學生自我鑒定

學生自我鑒定（通用24篇）

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的學生自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

　　學生自我鑒定 篇1

　　回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的各種活動和社會實踐。

　　在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修，使我能輕松操作各種辦公軟件。曾獲過校一、二、三等獎學金，國家獎學金（勵志獎學金），英語、電腦等方面的等級考試已達標。

　　在工作上，四年以來，本人擔任過xx干部。在職期間，踏實做事，認真負責，得到同學們的認可，也為學院（學校）出了應有的一份力。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，樂觀堅強、熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　學生自我鑒定 篇2

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

　　學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的.人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　學生自我鑒定 篇3

　　三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！

　　然而，大學生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵！我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔！曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽�，F如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵！曾經的那份"凡事我必抗爭，成功不必在我"的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊；曾經的那種"吃得苦中苦，方為人上人"的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

　　在大學的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題，或區尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。

　　我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們為之感動。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。豐富多彩的三年大學生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

　　三年的大學生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　感悟大學生活，讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇于挑戰！感謝大學生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。

　　學生自我鑒定 篇4

　　我自入學以來，一直遵守校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。熱愛勞動，積極參加校進行的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。他思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，根據系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。因為有良好的學習作風和明確的學習目標，曾得到"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，獲得了教師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校進行的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自身在各方面都獲得了相應的提升。

　　好了，關于學生怎么寫這個問題學好網董刀就為大家介紹到這里了，希望對你有所幫助，若還有更多疑問，可以點擊右下角咨詢哦！學習就像一場戰爭，一場賽跑，它不會因你而停止，而你要因它而奮斗！

　　學生自我鑒定 篇5

　　初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

　　我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二年還被評為市三好生。

　　天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。

　　我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

　　雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

　　學生自我鑒定 篇6

　　本人努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我的特點是：老實誠信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律己，寬以待人。良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的xx專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

　　四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手離別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　也許這四年過得比較辛勞，但也正是這份辛勞使我快速成長，在這個飛速發展的社會中，能夠立于不敗之地，勇往直前！

　　學生自我鑒定 篇7

　　時光飛逝，一個緊張而又充實的學年過去了，在忙碌的大二里，無論是思想上、學習上、工作上我都有很大的收獲。大二學年轉眼即逝，這一年給我留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行個人總結。

　　在思想政治方面，通過在校的學習，認真學習并掌握了馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論基本原理，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇于創新的開拓精神，熱愛自己的專業。在這兩年的學習期間，自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業

　　學習上吸取前一年的教訓和經驗，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書籍的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從大二開始，我們就進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的專業知識，拓寬了我們的專業視野，比起大一有了很大的進步，成績也明顯有所提高。生活中我充滿了感恩的之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的沒一件事情，與同學們友好相處、互幫互愛。我知道在這樣一個人才匯集大學里，自己是很平凡的，唯有努力、用功！真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好的，可有的時候殘缺也是一種美麗。人生有得有失，不可能什么都是好的，經歷很多事，我學會用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓，這會讓自己變成熟不少。

　　學生自我鑒定 篇8

　　時光如梭，兩年的學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。因為二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時，自我鑒定如下：

　　一、思想道德素質方面

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神積極參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

　　二、科學文化素質方面學習方面

　　嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握與專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際，平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

　　三、身體、心理素質方面

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發展要求。

　　學生自我鑒定 篇9

　　三年的專生活似彈指一揮間，轉眼專生活就該結束了�；厥走@三年的專校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。三年的專生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這三年專生活的自我鑒定。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較，如何正確地運用世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

　　學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。三年的專學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

　　工作方面，我積極參加各種實踐活動。專三年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。

　　身體和心理方面，專三年里，我積極參加學校、系和班鹼組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。

　　對于一名三畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這專三年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。

　　作為畢業在新世紀的專生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的專生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！

　　學生自我鑒定 篇10

　　我來自xx省的學生，當初我懷著追求不同的生活和環境的理想，歷練自己的心情，來到了祖國美麗的xx求學。三年的大學時光一晃而過，像是閃過天邊的彩虹，短暫而又美麗。大學時光是人生的一個最值得回憶的時光，也是我學會做人，學習科學知識的美好時光。

　　在學習上，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　在思想品行上，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

　　通過x年的大學生活，學到了很多知識，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　歲月如梭，大學的四年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友，將會在我的心中駐扎，永久永久…。

　　大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。思想上，經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我，時時刻刻檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　學習上，成績一直很優秀，也獲得過獎學金。我注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。在這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　生活上，也非常勤儉節約。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。離開父母的懷抱讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。

　　作為一名20xx年大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

　　學生自我鑒定 篇11

　　在思想上，我熱愛偉大的祖國，在道德修養上，我使自己日常行為得到了很好的規范。在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛煉。

　　在團隊協作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經常和老師、同學進行交流，并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發揮自己的優勢，和班里的干部同學一道，為班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。

　　在社會實踐服務方面：我積極投身于社會志愿者服務中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉活動；二是走進社區，幫助困難群眾；三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時，在我的帶動下，我們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因為在社區服務中優異表現，我被街道辦事處、居委會評為＂優秀志愿者＂。

　　高中的學習是我人生的一筆財富，它將指引我不斷向前。

　　學生自我鑒定 篇12

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的護理條例培訓，多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　在實習過程中：

　　本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經�；�，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。

　　在實習期間：

　　始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察。

　　在工作中：

　　發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

　　在這里本人視病人為親人。因為愛病人、愛工作、忠愛選擇，所以本人會把這份愛發揚光大，把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護。給他們最溫暖、最健康的服務。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧，給予他們最真的愛。這是本人作為白衣天使無悔的選擇。

　　學生自我鑒定 篇13

　　在大專x年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大專的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的x年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這x年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。

　　在剛進入大專的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

　　在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從xx開始我就積極地參與各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　對于一名大專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　學生自我鑒定 篇14

　　畢業生就業制度改為社會選擇就業制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯系，也是“雙馴就業的一種有效方式。學會寫好求職信和填好履歷表，是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理，會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規，也沒有統一格式，一般來說，求職信的基本內容應包括以下幾點：

　　(一)用人消息是從什么地方得到的，說明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才，如不寫清申請哪種工作，聘人單位將無法回復。

　　(二)告訴聘人單位，你對該項工作如何感興趣，你有哪方面的專業知識和特長、才能，受過哪方面的培訓和鍛煉，對這項工作有何研究，有哪方面的成就等等。

　　(三)簡單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績。

　　(四)求職信中還可以寫進與求職有關的其他有利條件，如參加過哪些課外活動，做過哪些調查，有哪方面的工作經驗等等。

　　(五)求職信的最后，應該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷，請求給予回音等等。除了求職信的內容外，寫求職信時還應該注意以下5個問題：寫求職信時，字跡不要潦草，應清楚、工整，給人一種辦事認真負責的印象。求職信應該具有針對性，每申請一份工作，應該認真寫好一份求職信，以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄，其結果必然是處處落空。謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛，就不能正確反映出你的實績和才能。應該在求職信里強調自己的長處，但是，在強調長處時，又要避免出現過于自負、自信。在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時，要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長，實事求是，突出重點。

　　為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我學習期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了等多種技能。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　學生自我鑒定 篇15

　　我叫XXX，xxx數控xxxx級學生，三年的中專生活即將結束了�；叵肴�年的學習、生活、工作，我對自己的畢業的自我鑒定如下：

　　三年數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。而且我還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程。并參加學校組織的資格考試，順利獲得了數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書。

　　在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養，并有堅定的方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識并參加了xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。

　　三年的中專生活，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地中專生活，踏上社會征途的時候，我整待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　不僅使我學習到了專業知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。我深深地感激我的學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的'一筆。

　　學生自我鑒定 篇16

　　時光匆匆，馬上要迎來了畢業，回顧這兩年多的學習，讓我從一個花草終極殺手變成了園藝愛好者。在這里深深的感謝班主任、授課老師們，是你們的辛勤付出和醇醇教導讓我們收獲多多，這些日子將永遠銘記在我心中。畢業之際，回顧兩年來的學習，做自我鑒定如下:

　　一、在思想政治方面

　　本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我那愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論。不斷提高自己的政治覺悟和道德修養。嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定，同時遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以積極的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　二、在專業學習方面

　　本人學習態度端正。由于參加的是開放大學學習，所以還要兼顧工作、家庭。就是在這樣的情況下，每一次只要有面授課都來參加，上課認真聽講，不懂，馬上向老師請教，積極按時完成老師布置的作業，并利用碎片時間閱讀有關園藝的書籍，擴大自己的知識面。

　　三、在操行品德方面

　　各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并有良好的生活習慣和正派的作風。以誠待人，以信做事。勇于挑戰自我，與老師、同學之間的關系也極其融洽。

　　兩年的學習，收獲很多。以上就是我在畢業之際，對自己這兩年來的一個自我鑒定。我相信以后憑著在學校里學到的園藝知識，可以不斷的陶冶自己的情操，美化自己周邊的環境，讓周圍的環境因為我而變得更加美麗。

　　學生自我鑒定 篇17

　　剛進入學校的時候，我是帶著憧憬與期待來的.，隨著畢業的時間越來越近，我最近有些焦慮和緊張，作為一名電商專業的學生，對未來我是真的有些惶恐和迷茫，盡管參加過幾次實習，但我還像沒長的孩子一樣，這些暫且不提，想到三年來的學生活，我在這里先做一個自我鑒定。

　　我是通過單招的形式進入我所在的學校的，也就是說我后來沒有參加高考，單招通過以后就一直在混日子，由于我人緣好，經常給老師們忙，因此我學到了很多“私貨”，比如說撰寫文檔和制作表格的技能，我在高中就練得爐火純青了，雖然我媽一直催我學駕照，但一來我嫌貴，二來我沒信心學好，因此我就沒有去。在校期間，我很早就被學長學姐們忽悠進了系部團學會，那真是一段復雜的經歷，我收獲了很多，也有著許多的遺憾，畢竟現在的學生會最讓人詬病的就是什么都沒學會，官僚主義的壞毛病倒是學了不少，通過團學會的便利和我自身的努力，我取得了“優秀青年志愿者”“優秀團體操隊員”和校級征文比賽二等獎等榮譽。

　　學習方面的話，我是有點迷茫的，因為我覺得電子商務涉及的范圍很廣，前端、繪圖、PS、網站、營銷等等什么都學，感覺學得特別雜，感覺什么都會一點，但也僅僅是一點而已，就是給人一種“萬金油”的感覺，雜而不精。而且由于現在電商發展得特別快，即便是去年的教材放到今天都有種過時的感覺。像是PS，我就還記得一個摳圖，忘記了很多知識，因為前兩年沒有電腦，實踐的機會特別少，有種在宿舍混日子的感覺，不過我理論學得還可以，平時考試成績還不錯，就是很迷茫，有時別人問我以后做什么，我也不知道怎么回答，因為電商專業畢業能做什么我也很難解釋，感覺什么工作都能插一手，但是專業知識不過關的話，很難找到工作，因此我覺得最好在一的時候就決定好專攻一門，比如說我就很羨慕隔壁軟件班的，至少他們還掌握了一門編程語言。

　　最后我來講講生活方面吧，這點我不知道是不是所有學都這樣，正我所在的班級就是這樣，幾乎沒什么聯系，人情世故方面比較淡薄，除了上課的時候聚一下，其他時間幾乎是“老死不相往來”，像是班級群，除了催我們交文件和發廣告，好像沒什么別的用處，正班集體概念十分淡，再加上學三年換了5個輔導員，我是真的沒什么歸屬感。不過相應的小集體倒是特別團結，每個宿舍的同學關系都特別好，我在的宿舍也是這樣，家都喜歡開玩笑，有時候帶個飯什么的，隨手而為，也因此我們幾個室友關系特別好，即便是不同的班級也一樣。

　　以上就是我的自我鑒定，我也問了很多同學，其實應該都和我差不多的，很少有正經地學專業知識的，也因此臨近畢業的學生都像一片白紙，不過我性格比較好，即便是實習也能和同事相處得很好，學其實就怕養出一種“嬌氣”，因為沒有高中那么嚴格，因此我認識的一部分同學什么工作都看不起，嫌累嫌工資低，相當于學期間整個人養“廢”了，我可以這樣評價他們“心比天高，命比紙薄”，以后步入社會很容易吃虧的。

　　學生自我鑒定 篇18

　　在學里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。

　　回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。

　　在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　在工作方面，我積極參加各種社會實踐，二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在__咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

　　對于一名四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　學生自我鑒定 篇19

　　三年的中職生活接近尾聲，縱觀去，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心--環保人忠于環保。這也是我的為人之道--以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻，作畢業生個人自我鑒定。

　　自從來到環院以后，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　再說到學習方面，自我進環院的xx天起，我就沒有忘記我來環院的目的--學好知識，學會做人。在環院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我基本的思想。

　　在校期間，我遵守校規校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我在校期間連續獲得兩屆校級技能大賽一等獎，還參加過學校為技能比賽而做的集訓，并代表學校去杭州H3C總部進行考察，還獲得了4向NIT證書以及勞動局頒發的文字錄入員初級證書。

　　當然，本人還存在不足之處，如學習發展并不全面，專業技能方面成績非常優異但是，數、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，在提高自己專業素質的同時，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才。

　　作為一名即將畢業的中職生，我對祖國的未來充滿憧憬，對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱未來的挑戰!

　　學生自我鑒定 篇20

　　在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

　　在大一，我提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.在能力和其他方面上都有了質的飛躍。

　　在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，從學業到工作到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉。誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以阿諛虛偽為恥。

　　相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了，學年鑒定表個人總結。我從XXXX年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，

　　過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　學生自我鑒定 篇21

　　回顧大學三年，通過良師的教導和我的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。

　　并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫。對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，我相信用心一定能贏得精彩!

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　學生自我鑒定 篇22

　　時光荏苒，光陰飛逝，x年的大專彈指一揮，轉眼就要告一段落了。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，學會了踏實地走好自己的路。

　　在思想品德方面，我有著良好的道德修養，有著堅定的政治方向。

　　學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了專業課程，主要有：民政工作原理、社會工作導論、社會學導論、行政法與行政訴訟法等，并在大二時獲得學院獎學金。

　　在生活中，我積極參加社團，并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，協調同學與集體的關系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，運用專業知識到xx社區協助社區人員處理一些日常事務，參與xx社區第x次人口普查，接受學校的安排到xx公園進行實訓。

　　在今后，我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入到學習中、生活中、工作中，迎接挑戰、笑看人生!

　　學生自我鑒定 篇23

　　無論在什么地方，學習的成長總會給人帶來喜悅的感受。四年來，作為一名xx專業的本科大學生，我一直圍繞著大學的環境，不斷學習，不斷努力。為此，也不斷的讓自己在成長中改變。

　　四年的點點滴滴，我在xx學院中學習了知識，認識了朋友。鍛煉了生活。雖然并不是每次的收獲都讓人感到輕松愉快，但付出了辛苦之后，回味起來卻更讓人感到難忘。以下是我對這四年來的個人成長自我鑒定：

　　一、思想成長

　　在大學階段中，比起知識的學習，思想和態度上的改變，讓我得到了更好的成長。作為一名大學生，我依舊保持著自身中學階段的良好個人品質。誠信、守則、樂觀、積極，同時在大學這個象牙塔中，我遇到了來自五湖四海的同學，體會著更加復雜的校園環境。我在態度和思想方面也發生了許多的改變。

　　對于學習，我不再是照著書本讀死書，大學中有很多豐富的知識經驗，甚至不僅限于課堂，在圖書館、校園外、甚至是網絡中我們都能吸收知識。這讓我學會了開拓自己的視野，避免用先入為主的態度看待問題。

　　二、學習鍛煉

　　在學習方面，我在四年里積極的累積知識，并利用機會，主動和老師與同學交流、練習。此外，我還利用假期中進行社會實踐的方法去體驗了社會，得到了對于工作的經驗和體會。這不僅幫助我認識了自身的成長情況，更了解到了社會的大概環境，讓我在思想和態度上都有了一定的準備。

　　三、人際和生活

　　大學是一個交際的重要平臺，通過積極主動的去溝通和認識，我在大學中交到了很多出色的朋友。他們有些是學習出色的同學，有些是喜歡社團和交友的學長。通過交流，我掌握了很多經驗，也認識了自己的一些不足和問題，并在大學中慢慢改進了自身。為自我的道路打下了良好的基礎。

　　四、自我不足

　　當然，人總是會有不足的地方，尤其是在與別人對比過后，自己的不足就更加明顯。在我的反思中，我的專業能力并不夠出色，雖然基本掌握了課堂的知識，但運用起來卻并不順暢。此外，個人的社會經驗和個人管理都過有許多漏洞，還需要積極的完善自己。

　　如今，四年的學習過去了，雖然收獲十分豐富，但卻也更加讓我認識到了自己的缺少的事物。為此，我會在今后的繼續努力，從一名大學畢業生真正成為社會的一份子！

　　學生自我鑒定 篇24

　　20xx年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。

　　一、在思想品德上

　　我有著良好道德修養，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　二、在學習上

　　嚴格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。各方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修xx專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我，在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。

　　三、在工作上

　　積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　四、在生活上

　　養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

　　五、大學生活

　　使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

【學生自我鑒定】相關文章：

學生自我鑒定「精選」02-28

學生自我鑒定04-29

學生自我鑒定05-22

學生自我鑒定05-12

學生的自我鑒定02-22

學生自我鑒定02-09

學生的自我鑒定05-13

學生自我鑒定05-07

大學生自我鑒定“大學生自我鑒定”09-17

小學生學生自我鑒定04-04