高考自我鑒定怎么寫
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三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
我自2005年進入會澤縣第四中學就讀，抱著滿懷熱情的態度，想為自己的人生奠定堅實的基礎，好將來做出一翻好的成就，在學校里我對學習產生了極其濃厚的.興趣，無不良愛好，樂于幫助同學和朋友，熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民，積極參與各類活動，豐富了自己的課余生活和閱歷，使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負，我一定會朝著認定的認識目標而奮斗不止，做一個合格的共青團員，做一名合格的當代中學生。
我是一個思想覺悟高，積極進步，性格開朗的中學生。在學習方面，我勤奮好學，不會因一個小挫折而自暴自棄，而會冷靜地分析自己失敗的原因，化失敗為動力，去面對一次次挑戰。我的人生格言是：有志者，事竟成。在家里，我是一個孝順父母的孩子。在生活中，我是一個樂于助人、尊敬師長、團結同學的人。愛好廣泛，積極參加學校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中，我相信：我會努力做得更好。我要做一個各方面都優秀的中學生。
我在三年的學習生活中，積極參與學校組織的各類社會公益活動，從中受益很多，并掌握了大量的生活經驗和為人處世的道理，增加了人生閱歷，同時德、智、體、美、勞各方面得到了提升，在今后的學習生活中，堅持保持自己的特色，全面發展自己，嚴格要求自己，為以后能在社會中立足打下堅實的基礎。
考生社會實踐
2008年3月參加“拯救地球母親”植樹節活動;
2007年10月到當地敬老院尊老敬老，義務幫助老人們清理衛生，修砌花臺，搬運雜物;
2007年暑假，到會澤縣新鑫超市進行社會實踐鍛煉;
2007年5月，在校團委組織下參與“遠離毒，珍愛生命”禁毒宣傳活動;
2007年2月，到當地衛生院參與“防治肺結核傳染疾病”的宣傳活動，為期2天;
2006年11月至12月，在昆明一家餐館進行社會實踐活動;
2006年9月，參與當地敬老院“尊老敬老”活動。
教師鑒定
該同學在高中三年學習期間，能夠一方面刻苦努力學習各科文化知識，一方面又注意鍛煉自我身體，使自身身心得到健康協調發展，同時發揮自己的特長，有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人，不斷成長，是一名合格的當代中學生。望該生在今后的學習生活中繼續保持積極奮進的狀態，完善自我，為社會作更大的奉獻。
該同學在高中三年學習期間，學習刻苦塌實認真，課堂思維積極，愛好廣泛，熱愛班集體，團結同學，待人熱情大方，樂于助人;遵守校紀校規，注重自身思想道德素質的提高，積極參與各項體育活動，是一名合格的當代中學生。
該生在高中階段學習期間，努力學習各門功課，并取得優異成績，課堂思維活躍，興趣廣泛;在生活中，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體榮譽，樂于助人，遵守校紀校規;積極參與各種體育活動，身心健康，是一名合格的當代中學生。
該生在高中三年學習過程中，學習刻苦努力，注重自身的身心全面、和諧發展，有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人;并且有針對性地進行思想政治學習、道德品質學習、紀律法制學習和行為規范學習，認清改革形勢，熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現社會主義現代化而奮斗的志向，培養社會主義道德品質和良好的心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。是一名合格的當代中學生。
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