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      1. 小學(xué)生六年級(jí)自我介紹

        時(shí)間:2020-10-30 15:58:28 自我介紹 我要投稿

        小學(xué)生六年級(jí)自我介紹

          自我介紹是每個(gè)人必然要經(jīng)歷的一件事情,成功的自我介紹會(huì)為你的職業(yè)生涯贏得一個(gè)精彩的開端。今天我們就一起來看看小學(xué)生六年級(jí)自我介紹吧!

        小學(xué)生六年級(jí)自我介紹

          小學(xué)生六年級(jí)自我介紹(一)

          有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

          我就是我,一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。

          我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。

          我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂.....可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

          我就是,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

          藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅....

          我就是我,獨(dú)特的我。

          小學(xué)生六年級(jí)自我介紹(二)

          大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的.大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

          我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多?赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

          記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

          回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了!薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣!蔽衣犃,便去小煜家,和他決心不再用這招。

          第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?


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