新學期自我介紹合集七篇
處在一個陌生場合時，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編收集整理的新學期自我介紹9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期自我介紹 篇1
一、教學目標：
1、熟悉學生，了解其對于語文的態度。
2、引導學生重視語文。
3、做好語文工作的鋪墊。
二、教學重點：
同目標
三、教學方法：
講授法、問答法
四、課時安排：一課時
五、教學過程：
（一）請學生自我介紹；
（二）教師介紹小學與初中的不同，并提出要求：
1、新教材。
2、筆記本：記生詞、筆記、預習作業。
3、觀察筆記：一周一篇練筆，寫人、記事、抒情，200字以上。摘抄：好詞好句，讀本中的文章，每周一篇。
4、字典。
5、作業本。單線本一個；
6、作文本。大作文本一個，三周一次，600字以上。
新學期自我介紹 篇2
大家好，我叫______，畢業于____高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
但是由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在應對陌生的環境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我期望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今后的四年里，我期望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先多謝大家了!
新學期自我介紹 篇3
大家好，我叫xxx，畢業于xx高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文
氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
但是由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在應對陌生的環境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我期望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今后的四年里，我期望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先多謝大家了!
新學期自我介紹 篇4
我叫吳欣桐，今年10歲，現在四年級，在實小讀書。
我很耐心，會幫助同學，也挺文靜的，在班里不多說話。
平時我喜歡看書，例如，《簡·愛》、《麥田里的守望者》、《湯姆·索亞歷險記》，還有四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等，我都曾閱覽過。
我喜歡徒步，經常跟著爸爸去各處參加徒步活動，走上十幾公里，對我來說是小意思，跟大家一起說說話，聊聊天，很開心呢!
我還喜歡騎自行車，這有益于身心健康。
在家里，我會幫爸媽倒垃圾、鎖門、整理桌子;在學校，我還是個小衛生委員呢。課間，我寫完作業，就會捧起一本書來閱讀。
我以后希望能當一名作家，所以現在我會好好學習的.哦!而且，我還有一個愿望，就是做一名老師，使我的學生體會到學習的樂趣。
這就是我，一個聰明又懂事的女孩。
新學期自我介紹 篇5
新學期新氣象，又是開學的日子，又能夠認識很多的新同學，當然自我介紹是最好的讓同學認識您的最佳方式，以下是高中開學幽默型自我介紹。
大家好，高中將要和大家一齊學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，必須會喜歡跟我交朋友的。
我叫**，我是個17歲的男孩，為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自我都不是很了解自我。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，但是我的內心深處卻經常為一些事悲哀，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生能夠分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期盼以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自我喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很期望能和大家交朋友。
新學期自我介紹 篇6
親愛的同學們，大家好！很高興認識你們。想不到我一進教室，大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜，那是什么？那就是你們燦爛的笑容，老師多謝大家的禮物，多謝你們的笑容。我相信，在通鄉小學的大家庭里，你們必須會生活得快樂，學習得開心，往后的日子你們的笑容會更加美麗。
你們明白十月是什么季節嗎？對，是秋季。但是老師的名字很奇怪。是十月，確是春季。哦！我叫xx。你們記住我的名字嗎？試著和我一起寫一寫。那么你們在課余時光就向老師介紹你自我。老師必須要一個個都記住的人和名字，期望過幾天都能叫出你們的名字。
在課堂里，我是你們的老師，生活中我們是朋友，大家不管是在生活上還是學習上遇到困難都能夠找我，我十分樂意幫忙大家。讓我們在互相幫忙中，手拉手，心連心一起向前走。
新學期自我介紹 篇7
大家好，我叫xxx，畢業于xx高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
但就是由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在應對陌生的環境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算就是我最大的一個缺點吧，所以我期望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今后的四年里，我期望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼！
在此先多謝大家了！
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