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      1. 老師開家長會自我介紹

        時間:2022-08-26 13:26:59 自我介紹 我要投稿

        老師開家長會自我介紹(通用11篇)

          當來到的一個陌生的地方時,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的老師開家長會自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        老師開家長會自我介紹(通用11篇)

          老師開家長會自我介紹 篇1

          作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

          一.熱愛學生,給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

          二.獻身教育事業,教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。

          三.不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。

          老師開家長會自我介紹 篇2

          你們好。首先做一下自我介紹,我姓李,是本屆七年級的年段長。請允許我代表七年級全體教師,向在座的家長的準時與會表示衷心的感謝。轉眼間,孩子們升入七中已八個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,年級的工作正在順利的進行著。召開這次家長會的目的是為了加強老師、家長和學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家里的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。

          今天,我的發言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關問題

          首先從初中的學習內容方面:

          初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期(其次從孩子的生理和心理角度來看:

          有人說,13歲是風,14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為"少年期"這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。這一時期他們除了生理發育的逐步成熟之外,精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,和同齡人訴說又怕被恥笑,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的學生。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,抑制能力在這段時間最低。這一時期,沖動、好奇是他們這個時期的最大特征。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關,一定要加強教育和引導。作為初一新生的他們,身上存在著許多不好的行為習慣,這些習慣既影響著學生形成良好的品格和健康成長,也嚴重影響著學生的學習效率和學習成績。但是沒有教育不好的學生。我平時工作的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發點,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學生自己去做的,我絕不插手,充分發揮學生的管理能力和自理能力。在學習方面,我從不以成績論英雄,而是著眼于學生自身的發展,著眼于學生的努力程度。

          每次考試前后,我都會找學生談心,了解他們的心理狀態,減輕他們的心理壓力,做學生的知心朋友,讓學生學得輕松,學得愉快。根據自己和班級學生特點,在處理一些違紀現象時,我一般采取較溫和與嚴厲并舉的態度。極個別同學時常違紀,主要表現在上課說話,作業不做,引起同學們的反感的,我一般都會及時處理,并進行跟蹤輔導和觀察,必要的時候,邀請家長配合教育。

          現在的年段上課紀律很好,作業收交情況也較為滿意,各項工作都在有條不紊的開展,應該說開了個好頭。當然問題還是有的,要一起重視。我聽過這樣的一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的'家庭教育。我在此提幾點建議,希望得到各位家長的理解、配合和支持。

          1、對孩子嚴格約束、管理,加強法制和紀律觀念,并多關注孩子的心理變化和動態。

          2、增強孩子的安全意識。不做危險游戲,注意交通安全,監督學生不進游戲廳、網吧或一些不健康的場所。

          3、監督孩子的學習。合理安排好自己的作息時間和生活,保證孩子每天平均1小時以上的學習時間,按時起床,既是時間觀念又是好習慣。并制定一個容易達到的目標,激發孩子學習興趣,樹立孩子的自信心,發揮其潛能。

          4、要求孩子在家干一定數量的家務,樹立孩子責任心,家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。定下家庭學習計劃,養成說到做到的習慣。

          5、希望家長不管工作多忙多累,盡量和孩子作一次談話和交流,要有的放矢,不要隨便談談,或者可以用文字的形式來和孩子溝通。(有一位父親,原本想寫封信"教訓教訓那不成器的小子",可下筆卻似有千斤重,許多平日被忽略的有關兒子成長的細節,此時鮮活的出現在眼前。他在給兒子的信中寫道:"你長這么大了,爸爸是第一次給你寫信。爸爸為了賺錢維持生活和你的學業,沒能好好的關心你。每次回來都沒能好好的做一頓飯給你吃,有時還要朝你發脾氣,實在是太虧欠你了。")

          6、與老師聯系經常化,有時間經常跟班主任或者任課老師多聯系,詢問孩子在學校的表現如何?成績怎樣?哪些工作是需要家長和老師共同協調的等等?

          7、盡量不要在孩子面前評價或者貶低老師。

          請家長們相信,你們的孩子是努力的,七中的老師是用心的。孩子的努力需要得到老師和家長的肯定和鼓勵,對于孩子的進步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。在我們心中,所有的孩子都是一個個燦爛的希望,我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,所以請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,讓我們為了孩子的美好明天,共同努力。

          最后祝各位身體健康,合家歡樂!

          老師開家長會自我介紹 篇3

        各位家長:

          早上好!

          我叫xxx,即將擔任xxx年級xxx班的班主任及xxx班、xxx班的數學教學工作。十二年前,我踏上了講臺。走向講臺,我驕傲,因為xxx小學是一片沃土,是它使我逐漸成熟,并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅!于xxxx年被評為“xxx十佳教師”、xxx年被評為區優秀青年教師,數學賽課曾分別獲校、區、市賽課一等獎等。

          此時此刻,站在這里,我的心是不平靜的。因為,這里充滿了學校對我的信任,能擔任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸,機遇、挑戰又來到了眼前。同時,在這里也看到了各位家長期盼的目光,使我感到肩上責任的重大。面對今后的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭使我的學生學會做人、學會做事。教學方面,我很欣賞一位數學家曾說過的四個字“數學好玩”。

          我將從一年級學生的興趣入手讓他們感到“數學好玩”,從個性和個體差異出發使他們能“玩好數學”!力爭使班上的每個孩子都有所發展,做最好的自己!

          謝謝!

          老師開家長會自我介紹 篇4

        尊敬的各位家長、各位老師:

          你們好。首先做一下自我介紹,我姓李,是本屆七年級的年段長。請允許我代表七年級全體教師,向在座的家長的準時與會表示衷心的感謝。轉眼間,孩子們升入七中已八個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,年級的工作正在順利的進行著。

          召開這次家長會的目的是為了加強老師、家長和學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家里的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。

          老師開家長會自我介紹 篇5

          感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵.

          感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會.你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力.在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長.

          本人姓張,大家叫我張老師就好.由于幼兒園的發展需要,為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監特聃,原東西湖區機關幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作.

          我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年.并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號.

          多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內抓管理的重要責任.因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人,(即通過個人品質、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產生一種信服力,從而發自內心的相信你,愿意聽從你的一切指令).以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人.(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離.)

          新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好.謝謝大家!

          老師開家長會自我介紹 篇6

          尊敬的各位家長,你們好!

          我是本幼兒園小五班的教師,名叫xx,感謝大家對“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學習,再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時間來參加會議。

          我是揚州大學音樂學院音樂教育系畢業,之前在江蘇第二師范學院學前教育系?茖W習過五年,我今年24歲,我上幼兒園的時侯,我爸媽就為我選擇了“鹽灣幼兒園”,也就是1997年秋天我正式入學在“鹽灣幼兒園”,是“鹽灣幼兒園”的學生;二十年后的今天,我又來到了這里,是“鹽灣幼兒園”的教師。無論是做“鹽灣幼兒園”的學生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

          “鹽城市鹽灣幼兒園” 是江蘇省優質幼兒園,辦學幾十年,有豐富的教學經驗,環境好,各項設施齊全,一切都是正規化,師資力量雄厚,鹽城小學等名牌學校都很歡迎本園畢業生,因為寶貝們在這里,能真正學到東西,拼音、普通話基礎能打得牢,這個我是切身體會,我大學的時候,普通話考級,全班幾十名同學,只有六人一次通過,其中有我,我想這是我在鹽灣幼兒園時基礎打得好呀。

          各位家長,這里要提醒大家,剛入園的寶貝,因為到了一個新環境,從沒離開過父母和家人,總有個適應的過程,我媽就告訴我,我剛入“鹽灣幼兒園”的時侯就哭了一個多星期呢,有的寶貝甚至要一個更長的適應期,一般一個月左右時間,就能進入正常,請大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會教好他們的,給他們一個健康成長的搖籃。

          今天初次見面,開學前后,我們還將和各位家長多多溝通,今后工作中希望家長們多提寶貴意見,以促進我們工作不斷進步。

          謝謝大家!(鞠躬)

          老師開家長會自我介紹 篇7

        尊敬的各位老師、家長:

          你們好!

          我是xxx的媽媽,20xx年參加工作,就任于xxx,從事xx方向。很光榮地于xxxx年9月成為了一個母親,在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍,培養他們的基本思想和良好的行為、學習習慣。

          我想,作為一名年輕的家長,應該為班級和孩子們做點什么事情,盡自己的一份力。當初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學習,也沒有機會成為幼兒園的老師,現在好不容易成為一名家長,一定要好好努力。

          我們的心愿都是一樣的,都希望我們的孩子能在這里快樂學習,健康成長。

          我也感受到了老師們和學校的工作人員對我們父母的理解和支持,以及對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們才能安心工作。在次,我真誠的對你們說一聲:謝謝!真誠的謝謝你們的付出!

          老師開家長會自我介紹 篇8

        親愛的家長:

          你們好!感謝你們今天的到來。我叫xxx,是xx學校的英語老師。

          年輕是我的資本,熱情洋溢,朝氣蓬勃是我的形象,也是我認為我們的孩子應有的精神面貌!在與我們的孩子共同成長的日子里,懷抱熱忱,我將發揮自己過硬的專業知識和出色的教師技能,以認真負責的態度,不斷尋找讓孩子們更高效學習的教學方法,提高孩子們的學習興趣和學習成績。

          也感謝各位家長對包括我在內的xx學校老師的信任,相信孩子們在xxx小學必定能夠健康快樂地成長。

          謝謝大家!

          老師開家長會自我介紹 篇9

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          我是本幼兒園小x班的教師,名叫xx,感謝大家對“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學習,再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時間來參加會議。

          我是xx大學音樂學院音樂教育系畢業,之前在xx第二師范學院學前教育系專科學習過五年,我今年xx歲,我上幼兒園的時侯,我爸媽就為我選擇了“xx幼兒園”,也就是19xx年秋天我正式入學在“xx幼兒園”,是“xx幼兒園”的學生;xx年后的今天,我又來到了這里,是“xx幼兒園”的教師。無論是做“xx幼兒園”的學生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

          “xx市xx幼兒園”是xx省優質幼兒園,辦學xx年,有豐富的教學經驗,環境好,各項設施齊全,一切都是正規化,師資力量雄厚,鹽城小學等名牌學校都很歡迎本園畢業生,因為寶貝們在這里,能真正學到東西,拼音、普通話基礎能打得牢,這個我是切身體會,我大學的時候,普通話考級,全班xx名同學,只有x人一次通過,其中有我,我想這是我在xx幼兒園時基礎打得好呀。

          各位家長,這里要提醒大家,剛入園的寶貝,因為到了一個新環境,從沒離開過父母和家人,總有個適應的過程,我媽就告訴我,我剛入“xx幼兒園”的時侯就哭了一個多星期呢,有的寶貝甚至要一個更長的適應期,一般一個月左右時間,就能進入正常,請大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會教好他們的,給他們一個健康成長的搖籃。

          今天初次見面,開學前后,我們還將和各位家長多多溝通,今后工作中希望家長們多提寶貴意見,以促進我們工作不斷進步。

          謝謝大家!

          老師開家長會自我介紹 篇10

        各位家長朋友:

          大家下午好!

          感謝各位家長對幼兒園的理解與信任,選擇了我們xxx幼兒園,并且把孩子交給了我們,這是對xxx幼兒園及全體教師的最大鞭策與鼓勵。

          感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的參與、支持與配合,在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。

          本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發展需要,為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦原東西湖區機關幼兒園園長來到xxx幼兒園,擔任xxx幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。

          我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。

          多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人(即通過個人品質、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產生一種信服力,從而發自內心的相信你,愿意聽從你的一切指令);以博大的襟懷包容人;以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心”就是與教師、家長溝通零距離。)

          新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xxx幼兒園將會更好。謝謝大家!

          老師開家長會自我介紹 篇11

          今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心。正是有你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

          首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,是來自山東的志愿者,畢業于山東聊城大學學前教育專業。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

          來到我們小紅花幼兒園已經有半個月,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢解孩子們的個體差異,在某些細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為孩子,為孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上解孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。

          我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標,更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明,0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視,F在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,通過探索從而提高解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

          下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規,常規。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識。通過學習健康,讓孩子養成良好的衛生習慣,有強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是,《弟子規》是人們的生活規范,依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規范,做到與經典同行為友!兜茏右帯肥侨寮业幕A,人性的基礎。 俗話說“沒有規矩,不成方圓”,這里所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

          孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。

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