【推薦】小學生自我介紹集錦五篇
來到一個陌生的地方時，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的小學生自我介紹7篇，歡迎大家分享。
小學生自我介紹 篇1
大家好，我叫歐陽婷，是班上唯一的復姓，大家千萬不要叫我陽婷，因為歐陽是一個姓，不然我會覺得你很沒文化的，大家可以叫我小歐陽~
這樣一介紹，果然很多人記住了我的名字。但是，自從我這樣介紹完后大家都叫我“嗨~陽婷（滿臉壞笑）”！
弄巧成拙
還有吖，開學的自我介紹中，我聽到一個跟肥標（班長）超像的聲音，哈哈，來自一位叫洪炳釗的人~這個后來成為了迎新晚會上的partner~由于我一時很意外的粗心，把數據線留在了學校，下次再把照片傳上來吧~
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努 力、過一個充實而又意義的中專生活。
小學生自我介紹 篇2
蔣夢涵，今年十歲，現讀于永川區匯龍小學三年級五班，現任班長一職。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守和，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。
我追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《寓言故事》、《安徒生童話》、《小王子》、《小學生科學知識故事》……“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就一直在學習。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。
小學生自我介紹 篇3
Hello!大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。 咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾�！�
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
小學生自我介紹 篇4
各位老師，大家好!今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的'了解我。我叫姚悅慧，是403班的學生,在其班擔任班長一職，在這小學4年里讓養成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成為一名優秀的少先隊員.我是一個活潑，快樂的男孩，我的愛好是音樂和奧數，因為他們很有趣。我非常喜歡奧數，它既是我的愛好又是我的特長。我的夢想是當一名警察，因為我想在今后幫助更多的人。希望大家能夠認可我,謝謝大家
小學生自我介紹 篇5
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂。同樣，身為一個四年級小學生的我，也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學習，學習可以使我增添知識，開闊眼界，在語文的世界里，我感受到了詩歌的蘊涵；在數學的世界里，我領略到了數學的奧秘；在英語的世界里，我體會到了英語的樂趣。課堂上，老師的耐心教導，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問題，是我查漏補缺，久而久之，我發現學習的快樂無處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中，但是我的快樂不僅僅在學習上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里 ，我學習了打乒乓球，他也同樣是我快樂。在上了幾節基礎課后，我開始和老師對打了，開始比賽了，老師先發了一個球，我按照老師教我的基礎，回了一個球，幾次過后，我連連創下紀錄，11個，19個，21個，啊，第22個球的時候，我的球碰網了，真是太可惜了！就差一點點。我要求和老師再來一盤，我終于達到了老師的及格分30個，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時的我早已大汗淋漓，可是我的內心還是很開心。
快樂無處不在，這只是我的其中一部分快樂，我還有許多快樂，總而言之，快樂充滿生活，因為我熱愛生活，所以我擁有快樂。
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