一個客觀的評判。
首先我在學校是一個非常樂觀的人，面對學習總是積極認真，其實周圍有很多優秀的同學，但是大家都在忙著自己的事情，我知道想要成為比別人優秀，自己就要更加努力，努力是非常困難的，不是每一個人都能夠靜下心來，努力的去做一件事情，像這樣的情況還是需要自己上一點心，包括在學習當中，我必須要認真的去對待，我也相信在未來的生活當中要客觀一點，我很懷念四年來的大學生活，自己來到學校之后，抱著一個非常樂觀的心態，非常期待能夠有一個美好的大學生活，轉眼之間四年已經結束了，看到了自己的成長跟進步，就是非常的激動，此時此刻，我內心也很充實，我認為四年來的大學生活確實是豐富了，我很多也讓我一步一步的明白了自己接下來的路要怎么走，我很感激作為每一位同學，也很感激老師對我的教導，所以在學習上面我是比較認真的，沒有一絲的松懈。
在生活當中，我更加是比較積極，樂觀樂觀的事，因為我知道只有用占的心態去面對自己的生活，才能夠每天開開心心，充實一點，有這樣的太態度，在做什么事情的時候都能夠保持一個很好的心態，這種心態是我一直所追求的，大學四年來的學習生活，一步一步的成長了，我也讓我沉淀了很多很多，生活當中從來都不會因為一些細節上的東西而改變了最初的想法，有些事情也是沒有辦法去解釋的，但一定要讓自己用一顆平常心去面對，比如說大學四年來我會遇到很多困難，也會遇到很多問題，但我從來都不會被這些東西所羈絆，我會用自己最好的方式去解決，保持持持一個樂觀的心態，我很希望在未來的生活當中，我能繼續這么保持下去，這對我的影響真的非常的大，也很感覺四年來的學習生活造就了我這么多，讓我一步一步的強大起來，特別是內心的強大，這才是真正的財富，非常感激四年的學習生活。
本科大學畢業生自我鑒定10
大學的四年一晃而過，在這場學習和實踐的漫長體驗中，我努力的掌握了必備的知識和能力，并利用自身的時間和更多的努力來強化了自身，讓我順利取得了畢業的能力，取得了走向社會的能力！
作為一名大學畢業生，大學的時光給我留下了珍貴的記憶和收獲，現將我四年來的所得到的成長和收獲做畢業的自我鑒定如下：
一、思想水平的提高
四年來，我堅持自身思想的學習和鍛煉。課堂上，通過老師對我們的教導，我在大學學習階段就培養了較好的愛國意識，在思想上熱愛祖國、熱愛人民，且有較好的個人品德素養，在生活中樂于助人，能積極為團體發揮自身的力量和熱情！
此外，我也一直在關注著媒體和信息，了解著國家和社會的變化，讓自己能在生活上緊跟時事，了解國家大小事的時候也進一步的培養我了我的人生觀、價值觀、世界觀。并更進一步的加強了自身愛國意識，讓我在人生中更加努力的為社會、集體發揮自身的熱情于力量！
而在工作方面，通過在團隊中的努力和崗位上的奮斗，我又提高了自身的團體意識，培養了較強的團隊榮譽感。另外通過工作的學習和精力，我也加強了自己的責任感，您在生活中加強自身要求，認真遵守公司規定，嚴格完成工作目標。
二、個人能力的成長
在大學的前三年，通過在課堂上的努力以及在自我學習方面的努力，我較好的掌握了xx專業方面的基礎知識。并且因為自身興趣的擴展，我還利用自身空閑的時間掌握了計算機的應用，以及網站編程方面的知識，為自己儲備了不少的機會和可能。
而在社會實習的經歷也讓我有了多彩的收獲。首先關于專業方面，通過領導的指點和教導，我在工作中對于xx崗位所需的專業知識有了更多的精進和擴展，并且通過對行業的了解，我對自己今后的發展道路和學習方向也有了較為深刻的認識。
此外，通過在社會環境的體驗，我不僅提高了自己的社會交流能力，也鍛煉了自身獨立生活的各種技能。這讓我較好的適應了社會獨自的生活環境，并為今后正式走出校園做好準備。
如今，大學的生活已經結束，我也即將從學生的身份走出來！在今后的生活中，我會以計劃好自己的生活，在自己的人生道路上向著自己的目標積極前進！
本科大學畢業生自我鑒定11
轉眼就四年的時間結束了，我非常希望在未來回顧這幾年的學習的時候，我能夠很自豪的說自己沒有遺憾，這四年來我不斷的在進步，在加強自己的能力，大學是一個很好的平臺，我一直都知道我有哪些地方做的不足的，我也一直都認為只有正確的審視自己，才能夠所有進步，四年來我遵守學習的規章制度，能夠有條不紊的處理好自己日常事物，現在到了畢業之際我也走好了足夠多的準備，面對過去四年來的工作我也鑒定一番。
我在生活當中比較隨和，一直以來都能夠很負責任的去做好的自己本職工作，現在想了想我還是有一些問題的，有的時候做的不是很好，也會出現問題，但是問題也不大，跟同學們和睦相處，在班上我比較活躍，我一直都相信自己能夠虛心的去做好每一件細節上面的事情，因為性格比較開朗，很多同學都是愿意跟我接觸的，這讓我感覺很好，我相信今后我能夠做到更好，現在不管是做什么都不會影響我，畢業了我也是非常懷念過去的那種感覺，那是非常寶貴的，我時刻都清楚自己的方向，我現在能夠清楚的意識到了自己的本職所在，那就是認真踏實的做好自己的工作，所有人都能夠端正的去看待我們，這一點讓我非常的激動，雖然說不是所有事情都能夠這么去評判。
在學習上面我不是班上最優秀的，我知道有很多同學都比我優秀，我能夠做的就是要不斷的提高自己的能力，掌握一個對的學習方法是非常重要的，我希望能夠在學習當中繼續努力發揮自己的能力，四年的大學生活我學習從來不敢怠慢，我能夠非常清楚的認識到自身的不足，在這件事情上面我還有更多的地方有待完善，當然現在我也是明白了這一點，不管是做什么事情都不能忘記了自己的本職所在，我現在也算是明白了這個道理，不管是做什么事情都應該主動起來，在專業知識上面我加強對自己的要求，我們來到學習專業知識是不可忽視的，這一點非常重要，現在這種感覺也是越來越明顯了，我很感激，我也很高興，因為在未來的步入了工作的時候我還要做到更好，簡單的回顧了這四年來的學習生活，我也清楚我還有哪些不足之處，我會做的更好的，我認為在今后步入工作這是我的一個大問題，我會認真的去糾正的。
本科大學畢業生自我鑒定12
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接—班人。
大學四年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的.缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
本科大學畢業生自我鑒定13
我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：
作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；
作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。
a）自我評價要求評價對象依據評價原則，對照評價標準，對自己的工作表現主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。
教師自我評價的特點主要包括以下五個方面：第一，可以鼓勵教師積極參與評價過程和進入角色，有助于增強教師的主人翁意識，密切校方與教師的關系。第二，可提高教師評價結果的客觀性、可信性和有效性。有時候，僅僅根據學生、學生家長或他人提供的信息和數據，來判斷一位教師的工作表現難免有失公正。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的。在這種情況下，向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要。第三，對絕大多數教師來說，自我評價是一個連續不斷的自我反思、自我教育、激發內在動因的過程。通過自我評價，教師可以提醒自己的職責范圍，促進教學技能的改進和知識的增長。第四，在自我評價過程中，可以要求評價對象采取口頭形式或書面形式，從工作的各個方面評價自己的工作表現，闡明存在的優點和缺點。第五，為了幫助評價對象有效地總結自己的工作表現、擴大評價對象的思路、明確評價的范圍、保證教師評價的系統性，可以事先向評價對象提供參考提綱。
以下是英國維納斯中學《教師評價計劃》中“自我評價表”的填寫項目：
ü在你的工作中，你最滿意哪些方面？
ü在你的工作中，你最不滿意哪些方面？
ü你在工作時受到哪些條件限制和遇到何種困難？
ü在過去一年里和過去兩年里，你采取何種措施提高你的專業水準和獲得工作經驗？
ü在未來一年里，或者從長遠來看，你希望用何種方法來提高你的專業水準和加強你的工作經驗？
ü在評價面談時，你還希望討論哪些其他問題？
b）1、擁有較為全面的專業知識和一定的實踐經驗，具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感；四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人！我愿用自己的雙手與您共同打造。美好的未來。
2、熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。性格開朗，樂觀。并有處理突發事件之能力。
通過對貴公司的了解，感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己，完善自己并發揮自己所學的理想場所。在此，我誠摯的請求加入貴公司，希望貴公司能給我機會，我會盡自己所能為公司服務。最后，祝貴公司事業蒸蒸日上。
3、本人積極向上，學習刻苦努力，團結同學，熱愛集體活動。有較強的責任感，和社會榮辱觀。
4、為人正直，責任心強，上級交給的任務能及時很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關系，團結人心。非常想加入。公司，如能有幸進入貴公司，必將努力工作，為公司的發展盡心盡力
5、通過對貴公司的一些初步了解，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此，衷心的祝愿貴公司事業蒸蒸日上！
c）長期以來，我們受泰勒目標模式的影響，局限于通過量化范式下的標準化測驗、常模測驗而取得的盡可能精確的分數作為甄別、選拔人才的唯一標準。教師通常以“分”取人，把分數作為同其他學生比較、判斷的重要標尺。教師和家長對學生的善意和關懷逐步被考試分數所取代，學生的個性發展、創新意識等都在博取高分之中逐漸被泯滅。筆者認為，以學生自我評價為中心的自我接受評價，是一個值得研究和探索的新課題。
本科大學畢業生自我鑒定14
在學習方面，我認為自己還是有很大的提高的，我平時上課的死后認真的聽講，虛心的和周圍的同事學習，這也讓我的感覺很有意義，現在回想起來的時候還是需要保持好的方向，大學期間，這些都讓我感覺很有動力，我也是對自己有很大的提高，學習期間我認真的搞好學習，也和周圍的同學相處的很好，平時在學習的時候，我也是做的比較認真的，現在也在堅持搞好自己分內的事情，和周圍的同學認真的請教，也知道怎么去做好自己的事情，在專業知識方面我還是能夠認清楚自己的方向的，花在這上面的時間也是比較多，所以我也是認識到了自己很多的不足，這是我努力的方向。
在生活方面，我保持了好的作風，這也一直讓我知道接下來應該朝著什么方向發展，這是我以后努力的方向，這對我也是有很多的提高，我也深知自己應該要去做好的事情，是我需要反思清楚的，作為一名畢業學生，我也對此是很有信心，在工作方面我也是做的比較認真的，生活上我性格比較活躍，也真是因為這一點，我也就和周圍的同學相處的很好的，對于個人能力的提高也是非常的認可，我覺得這樣也很有意義，是我接下來努力的方向，畢業之際，我對此更加是深有感觸了，除了這些之外，我也積極的參加學校的各項活動，在四年的大學生活當中，我過的也是非常豐富的。
我也意識到了自己不足的地方，對此我也是覺得很有必要，這也讓我意識到了自己很多的不足，是未來要去調增好的地方，我也感受到了自己能力需要進一步的提高，我也會在接下來改正自己不足的地方，我也希望自己可以朝著好的方向發展，得到跟多的認可，畢業之際我深有感觸，大學的點點滴滴中，我還是覺得自己應要更加的努力，以后也一定會做出更好的成績來，四年的學習時間我非常堅定方向，也感激這幾年來的學習經過。
本科大學畢業生自我鑒定15
我在學習的方面是端正的，大學四年來雖然成績不是班上最優秀，不是那種一直保持成績優異的學生，但是我能夠認真的去學習專業知識，我是看的到自己的缺點，持續去做好相關的準備，我相信我是可以處理好自己的學習，在學習方面還是要努力一點，畢竟學習是自己的事情，要端正好狀態，保持樂觀積極的方式，在一點是毋庸置疑的，過去很長一段時間都是這么過來的，我可以讓自己認真的去做好相關的準備工作，我也會持續去做好自己的事情，在這一方面我愿意督促好自己的，作為一名學生還是要重視自己的學習的，在學習上面有很多優秀的人，也有很多事情是我應該主動一點去落實的，現階段我應該去細心的做好，不管是做什么事情都應該有這么一個態度。
生活當中我結交的都是比較優秀的同學，在學習方面還是要對自己要求高一點，生活當中更加是不能夠落下，都說環境是可以影響一個人的，這絕對的沒錯，我也一直都在認真的處理好自己的事情，生活當中有一個好的學習環境這對我而言是非常的重要的，處在一個好的學習環境下面這是非常有必要的，生活當中我保持著優良的作風，遵守學校的相關規定，一直以來我都認為這些是非常重要，在這件事情上面還是需要做好的事情，我現在是強烈的感覺到了這一點，當然大學四年當中我也是看到了自己的各方面不足，現在還是要讓自己做好準備，糾正不足之處，感激大學四年。
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