黨校學習自我鑒定范文2018
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黨校學習自我鑒定(范文一)
本人在黨校學習期間,思想上要求上進,認真學習,努力研究專業知識,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作和生活,作以下自我鑒定:
在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,始終以共產黨員的高標準要求自己,鍛煉了黨性。能用科學發展觀來熟悉世界、熟悉社會,能蘇醒的意想到自己所擔當的社會責任,對個人的.人生理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。
在學習上,系統地修完了學校安排的主修和選修課程。在導師的指導下,順利完成了畢業論文。
在生活中,本人為人處世和善熱忱,尊敬師長,和同學關系和諧,積極參與各項集體活動,積極其主體班學員查找相干資料,遭到大家的一致好評。
在研究生階段所獲頗豐,從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且成心義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續不懈努力,力取獲得更好的成績。
黨校培訓自我鑒定材料(范文二)
××年××月,按照市委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第××期鄉鎮長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現將學習培訓情況總結如下:
等基本觀點進行重點把握,并與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基矗。
通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:
一、調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作,對知識疏于學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的`。
二、豐富了農村工作經驗。由于參加的是鄉鎮班的培訓,其余同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,通過課余交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。
三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。
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