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      1. 大二學(xué)生自我鑒定

        時(shí)間:2023-03-01 13:42:07 自我鑒定 我要投稿

        關(guān)于大二學(xué)生自我鑒定

          自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),快快來寫一份自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于大二學(xué)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于大二學(xué)生自我鑒定

        關(guān)于大二學(xué)生自我鑒定1

          時(shí)光荏苒,光陰似箭。經(jīng)過大一年的學(xué)習(xí)和生活,使我成長了許多,也感悟了很多。大學(xué)是社會(huì)的縮影,很多事情都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取,去競(jìng)爭(zhēng),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著探求,充實(shí)自己,努力使自己成為一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          一、學(xué)習(xí)方面

          經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,在大二這一學(xué)年,無論是專業(yè)知識(shí)還是課外知識(shí),我都孜孜不倦地學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印的不斷努力,最終取得了優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),通過了國家英語四級(jí)考試,并獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)”。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,自主學(xué)習(xí)能力得到了很大提高。

          二、思想方面

          我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與馬克思主義基本原理概論,鑒定自己的信念,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí),并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”培訓(xùn)的選舉。雖然最終沒能成功,但并沒有打消我入黨的積極性,反而使我更深刻反省和認(rèn)識(shí)自己,從而更好的完善自我,爭(zhēng)取早日成為黨員。

          三、工作方面

          在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)心理部部長期間,我積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),時(shí)常關(guān)心和幫助身邊同學(xué)。注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,配合其他學(xué)生干部順利地完成各項(xiàng)工作。在工作中,我通過各種方式,學(xué)到了很多知識(shí)幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)中的困難,也提高了自身各方面的能力。

          四、課外生活

          在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,曾經(jīng)遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我?guī)砹艘恍┖锰,比如說經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,給家里減輕了一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也提前體驗(yàn)了社會(huì)生活,遇到一些學(xué)校里不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗(yàn)到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動(dòng)成果,珍惜自己學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),努力奮斗,更好地完成自己的學(xué)業(yè)。

          當(dāng)然,學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情地參加,比如校運(yùn)動(dòng)會(huì),杏林之光文藝演出,校籃球比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎(jiǎng)”,在本學(xué)年校籃球比賽中,我們隊(duì)長以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們共同的努力,我們終于改寫了我們學(xué)院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

          在入學(xué)時(shí),我就加入青年志愿者,積極參加院校組織的各項(xiàng)志愿者活動(dòng),如手語學(xué)習(xí)、清潔校園、張貼課表等。在這些活動(dòng)中,培養(yǎng)了我正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法,提高了自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。這一年的暑假,我和班上同學(xué)共同組成了社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),通過對(duì)中藏藥人才需求的調(diào)查,我學(xué)到了書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我了解社會(huì),深入生活,使我更清楚自己的發(fā)展方向。這次的實(shí)踐收獲不少,學(xué)會(huì)了如何與別人更好地溝通,明白了在社會(huì)中要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),在工作中不斷豐富知識(shí),知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。

          大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,讓我收獲很多,知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,讓我認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

        關(guān)于大二學(xué)生自我鑒定2

          大學(xué)第二年曾經(jīng)完畢,我必需總結(jié)在這一年的得與失,才干瞻望以后在校這幾年該怎樣開展,才干看清將來的路怎樣走。在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到如今只想經(jīng)過學(xué)習(xí)強(qiáng)化本人的專業(yè)學(xué)問的理念發(fā)作了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過程中不斷以“獨(dú)立考慮”為座右銘,從中鍛煉到本人的耐煩與處理問題的決計(jì),讓本人的心智有了質(zhì)的飛躍。本人在專業(yè)學(xué)問也有了很大水平的進(jìn)步。使我領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊的很多同窗樹立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參與了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利經(jīng)過此次重要的考試,讓本人的專業(yè)學(xué)問給了很大自信,讓本人更大水平上置信本人的專業(yè)才能。此次考試前前后后,我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書,我不斷置信這么一句話“時(shí)機(jī)是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn),所以我們得必需好好準(zhǔn)備,用專業(yè)學(xué)問武裝強(qiáng)化本人在這人才輩出之中脫穎而出。就知程序員考試經(jīng)過那一刻開端,我就有更遠(yuǎn)的目的與更大的決計(jì)——參與軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試,這是本人愈加專業(yè)化的一次考試,所以在將來大三第一個(gè)學(xué)期必需繼續(xù)斗爭(zhēng)努力。

          在過去的一年里我不斷注重英語方面的學(xué)習(xí),但是本人英語根底不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要,四級(jí)成果也證明了我是有才能也有自信心在下一次考試一定經(jīng)過,從大一到如今參與三次英語考試,成果不斷堅(jiān)持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我置信在這幾次失敗中我總結(jié)出本人在那個(gè)方面的缺陷,例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的鍛煉。在這一年我還學(xué)習(xí)本人專業(yè)之外的技藝并且取得答應(yīng)證—駕駛證應(yīng)用周末或者空余時(shí)間。在這一年不斷想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來開闊本人的視野,崇拜具有思想獨(dú)立的人—韓寒。為著本人的幻想不斷追逐,這是我這一年感悟最深入的。本人的一片天空要本人一個(gè)人支撐起來,做一個(gè)有思想獨(dú)立的.考慮者。

          參與社會(huì)理論也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段光陰,參與了雷州龍門二中的助教活動(dòng),我積極配合學(xué)校分配我的工作,我運(yùn)用我的專業(yè)學(xué)問協(xié)助學(xué)校處理電腦方面的一些學(xué)問還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的開展與運(yùn)用,讓他們對(duì)將來有個(gè)美妙的神往。此次社會(huì)理論,覺得本人被社會(huì)需求著,本人頓時(shí)驕傲感和義務(wù)感情不自禁。固然在校期間也做過一些兼職,但這次完整不一樣,由于我全心投入到學(xué)校工作里面用到本人的專業(yè)學(xué)問。這個(gè)世界并不存在圓滿的人,優(yōu)點(diǎn)缺陷并存著。我希望在將來的時(shí)間里更好天時(shí)好時(shí)間,進(jìn)步學(xué)習(xí)效能。這是一次總結(jié)也是一次瞻望。大二曾經(jīng)過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有等待的大三才是當(dāng)前最重要的。

        關(guān)于大二學(xué)生自我鑒定3

          大學(xué)生活已經(jīng)過去了兩年。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

          在學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來說都應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)門檻的學(xué)子來說都有些措手不及,我也不例外。轉(zhuǎn)眼間,入大學(xué)已經(jīng)兩年年了,經(jīng)過大二的適應(yīng),基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問題。一方面,剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著時(shí)間的推移消磨了不少,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)明顯放松。另一方面,有了上個(gè)學(xué)期的“經(jīng)驗(yàn)”,心中難免產(chǎn)生一種“大學(xué)不過如此”的想法,以前對(duì)大學(xué)的神圣感已逐漸喪失,在學(xué)習(xí)思想上陷入茫然、空虛和無聊。面對(duì)這樣一個(gè)新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì)覺得迷茫,好像一切都無法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學(xué)的過渡期。然而,大二漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來、

          在生活中,自從我踏入大學(xué)門檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。從那一刻起,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒了家人的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

          大二已經(jīng)快要過去了,這是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我有過迷茫,也有過失望。人生總是有失有得,過去的兩年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對(duì)人生有所了解,逐漸接近現(xiàn)實(shí),同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。

          1、在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。

          逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的`方向,開始思考人生。

          2、在生活上,大二的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并且識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

          3、在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

          大二這一年,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都將成為我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑溃冻霾⒎怯兴。上大學(xué)就是來學(xué)習(xí)知識(shí),在迷惘時(shí),應(yīng)該回想一下出門時(shí)家長的囑托,重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標(biāo)相差還遠(yuǎn),不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了,想出去玩一會(huì)兒,這時(shí)不妨問一問自己:“不出去玩,難道就坐不住嗎?”一個(gè)合格的大學(xué)生,必定是一個(gè)有著很強(qiáng)自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對(duì)個(gè)人要求極嚴(yán)格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必?fù)?dān)心自己會(huì)承受不了,沒有壓力就沒有動(dòng)力,也就不會(huì)進(jìn)步。如果控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈,人生將面臨一場(chǎng)失敗。

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