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      1. 函授畢業生自我鑒定大專

        時間:2023-11-17 14:18:56 自我鑒定 我要投稿

        函授畢業生自我鑒定大專

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的函授畢業生自我鑒定大專,歡迎大家分享。

        函授畢業生自我鑒定大專

        函授畢業生自我鑒定大專1

          當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的函授大專會計學校生活。

          一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于xx年通過成人高考考入廣州城市職業學院。在這三年當中,我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

          函授大專會計對于我們這群接受成人教育的函授大專會計生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,函授大專會計對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

          三年的函授大專會計校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的.知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

          在這即將告別美好函授大專會計生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

        函授畢業生自我鑒定大專2

          為了提高自己的業務水平和能力,我考入了…..大學工商管理專業,開始了兩年半的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

          (一)政治思想上

          本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國中共的領導。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。

          (二)學習目的'及態度

          我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解,作好函授學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。

          (三)工作與學習的處理上

          在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘江大任課教師的學習指導。充分利用閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

          (四)存在問題及努力方向

          雖說是兩年半的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

        函授畢業生自我鑒定大專3

          本人自xx年通過成人高考,就讀財務會計(本科)專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

          財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

          政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

          在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業

          特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

          通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的.提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

        函授畢業生自我鑒定大專4

          當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的函授大專會計學校生活。

          一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入廣州城市職業學院。在這三年當中,我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

          函授大專會計對于我們這群接受成人教育的函授大專

          會計生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,函授大專會計對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

          三年的函授大專會計校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的.臺階。在這即將告別美好函授大專會計生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

        函授畢業生自我鑒定大專5

          為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xxx學院的工商企業管理專業,于是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年半來的學習和生活作一個總結。

          一、思想政治上

          有堅定的政治方向,注重政治理論學習,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質優良。

          二、學習方面

          自參加xxx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業,都是按時按質地完成各項作業。通過兩年的學習,現已認真完成了《現代企業管理》、《企業戰略管理》、《生產與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規定的課程。

          三、業務方面

          為適應社會發展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現在從事的是企業管理工作,因而選擇了工商企業管理專業。平時充分利用自己的'業余時間,認真學習專業知識,對本專業是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

          為了提高我的業務能力,除了理論學習之外,我還把所學到的各種專業知識運用到我現在的工作中來,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。

          通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰;戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

          時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

          上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

          通過兩年半的電大本科學習,我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

          (一)思想認識:我在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業課,通過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。

         。ǘI務認識:珠海電大的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使我在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使我的業務能力大大提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

         。ㄈ⿲I技能:我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

          短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

        函授畢業生自我鑒定大專6

          20xx年我通過成人高考考入xx輕工業學院,進入會計電算化專業學習。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我與充實自我的一個過程,使自己在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高,F鑒定如下:

          在政治思想方面,我積極要求進步,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有著較強的集體榮譽感及團隊協作精神;能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強了政治思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平以及明確是非的能力。

          二年半的.函授學習,實質上面授時間不是很長,但是受益匪淺。通過《基礎會計學》、《會計電算化》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門專業課程的學習,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

        函授畢業生自我鑒定大專7

          三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結鑒定如下:

          一、思想認識方面:

          本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。

          二、業務知識方面:

          三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

          三、專業技能:

          本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:

          ①班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;

         、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W生個體的奮斗目標;

          ③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

          四、存在的問題:

          三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的.東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

        函授畢業生自我鑒定大專8

          四年的大學生活即將結束,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

          在思想上,我的思想覺悟有很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,為此我認真學習各種理論,并努力把他們付之于實踐。

          在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡跟辦公軟件來充實自己。并在學校得到肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

          在生活跟工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率,需要處事冷靜穩重才好。我對班級跟學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的'完成各項工作,得到大家的一致肯定。

          四年里我樹立正確的人生觀,價值觀跟世界觀,但更多的是在這期間我學到許多書本上學不到的知識,修養跟能力,我可以用熱情跟活力,自信跟學識來克服畢業后生活跟工作中的各種困難,用自己的學習能力跟分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          從踏入大學門檻的這天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

          在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高自己的學習能力跟分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識跟閱讀能力。

          在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些是我將來工作的重要本錢!

          我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕跟知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

        函授畢業生自我鑒定大專9

          通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的培養,思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我評價:

          1、在學習上,我態度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規,了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

          2、在生活上,人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的`為人處世態度和處事原則。

          3、在工作中,我積極參加社會實踐活動,協助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

          4、在思想品德上,我有著良好的道德修養,堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴于律己,樂于助人,團結友愛。

          作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。

        函授畢業生自我鑒定大專10

          我是xx省電大20xx級春行政管理專業的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業。兩年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。

          由于是函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務。通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成形成性作業,考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內容聯系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。

          在思想品德方面,我有著良好的道德修養,有著堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,并在XX年學校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業證書。

          學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相關的專業課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》……并在大二時獲得學院獎學金。

          在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務,參與金昌社區第六次人口普查,接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。

          在今后,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入。

          時間飛逝,轉眼間,時光已走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從xx年1月被xx學院美術專業錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的`本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高,F概括如下:

          思想認識:

          在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

          業務知識:

          三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《—x》、《—x》、《—x》、《—x》、《—x》、等專業課程的學習,使本人美術業務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

          專業技能:

          美術教師的專業技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

          存在的問題:

          新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續學習的目的之一,也是本人存在的問題。

          在今后的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業貢獻自己的青春和智慧。

        函授畢業生自我鑒定大專11

          為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業,于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

          本人有堅定的.政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

          我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。

        函授畢業生自我鑒定大專12

          函授大專和全日制大專有什么區別

          成人高校仍停止免試招生第二專業專科學歷教育學生,考生需參加成人高校招生全國統一入學考試,錄取人數納入招生學校當年招生計劃總數。以下是小編為大家整理的函授大專和全日制大專有什么區別相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

          函授大專和全日制大專有什么區別

          1、函授大專:通過國家統一的成人高考,達到院校分數線后,被高校錄取后,在三年左右時間內有計劃的開設對應專業,以自學為主,面授為輔的教學形式。函授為成人高等教育的四種主要形式之一。

          2、全日制大專:所謂全日制專科是區別于軍事、公安、師范、醫學等?频囊环N高等院校類型。它是現在?聘咝5闹饕问,它培養人才的.模式是多樣性的。

          3、全日制?茖忌呖汲煽円蟛桓撸M入大學之后,需要將所學專業里面的全部課程考試通過即可申請國家承認的專科畢業,沒有嚴格學制限制,早通過早畢業,是一種比較公平公正的教育模式。

          4、全日制大專是統招?;函授是成人高考通過面授進行教育方式。

          函授大專畢業文憑有用嗎

          函授學歷屬于國民教育系列,是國家承認、學信網可查的正規學歷。函授大專文憑有這些用途:

          1、函授大專文憑可以繼續深造,考取更高層次學歷,如本科、在職研究生等。

          2、函授大專學歷可以用來評職稱、考資格證,可根據要求縮短所需的工作年限。

          3、函授大?梢杂脕砬舐殨x升。找工作的時候,一般對學歷的要求就是學信網可查,而函授大專是完全可以的。

          函授大專報考條件是什么

         。ㄒ唬┳袷刂腥A人民共和國憲法和法律;

          (二)國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業人員和社會其他人員;

         。ㄈ┥眢w健康,生活能自理,不影響所報專業學習;

          (四)報考高起本或高起專的考生應具有高中畢業文化程度;

          報考專升本的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的?飘厴I或以上證書的人員。

        函授畢業生自我鑒定大專13

          時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以進步本身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中,我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心,往追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

          1、在思想品德方面,我有著良好的道德修養,有著堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,并在XX年學校組織的黨課培訓中,獲得了黨課培訓結業證書。

          2、學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相干的專業課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》并在大二時取得學院獎學金。

          3、在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的.工作,調和同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,應用專業知識到馬莊苑社區協助社區職員處理一些平常事務,參與金昌社區第六次人口普查,接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。

          在今后,我會以更加飽滿的熱忱和積極的心態投進生活的洪流中,為自己的人生增加更多色彩。

        函授畢業生自我鑒定大專14

          本人自xx年通過成人高考,就讀財務會計(本科)專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

          財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以一專多能,全面發展嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

          政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習和黨的報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

          在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公函授

          中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的'基礎。

          通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

        函授畢業生自我鑒定大專15

          時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

          上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

          通過兩年半的電大本科學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

         。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在電大學習期間,認真學習電大開設的專業課,通過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。

         。ǘI務認識:珠海電大的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收獲頗多,大大提高業務能力。使本人的業務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

         。ㄈ⿲I技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會很多以前自己對文學上不足的.地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

          短暫的兩年半的學習過去,我不僅學到豐富的專業文化知識,重溫快樂的學習生活,提高工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

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