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師范生畢業實習自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的師范生畢業實習自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
師范生畢業實習自我鑒定1
我是一名師范學校的學生,現在學校規定的實習,我已經圓滿的完成了。如今我從實習中,學到不少的知識和技巧,F就我實習做鑒定來自評一下自己。
我是師范生,我的專業也是幼師專業的,因此實習我找的是對口的工作,在一家幼兒園里面當幼師,是一名幼兒語文教師,教的是小班的語文。
我在實習時,我遵守幼兒園的各項規章制度,嚴格的做好教師職責,盡自己最大的努力教好幼兒語文知識。我上班都是準時到達園里上課,我總是早到,甚至沒有踩點到過,還有就是實習的半年里,我都是不遲到、不曠工、不早退,我在半年里很順利的教學著,沒有請過一次假,我是全勤的工作著。上班早到園里,我就把我上課的教室通風清新空氣,為小班的孩子們提供一個良好安全的環境讀書。我雖然是個老師,但是跟孩子們在一起,我就會盡量的放低身段,跟他們做朋友,在我教學的時候,孩子們都很配合我的教學任務,能夠很好的完成我交代下去得作業。
我與各家長也是常聯系,跟家長一起配合把孩子們的學習弄好。幾月間,我已經與家長們取得很好的'聯系。實習于我已經不單純是個任務和工作了,還是我的喜愛職業。我熱愛與孩子們相處,盡可能的幫助他們打開心扉。用自己在校內學到的知識與實踐結合起來,把幼兒教好。我自己除了平時教學以外,還會自己對教學方式加以研究,找出最適合小班幼兒的學習的方法,根據不同的性格,幫助他們克服學習的困難。
在這段實習的經歷中,我付出了比以前學習的幾倍精力,去任教,讓自己真正的喜歡幼師這職業,克服潛在的困難,讓自己去適應這工作。我認真踏實的教學,授予學生學習的技能,幫助幼兒從各個方面去學習。在我日益的努力中,我現在成功的讓幼兒學會很多知識和生活技能,幫助了他們完成簡單的穿衣和吃飯以及動手操作。
實習已經不再是一個任務了,是真正的成為了我想要去做的,從接觸幼師開始,我就喜歡上它了,它讓我感受到很多溫暖,再也不是冰冷的理論了,是在日益實踐中成為自己的能力,是為自己所用的東西了,我熱愛這份職業,它讓握感到無比的榮幸。
師范生畢業實習自我鑒定2
光陰荏苒,一年的實習期馬上就要結束了,通過一年的工作和學習,我積累了豐富的經驗,為不斷提升自己的專業技能,打下了夯實的基礎。這次實習我通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,在實習期間,我不斷的體會到從事教育工作的重要意義,因此在返校后決定要更加努力、刻苦鉆研,不斷拓展自己的專業知識和技能,以一個熱情飽滿的.心來面對即將迎來的新的挑戰,期望用自己的激情來傾注于自己以后光榮的教育事業。
在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
刻育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。
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