大一自我鑒定

大一自我鑒定經典[15篇]

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定就可以促使我們思考，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的大一自我鑒定，歡迎大家分享。

大一自我鑒定1

　　時光荏苒，光陰似箭。這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多較好的`成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

　　在思想政治方面，我作為黨員，積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，遵守和執行國家法律法規，學生守則以及學校的規章制度，為人誠實守信，尊敬師長，團結同學，生活嚴謹，作風積極，具有優良的道德品質和良好的文明行為，在日常生活中不斷完善自我。

　　在學習方面，刻苦學習，積極要求上進，學習目的明確，態度端正，善于思考，業思想牢固，專業基礎扎實，積極培養一定的分析問題和解決問題的能力以及動手實踐能力

大一自我鑒定2

　　在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在XX-XX年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的`光榮稱號。

　　大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在XX年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。

　　雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

大一自我鑒定3

　　時光荏苒，即將告別生活了一年的大學。在大學期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發展為努力奮斗的方向，樹立正確的一觀，努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實現人生的自我價值打下基礎。

　　在學習上，增強了自己的'學習態度，改正了自己所有有缺點的地方，同時，向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法，不斷改進自己的學習思路與方法，提高自己的學習效率。一年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

　　在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

　　作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大一自我鑒定4

　　對于我的成長來說，進入這個大學是我最成功的一件事情，這個大學的名稱就代表著我往前的努力和榮譽。無論在哪提起學校的名字，大家首先想到的是你是一個很厲害的人啊。首先，這是這所大學給予我的榮譽，其次，這是我自己憑自己努力獲取到的成績。所以進入大學之后我越來越珍惜這里的點點滴滴，絕對不會放過任何可以讓我進步的機會。

　　經歷了艱苦的軍訓之后，我們才正式步入正常的上課生活。而我在軍訓中也取得了一點小成就，就是被選了標兵。這讓大家又一次的認識了我，也讓我交到了更多的朋友。所以當我們開始分班上課時，我已經和很多人打成一片了，這也進一步的表現了自己的交際能力，我相信這也是值得肯定的一個點。其次，進入有序的上課生活之后，我也加入了學生會外聯部。因為我是一個比較外向的人，喜歡和人交流溝通，我相信進入外聯部應該是一個不錯的選擇，而外聯部也將會是我發展的一個好的平臺。整整一年下來之后，無論是上課還是部門例會我都沒有一次缺勤的，也沒有在這一年中犯什么錯。我一直嚴格要求自己在大學的`開端要有一個好的開始，接下來的路才會更好走。所以這一路上我一直勉勵自己不去觸犯任何紀律，不去違反任何規定，做好自己，也學好自己的專業。

　　就快要大二了，我即將要晉升為學姐。面對這個身份的轉變，我有點反應不過來。仿佛一夜之間，自己長大了一歲。這次身份的轉變也提醒了自己，時間流逝的非�？欤�如果我們再不抓緊它，也許我們就趕不上時間這趟列車了，受到傷害的還是自己。所以無論怎樣，我都要抓緊這次機會，為自己新的一年做一個更好的、更詳細的計劃。成功也許會給沒有準備的人一些機會，但是成功決不會不給有準備的人機會。這是不變的定律，也是我們成長的勉勵。所以，我會在新的一年，以一個新的身份，做一個更好的規劃，為未來能夠持續發光準備燃料。所以，也請自己堅持剛進入大學的初心，堅持不懈的完成自己的最終使命，讓自己的大學時光變得熠熠生輝，珍貴而閃耀。

大一自我鑒定5

　　進入大學后的第一個學期順利的結束了，但是回顧了一學期的生活，我覺得還不是很滿意。因為我覺得自己還不夠努力，尤其是在前期的學習中，我其實是浪費了很多時間花在了無關學習的事情上的，所以現在我有些遺憾，也覺得后悔開始沒有給自己制定具體的學習計劃，沒有去規劃自己的大學生活。但是我也明白錯過了就是錯過了，沒有再回頭的路了，就只能帶著遺憾前進，在以后把這種遺憾彌補好。

　　本學期我的.起初沒有把注意力都放在學習上，所以我是落下了許多的知識是沒有學到的。大概有將近一個月的時間都在玩，好在后面有一次的專業小考，讓我清醒過來，那次的成績都沒有及格，這讓我的心里像是被潑了冷水一般，特別的心寒。我才清楚的知道自己這個大學是絕對不能白讀的。所以后面，我開始在課堂上認真的學習，努力的記筆記，也努力的去回顧前面一個月沒有學到的知識。當一切回歸正軌的時候，我的學習成績很快的就跟上來了，也開始得到老師的注意，對專業也開始進行鉆研，雖然現在也只是基礎，但是也有了一些進步，這是我覺得讓自己欣慰的地方。

　　一學期來，我改掉了不少的缺點，這真的是讓我覺得很高興的地方，因為這樣我的大學生活也更加順暢，不僅學習好了，還交到不少的好朋友。以前總是做事總是丟三落四的，現在我在我室友的幫助下，把這個缺點改掉了，我這學期慢慢的就很少再有丟東西了。我做事也更加細心，這能夠改變，還多虧了老師，每次我做事不仔細的時候，老師就會在旁幫我找出來，讓我一一改正，這樣后來不管是做事還是學習，真的就變得細心起來了。

　　這一個學期，我開始對自己有要求，學習和生活不再隨意，而是按照自己餓規劃去做，所以我可以在短時間內得到進步。雖然說在開學的那一個月，自己沒有這樣的意識，但是所幸后面自己就意識過來了，也由此開始去規劃自己后續的大學生活，這樣我這學期總體上也算過的算差。

　　那么我在未來的幾年大學里，將會繼續保持良好的學習狀態，努力讓自己在這個大學完成自己的學業，讓自己拿到足夠多的成績，順利踏上社會。

大一自我鑒定6

　　通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但我覺得自己還沒有用功不夠，大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌。

　　在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了一些可以鍛煉自己的.工作崗位，在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操

　　在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。

大一自我鑒定7

　　經過上一個學期的大學生活，我收獲了許多，也成長了許多。從最初進入xx中醫藥大學的陌生到如今的漸漸熟悉，在對大學生活逐漸適應的同時，我也對自己有了更為深刻的了解。

　　在學習方面，我認識到大學的學習關鍵在于自主，學習者本身要充分發揮主動性。因此，我在認真學好課堂知識的同時積極利用圖書館的豐富資源來擴充自己的知識視野。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每隔一段時間我都會總結一下學習經驗，并且虛心向同學們學習。除此之外，我還積極的和同學們參加一些學習活動，培養自己的學習能力和學習熱情。

　　作為大學生，在認真學習的'同時我們還要注重個人能力的培養，不僅要會學習而且還要會交流，要有良好的社交能力。進入大學后，我憑借自己開朗陽光的性格和同學們建立了良好的關系，并且積極參加班級和學院組織的各項活動，在活動中我的個人能力又得到了更進一步的提高。

大一自我鑒定8

　　大一時剛來到學校，心中有一種莫名的緊張和興奮，幻想著湖北美術學院是個什么樣子。到了后發現正門沒做好，一般都走側門進，有一點點小小的失落。

　　學習方面，大一都是基礎的專業課程，但是老師培養的主要是思想，教會我們大膽，用各種材料，方式去繪畫，不局限于高中的那種應試教育，感覺思維一下開拓了很多，也看到了很多畫的很棒的同學，像他們學習。在專業課上認真畫畫，努力學習，平時也會畫畫速寫，畫畫自己喜歡的東西。但是感覺自己的專業還是不夠好，需要努力啊!

　　文化課嘛，都講的是理論知識，可以增強我們的知識儲備，還有的老師很幽默，講的課生動有趣，深得大家的喜歡。文化課的成績嘛，一般，目標是不掛科，目標太低，需要提高。到大三，要開始主要專業方面的學習了，我一定要好好把握這短暫的時光。

　　思想方面，大一沒有遞交入黨申請，大二，一定要進行黨校培訓，爭取加入中國共產黨的組織，作為一名團員深感加入黨的重要性和急切性。

　　工作方面，我參加了班長的競選，榮幸被當選，我感到很高興，但也感覺到一份責任感和老師對我的信任。定時通知班上的同學，學習和學校的要求和情況，幫每一個同學解答他們對一些事情的`疑問，班上有解決不了的事情及時向輔導員反應，組織同學們聚會，交流感情……我也在努力的做著，感覺得到了很大的鍛煉，我會再接再厲，做好自己的工作，肩負起這份責任。

　　生活方面，沒有很大的問題，很周圍寢室的同學關系都還不錯，經常幾個寢室一起去打籃球，玩游戲，業余生活還是很豐富多彩的。有時候，還一起出去玩。

　　感覺大一一年，還是比較散漫，少了一些每天都必須堅持的東西，比如寫毛筆字，后來就壓根沒寫了，惰性戰勝了自我，感到很慚愧，在大二一定要明確目標，做好計劃，每天必須做幾件自己喜歡的，需要的，堅持做的事情(鍛煉身體也可以)。只有累積堅持的做一件事，就算每天做一點，但長時間做，還是會有很大的效果的。這些就是我對大一結束后的小結，對大二即將開始的展望，希望自己在新的一年學習生活中可以完成自己的目標，一步一步實現夢想。

大一自我鑒定9

　　嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的'海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院優秀共青團員，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則。

大一自我鑒定10

　　大一一年以來，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在學習方面，眾所周知，學生的任務主要就是學習，在為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛；同時，在大一上學期就把英語四級通過了，并參加了六級考試，積極為自己的目標而努力奮斗在思想行為和生活方面，我作風優良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的.生活態度和良好的生活態度和生活作風，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每天都堅持跑步，還經常和同學一起去打籃球等，同時注意發揮自己的特長，例如，我喜歡打乒乓球，積極參加校系開展的相關比賽。

　　不足之處就是人際交往能力有待提高，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

大一自我鑒定11

　　珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

　　一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的.法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

　　二、工作方面，我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我用心主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動，收獲快樂!

　　三、思想方面，我記得很清楚，在XX年年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并用心學習、參賽，透過與其他班級同學的合作，作為11級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、用心的學習，我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在那里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

大一自我鑒定12

　　當我邁進大學校門的那一刻起，我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃里。渴望著學有所獲的碩果，更追求著自己所向往的事業。學好專業課，要在知識的海洋里不斷地馳騁。積聚著對知識的沉淀，多學點對自身獲益的知識，能夠充實自己的頭腦，開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活，我成長了很多。

　　大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的.方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。時間如梭，光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別，又迎來了一個新的學年，感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失 �；仡櫼幌伦约涸�經走過的路，也是為了更明確目標的看清將來要走的路。

　　期末自我鑒定在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。

　　學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但我覺得自己還沒有用功不夠，大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌。

　　在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作崗位，，在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操在日常生活中， 我能與舍友、同班同學保持好的關系。

　　并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，

　　努力交到更多的良師益友。

　　以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，大學的生活塑造了一個健康，樂觀向上的我，

大一自我鑒定13

　　大一一年以來，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在學習方面，眾所周知，學生的任務主要就是學習，在為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛;同時，在大一上學期就把英語四級透過了，并參加了六級考試，用心為自己的目標而努力奮斗

　　在思想行為和生活方面，我作風優良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健。并養成了良好的.生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，

　　學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每一天都堅持跑步，還經常和同學一齊去打籃球等，同時注意發揮自己的特長，例如，我喜歡打乒乓球，用心參加校系開展的相關比賽。不足之處就是人際交往潛力有待提高，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

　　無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

大一自我鑒定14

　　在大學一年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路，可謂是有得有失。

　　在思想品德上，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，并希望把他們付之于實踐，希望能在以后的工作和學習中為人民做點實實在在的事情。

　　在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的.知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。

　　對于我們學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要專，而且面還要廣。我利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收獲頗多，這些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學里的學習更需要自覺，寬松的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎么學習�！笆谌艘贼~不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。

　　在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現更大的價值。

　　大一生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生巔峰的紐帶，在以后的學習中我將繼續努力，去拼搏屬于我的那一片天空!

大一自我鑒定15

　　珍貴的大一生活已匆匆向我揮手告別，余下未知的生活正向我展露微笑。在大二生活前，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

　　一、思想方面，入學不久我正式向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，在課堂上認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表“重要思想和科學發展觀，對自我的世界觀、人生觀、價值觀進行了改造。通過學習和領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

　　二、學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方，這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督。雖然大一學習成績不是非常優秀，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力，我在大一獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定好好學習，一步一個腳印、踏踏實實的不斷努力，大學學習一定會取得顯著成效。

　　三、工作方面，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，如利用課余時間為校外中小學生家教，不僅使所教的學生的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。

　　四、日常生活方面，我能與舍友、同班同學保持良好的`關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐，向他們請教了一些學習、生活上的問題，因地制宜，效果明顯。大學其實就是一個小型的社會，是展示自我的平臺，不僅需要搞好自己的學習成績，更需要培養自己各方面的能力，以便于將來更好的適應社會。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信，大二我會表現的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。

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