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      1. 本科畢業生登記表自我鑒定

        時間:2023-01-09 18:18:30 自我鑒定 我要投稿

        本科畢業生登記表自我鑒定(15篇)

          自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,不如我們來制定一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的本科畢業生登記表自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

        本科畢業生登記表自我鑒定(15篇)

        本科畢業生登記表自我鑒定1

          對于農村學子的我,四年的大學生活就是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

          在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

          在專業學習方面,我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正,由于大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

          在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

          在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

        本科畢業生登記表自我鑒定2

          本科四年,一晃眼已經接近尾聲了,再過不久我就要做一名真正的社會人了,在成為一名社會人之前,我還是想給自己做一個鑒定,看看這四年的自己有了哪些進步,也看看自己還有著哪些不足。

          不得不說,回首這四年,我是會被自己大一時的天真給逗笑的。那會兒的我是一個被爸爸媽媽保護得很好的我,也是我們寢室里,唯一一個由爸爸媽媽護送著來到學校的人,當我看到室友都是自己一個人來學校報到時,我的臉都被羞紅了。我為自己的“媽寶”感到無地自容,也為自己的天真感到好笑。

          后來,一切就變得不太一樣了。我為了迅速長大,不再接受爸媽時常說是要來看我的想念,將時間精力都放在學習專業課上。不過在專業方面,我是要比其他同學要好一些的,我從小就愛好著自己的專業,當別人進大一才剛接觸專業課時,我在很小的時候就開始接觸了,這使得一萬小時定律在我的身上凸顯出來,在大一期末考試時,我的專業課成績拿到了系里專業第一的好成績。

          而在大二的時候,我也沒有因為自己的好成績而驕傲,而是將專業課之外的學習,安排在了圖書館里。別人都在忙著參加社團活動,忙著談戀愛時,我在圖書館里將圖書館里所有與專業課相關的書籍都讀了一遍,也在讀累了的時候,悄悄讀了許多對專業課百利無一害的文學藝術類書籍,將自己肚子里的墨水灌得滿滿當當。

          到了大三大四的時候,我已經可以在實習單位進行頂崗實習了,而在頂崗實習的過程中,我逐漸看見了自己的優點和缺點。我這個人的優點是勤奮、努力,熱愛學習,而我的缺點則是不太愿意與人交往。那些優點足以讓我成為一個優秀的員工,但我的缺點卻又能將一個優秀員工變成一個公司里沒什么人愿意接觸的人。我開始逐漸了解自己不太愿意與人交往背后的原因,也逐漸嘗試著讓自己學習與人交往,哪怕在人際交往過程中需要說許多的廢話,我也得努力學著,畢竟我的勤奮、努力和熱愛學習,不應該被人際交往“障礙”阻礙了前進的道路。

          現在的我,已經馬上就要畢業的,我的優點繼續發揚著優良傳統,我的缺點也好了一點點,我想我的未來,總歸是會越來越好的吧!

        本科畢業生登記表自我鑒定3

          四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為發奮方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。

          四年的大學生活即將結束了,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路,特對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。

          在思想上,不斷的發奮學習和提高自己,加強對黨的政治理論、方針政策的學習,于10年5月2日加入了中國共產黨。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。一向在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且發奮的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要發奮實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并發奮把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。在學習上,珍惜學校帶給的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業知識,還利用課余時刻學習計算機語言和專業軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學潛質,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一向名列前茅,每年都獲得高額獎學金。,我堅信自己在以后的理論與實際相結合中能有更大的進步。

          生活和工作中用心發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,大膽負責,任勞任怨,職責心強,能出色完成各級組織交付的各項任務,得到了大家的一致肯定,發揮了一個黨員的作用。生活中作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,盡量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,發奮鍛煉使自身素質不斷提高。

          作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和潛質。我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!

        本科畢業生登記表自我鑒定4

          x年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。x年的成長,在此作一個鑒定。

          一、在思想上

          我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

          二、在學習上

          由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的xx專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連續獲得x年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

          三、在生活和工作中

          當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

          x年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

          在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學xx、xx、xx等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

          在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

          我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的應屆xx專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

        本科畢業生登記表自我鑒定5

          經歷了在校的這段日子學習還有生活,我也是成長很多,也是感慨時間是真的過得好快的,四年的時間,一下就過去了,回想起入校時候的軍訓,仿佛就是在昨天,但這些年我也是過得充實而有收獲,畢業將至,在此也是來做好自我鑒定。

          剛進入大學的時間,是自己去熟悉學校,去了解專業,去交朋友去體驗大學生活的日子可以說那段時間我也是過得很是快樂,雖然學業沒有落下,但是也是沒有那么的上心,更多的會在活動以及一些和同學去實踐中讓自己感受到大學生活的,而這種自由也是讓我體驗到以前沒有感受到的大學生活,同時也是讓我明白時間的不易,特別是看到自己的學分雖然拿到但是成績卻不是特別的優秀,其實自己也是有很多的擔心,不過雖然如此,但也是自己在活動和實踐里頭鍛煉了很多,也是有所得,而這些也是讓我更為主動積極,更是明白社會不僅僅是學好知識就夠了,更是需要自己擁有能力的。這段日子可以說讓我更加的清楚自己以后要去發展的一個方向,同時也是讓我感受到大學生活的不一樣。

          進入到大三之后,我也是清楚雖然能力重要,但其實也是自己想要在自己專業去作出一些成績來,去到社會除了能力也是要有自己的一技之長,所以也是積極的去學好專業的知識和技能,不懂的會去咨詢老師,同時也是認真的來思考自己的未來,同時為了考證自己也是和同學一起相互的督促,在圖書館或者來到自習室復習認真的學習,這些日子里我也是有了一些成績,同時而今要畢業了,也是感受到自己的專業學習也是不錯的,同時也是明白很多的方面的確只有自己有了知識的一個積累,那么才會是讓自己更能在崗位有信心來做好的而所學也是沒有白費,在實習中我也是很好的去把自己的知識得到運用,很是感激老師們的一個教導,特別是老師們的嚴格要求也是讓我的專業學習有很多的收獲。

          而今要離開大學了,和同學們分別,和學校做告別,有太多的不舍,但對于未來,我也是有信心,而這也是在大學所收獲的給予我自信,以后進入到職場的工作當中,我也是會去崗位立足來作出一些成績,不負在校的所學。

        本科畢業生登記表自我鑒定6

          一轉眼,四年的學習生活都快要結束了,回首過去,自己經歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這四年里,自己學習過,成功過,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺自己也成熟了。

          一、在學習方面

          學海永無止境,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的學生應該時刻嚴格的要求自己,要求自己在學習方面不停的進步。因此,我努力刻苦學習,時刻注意端正自己的學習態度,力求尋找好的學習方法,所以我在班上的成績一直都是名列前茅。

          二、樂于參加各種體育活動,愛好興趣十分廣泛

          我天生是一個愛動的女孩,以前遇到學校舉辦運動會我都會報名參加,雖然沒有特別好的名次,但是我依然堅持參加。

          三、踴躍的。參加學校的各種活動

          由于性格的原因,我喜歡不斷的挑戰自己。在一剛來的時候,我就參加過院系里的“唱響營”歌唱比賽,并且獲得了優秀獎的好成績。

          時光如隙,四年時間轉眼即逝,在這師范四年的時光里,經過這四年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人。

          我本來是一個膽小害羞的女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大,為了鍛煉自己,我竟選了學校的學生會,最終達到了自己的目標,在班上不再膽小。更讓我受益匪淺的是學這門專業我變得越來越樂觀、開朗、心胸也更開豁。

          在學校里我遵守校紀校規,從不遲到早退不曠課,極積參加學校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結同學,并且有很好的同學人際關系,并擔任了班級里的勞動委員,我覺得鍛煉了我的組織能力。在學習上我勤奮努力,有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態,在讀師二的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業有了一定的了解。了解到理論必須于實實踐相結合的重要性,現在即將面臨畢業,四年的時光已經過去,以后的路會更長,面臨的困難也會更多,在未來的日子里我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟,去面對所有的困難,只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路,我能行!

        本科畢業生登記表自我鑒定7

          時間匆匆來到了20xx,四年的本科學習也即將拉下帷幕。作為一名會計的應屆畢業大學生,回顧過往這些年來,我自來到xxx學院后的種種經歷。我不僅感嘆在這四年的時間里自己發生了如此之大的變化!

          如今的我,已經不再是那個只會埋頭在書山中苦讀的學生了!大學的經歷擴展了我的眼界,更塑造了如今的我。現在此畢業之際,我對自己在經歷了大學學習生活后的情況做自我鑒定如下:

          一、思想層面

          大學的生活更貼近社會,這不僅讓我加深了國家和社會情況的了解,也讓我能更加清楚、及時的了解社會發展。并在老師的正確教導下,我樹立了正確的世界觀、價值觀。且在校園中培養了自己優良的品德和人格,在生活里,塑造了自己開朗樂觀的性格。

          在大學階段的生活中我收獲了很多的體會,但在老師和同學們的教導和陪伴下,我樹立了正確的思想方向,并不斷加強自我要求,追求思想的提升。

          二、學習能力

          在學習方面,我依舊堅持過去的習慣,在課堂上做到認真聽講,仔細學習老師傳授的每個知識點。而在課后,我也能做到和同學們積極討論,并通過網絡和書籍來為自己擴展視野,儲備更多相關的知識。

          在校園的三年學習中,我充分發揮了大學的學習資源,努力儲備了充足的專業知識,并熟練的掌握了專業技巧和能力。而后來在實習經歷中的體會,更讓我實際了解了工作崗位所需求的技能,并進一步的通過學習和工作加強了自己的能力。

          三、工作能力

          在實習階段,我在實習崗位領導的指點下掌握了xx崗位的基礎工作方法。且在幾個月的實期里,我認真反思自身情況,努力通過自我的鍛煉、反思以及和其他同事的請教加強了自身的工作能力,并順利完成了實習期的工作目標。

          四、獨立生活

          這幾年的經歷,讓我熟悉了獨自在外的生活,也在班級的群體和實習公司里認識了許多朋友,大大擴展了自的人際圈。此外,尤其是在社會實踐那段時間里,我出色的鍛煉了自我獨立的能力,不僅能照顧自己的生活,更能管理好自己的工作狀態,提高了實習的收獲。

          五、自我反思

          反思自己四年來的經歷,其實我還有很多沒有做好的地方。在學習和工作中,也經常會有一些小馬虎導致的問題。

          雖然現在即將畢業,但這些不足和問題,我一定會在今后的工作和生活中積極改進,讓自己能在未來的社會生活里取得更加出色的結果!

        本科畢業生登記表自我鑒定8

          無論什么時候,畢業的這天總是會到來的。作為一名xx學院xx系的應屆畢業生,在經過了一段美好的大學生活后,我們也即將從自己所熱愛的這所大學畢業,前往名為社會的更高“學府”。

          回顧過去的四年來,在這個令人不舍的校園里,我們一起成長、學習、進步、突破……一步步地從當初走了過來。雖然這里或許不比高考前辛苦,但卻更多了一份努力和付出!現在,我們即將從拼搏了四年的大學畢業,我在此對自己如今的個人情況做自我鑒定如下:

          一、思想情況

          在思想上我積極樂觀,通過老師的教導和對學習環境的體會,我樹立了良好的人生觀、價值觀以及世界觀。且在日常生活中我注重對時事的關注,通過對國家發展和政策的了解,提高了自身的認識,培養了正確的思想方向。

          且在生活中,我熱愛學習,能積極的幫助身邊的同學和朋友,有著嚴格的自我管理要求和品德素養。

          二、個人生活

          在校園的生活中,我通過集體的生活學會了與人相處的技巧,并通過大學的獨立生活,鍛煉了自己的生活能力,能在日常中管理好自己的起居。

          而在后來實習中社會生活的那一段時間里,我更加提升了自我的生活能力,不僅適應了工作的生物鐘,更學會了做飯、洗衣、生活采購等各種技能,適應了社會的生活環境。

          此外,我在這些環境中也認識了很多的朋友,從他們身上,我不僅擴展了自己的人際關系,更學到了很多生活的技巧和本領。讓自己的生活能力得到了極大的提升。

          三、學習表現

          大學學習中,我已經充分掌握了課堂的知識,并出于自己的興趣,更利用生活時間,學習了計算機的應用,以及各種常用辦公軟件的使用。這也使得我在實習的時候取得了更多的優勢,相信也能在今后更多的幫助我。

          四、工作情況

          實習是我第一次正式的參加工作,雖然表現并不算出色,但我卻適應了工作的環境,并掌握了xx行業的工作技巧。如今雖然實習已經結束,但其實我還只不過是一個剛剛開始的新手,在工作方面依舊有很多需要學習的地方。

          五、自我不足

          雖然之前收獲了那么多的成長,但我的不足也是十分明顯的!尤其是在工作的集中力上,我總是會因為一些細節方面的.問題犯錯!這實在很不應該。

          為此,在畢業之后,我一定要積極的鍛煉自己,改掉粗心的壞毛!相信今后我也能有更出色的成長和進步!

        本科畢業生登記表自我鑒定9

          匆匆四年如流水,伴隨著時間的流逝,我在大學這個高平臺上看到了很多過去不曾了解的事情,體會了豐富又有趣的體驗。在這段旅程中,我成長了,也進步了。如今,即將成為一名應屆畢業生的我正走在人生的轉角。未來,等待著我們的將不僅僅是學習,更是對社會環境的適應與挑戰。

          為此,在這個畢業臨近的日子里,我在此對自己四年來的大學生活總結并做自我鑒定如下:

          一、個人思想情況

          作為一名大學校園的應屆畢業生,四年的大學生活讓我在思想上也變得更加成熟,更加堅定!在校園的生活中,我更進一步的加強了自身的品德素質,在思想上熱愛祖國,熱愛學習,生活中能積極幫助身邊的同學并為班級做出有益的貢獻。此外,在校期間我認真遵守學校紀律,遵從老師安排。同時我也一直在加強自己的法律意識,進入社會后更能遵紀守法,有較強的自我管理能力和責任性。

          四年來,大學的生活環境積極的塑造了我的性格和思想,讓我擁有了積極樂觀的思想態度和的性格品德。這份品質,給我的人生帶來了更加積極的動力。

          二、專業學習收獲

          來到大學,專業的知識是我們的新課程。但因為我選擇的是我自己十分喜愛的xx專業,所以不僅在平常的學習上十分積極熱情,連在課后我也一直在努力的鍛煉和提升自我。通過這份努力,我不僅讓自己累積了豐富的xx專業相關知識,還在圍繞著專業和未來的工作目標學習了許多相關的實用能力。如“計算機應用、熟練掌握辦公和修圖軟件……”這些學習讓我認識到了大學知識的擴展性。并積極的在校園中吸收對自己有利的知識,擴展自己的能力,并在期末中以優良的成績結束了學業。

          三、人際擴展交流

          對我們而言,大學除了是一個學習的校園,同時還是一個互相溝通和交流的平臺。在xx學院里,我首先認識了自己的同學,來自五湖四海的他們不僅陪伴了我四年的大學生活,還讓在學習和生活中與我互幫互助,成為了伙伴和競爭對手。

          此外,利用大學的環境,我參加了xx社團,不僅擴展了自己的興趣,認識了更多的朋友,更重要的是通過社團我認識了很多的學長,并從與他們的交談中了解到了很多大學的經驗,讓我這四年的生活變的更加順利。

          四、自我不足反思

          當然,四年的時間里,我對自己的不足和毛病也有了很多的了解。其中,尤其是我自身耐心不足的問題尤為嚴重。但如今,經過社會中的一番磨練之后,我也漸漸意識到自己問題的影響性,并正在積極的改進自我。

          大學已經結束,但我的成長才剛剛開始,未來的社會生活中,我一定會更加努力,取得更好的成績和未來!

        本科畢業生登記表自我鑒定10

          大學生活時美好的,在這四年中我感覺到了老師的關心,同學的熱情,還感受到了一個認真的自己。我在大學里,認真上課。積極參加各種活動,讓我的大學生活充實而豐富多彩,我知道這段時光是我一生難忘的經歷。

          在大學的四年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習,課時當真聽講,課后溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國度勵志獎學金,助學金等。被評為成績優良學生。

          暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好

          在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

          不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。

        本科畢業生登記表自我鑒定11

          畢業總是伴隨著的離別和傷感,如今在經歷了實習后短暫的相聚,我們將要正式離開這個熟悉的校園,奔向四海八方。

          回顧自己在xx學院的這些年,在學習上雖算不上名列前茅,但也一直堅持努力,掌握了大學階段必要的學習知識,并通過在課后的額外努力,加強了自身的知識儲備。后來,在實習期間,我在xxx公司也積極的完成了三個月的實習任務,并在工作上取得了較好的成績,F在,大學的生活終于走向結束,在此,我對如今即將畢業的自己做自我鑒定如下:

          一、個人的思想方面

          大學階段的經歷實在是精彩萬分,在學習、生活、工作這幾個方面,我分別得到了不同的體會和成長。并讓自己的思想也隨著成長一步步的得到了完善。

          首先,在三年來的校園經歷中嗎,我培養了自身較好的性格和素養,在與人交流時平易近人,能積極主動的去幫助有需要的人。

          大學階段的思想課程更是進一步的幫助了我,在老師的教導和指點下,我通過學習,塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨著我在社會和生活中的經歷加上不斷通過媒體對國家和社會發展的了解,我在思想上也越發的積極熱情,熱愛祖國、熱愛人民,更熱愛為社會做出自己的一份貢獻!

          二、學習和工作上的能力成長

          通過三年的課堂學習,我在大學階段充分掌握了xx專業的基礎知識。并且,我也通過學習認識到,大學課堂的學習不過是對知識的基礎了解。為能更進一步的提升自己,我通過課外的時間埋頭于網絡和圖書館,并積極加強和同事們的交流,提高了自己的知識儲備,并在大學的考試中都取得了不錯的成績。

          實習工作開始后,我有繼續在工作中實踐自己,通過實際的工作,我將大學及工作以來的知識實際鍛煉,改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況,實實在在的鍛煉了自己的實際工作經驗,掌握了xx崗位的工作技巧和方法。

          如今,實習也已經結束,但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足,認識到自己還需要繼續努力前進下去!

          三、自我的不足

          反思自己的大學經歷,與人交流能力的問題是我的一大問題!雖然還存在經驗和各方面的能力問題,但淺嘗了社會的經歷后,我認為交流方面的問題才是我目前最大的不足!

          如今,大學也竟畢業,我會在今后的生活中更加嚴格的要求自己,積極改進自身不足,在未來,以一名社會人士的身份,打造一個理想的未來生活!

        本科畢業生登記表自我鑒定12

          四年匆匆而去,一年年的積累,讓原本稚嫩的我開始成熟、開始穩重。這一段時光里,我經歷了許多,拿過獎學金,獲得過比賽獎杯,也開啟了自己的第一份創業。豐富的大學生活將我整個人生都充斥起來,面對這四年的蛻變和進步,我想有必要為過去的歲月做一次整理和總結了。

          我個人相比較起來應該算是一個比較有上進心的人。高中的時候我就立下目標一定要考上這所學校,而高考成績出來之后,我也恰好上了榜,這才能和這所校園結緣。進了大學之后,我沒有得意自滿,反而更清楚自己該做什么,該如何去進步以及有一份怎樣的成績。這些都是我考慮范圍之內的事情,所以我也為自己定下了這些目標,每天都制定一些目標去做,慢慢的,一些小目標逐漸實現了,大的目標也在逐漸靠攏著。

          只要有了目的地,我們的步伐就會快起來了。大一到大四我都有堅持拿獎學金,把專業成績穩定在前三,這個過程中恒心是一件很重要的事情。大學里留給我們的時間很多,但是要完全的利用起來不是一件容易的事情,這需要我們強大的自控能力以及分配能力。平時我除了去自習室自習之外,還要管部門的工作,以及班內工作。大大小小加起來也要耗去我一半的時間里,所以另一半的時間我要用來學習,自我提升,這確實是一件非常需要耐力和恒心的事情,全程做下來也讓自己得到了莫大的成長。

          在生活中,我是一個很有想法的人,我喜歡堅持自己喜歡的一切,我喜歡唱歌,所以我學習了聲樂,流行唱法,后來我也參加了學校組織的校園歌手大賽,并且以第二名的成績勝出。雖然離第一名僅差一步,但是這證明我還有可提升的空間,生活也是這樣,如若我們現在并不是過著自己想過的生活,其實它只是想告訴我們,只要你再努力一點點,你會比現在更好。未來也是一樣的,我沒有辦法立馬走向自己想要的未來,這個過程中我需要慢慢去探索,去體驗,這注定是非常辛苦的一條道路。

          不管怎樣,或許我都該看清自己,明白自己到底處于一個怎樣的狀態。這四年雖然已經結束了,但是對于我接下來的人生而言,這正是一次開啟,這正是一次覺醒。我會抓緊機會,做一個更有希望的青年。

        本科畢業生登記表自我鑒定13

          四年的大學時光是我一段階梯式的成長,大一的時候愚昧但上進,大二的時候渴望改變也懂得自尊,大三成熟也沉穩,大四便是在學習和生活中任意轉換,也已經領悟到了關于生活真正的意義。四年就像是一個四級階梯,我每每爬一層就能夠得到一顆果實,有時候的味道清甜,有時候的味道也稍有苦澀。但無論怎樣這四年我都在自己的努力奔走中堅持了下來。我也清楚自己未來更準確的方向和目的,我會攜帶這這一份上進的毅力和堅定的決心走向更遠將來的自己。

          在進入大學之前,我因為高考失誤又重新復讀了一年。這一年讓我感慨到了真正的差距,我看著很多的同學們一步步走向各自的生活,走向一個大學更加成熟的自己。那一年我非常煎熬,以至于在最后一刻我還有自棄的心態。但憑著我最后一點倔強,抓住了最后一根脆弱的稻草。最后我成功了,我成功的考上了我心儀的大學。所以在大學的這四年里,我不敢浪費每一分每一秒,因為我知道自己為了來這樣一個學;ㄙM了多少的努力,在無數個黑暗里做過多少次的掙扎,F在所擁有的一切都是用黑夜的漫途和黎明的崛起換來的,我更清楚的知道,如果放松對自己的要求后,和別人的差距會有多大。一個人只有嘗過苦頭,才會更深切的體悟到種種痛苦,這也讓我更加想要成為一個更好的人,我也更加珍惜大學時光中學習和享受的分分秒秒。

          雖然大學現在即將離去,但是在我的心里它一直停留了下來。它與其說是一場告別,更像是一次回歸的旅途。我們從生活中來回到生活里去,一個人來也回歸到一個人真正獨立的人生。這更是對我一次新的機會。而大學這幾年的一切都成為了我生命中不可遺忘的過往,也讓我更清楚了未來的目標和方向,不論是學習上還是生活交往上,我都有了足夠的信心和期待。我也在這幾年的磨練中變成了一個更加堅強的自己。也把自己的性格磨礪的越來越柔和,無論是和人交往還是在學習上作出突破,我都具備了一定的能力也有了一定的成績。這些小小的成就為我增添了更多的自信,也為我的明天打開了一束束的光,讓我足以平穩的走下去。也許未來還有很多的挑戰,但我是一個不怕被打倒的小強,如果我不小心被擊倒了,我還會爬起來繼續走下去,因為只有堅持了下來,我們才有勝利的可能!向未來靠過去,也向更好的理想靠攏!

        本科畢業生登記表自我鑒定14

          光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

          在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。同時,我更加注重理論知識與實踐的結合,以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。

          在工作上,作為一名學生干部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態,并以此為目標要求自我。工作中認真負責,有較好的組織潛力,在擔任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,出色完成各項工作,得到老師和同學們的一致好評。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹的生活態度和良好的生活作風要求自我。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,與同學們相處和睦;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。

          四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。

        本科畢業生登記表自我鑒定15

          通過三年的函授學習,我在業務水平及能力方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。

          (一)政治思想上。

          本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。 函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,和班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參和,且樂此不 疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

          (二)學習目的及態度。

          我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月。所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假;上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成;因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

          (三)收獲與體會。

          平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它和平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

          (四)工作與學習的處理上。

          在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生;一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

          (五)存在問題及努力方向。

          雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

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