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      1. 班級(jí)一分鐘自我介紹

        時(shí)間:2022-01-01 14:07:12 自我介紹 我要投稿

        班級(jí)一分鐘自我介紹模板8篇

          當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)一分鐘自我介紹8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        班級(jí)一分鐘自我介紹模板8篇

        班級(jí)一分鐘自我介紹 篇1

          一個(gè)大大的腦袋,一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙又黑又亮的眼睛下是一個(gè)巧的鼻子,再加上一個(gè)一笑起來(lái)就會(huì)露出帶有門(mén)牙縫隙的嘴,就構(gòu)成一個(gè)酷酷的我——王碩。

          我的缺點(diǎn)是:我是一個(gè)游戲迷。到雙休日只要把作業(yè)做完,我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦玩游戲,直到媽媽喊停,我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)電腦。為此我挨不少批評(píng)。

          但我也有優(yōu)點(diǎn):字寫(xiě)得非常漂亮,每次寫(xiě)字我得的都是“優(yōu)”。

          我喜歡畫(huà)畫(huà),我總是能畫(huà)出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜呢!

          我最喜歡的是看書(shū),尤其是《漫畫(huà)世界》,每當(dāng)拿到新一期的《漫畫(huà)世界》我總是非常開(kāi)心,愛(ài)不釋手,總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處,我會(huì)開(kāi)懷大笑,搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來(lái)更多的歡樂(lè)!

          這就是我,一個(gè)有著缺點(diǎn)同樣有著執(zhí)著夢(mèng)想的男孩。你喜歡這樣的我嗎?

        班級(jí)一分鐘自我介紹 篇2

          我嘛,總留著劉海,眉毛挺濃的,眼睛很黑,亮晶晶的。雖然不大,但是鑲嵌在我的這張臉上也挺合適的。我的嘴巴閉起來(lái)也挺好看的。對(duì)了,忘記告訴你們我的名字了,我的名字就叫羅云天。

          我和同學(xué)們相處的很好,我不愛(ài)生氣,因?yàn)樯鷼鈺?huì)氣死腦細(xì)胞的,所以每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我基本都是能夠忍讓。而同學(xué)們請(qǐng)我?guī)兔k事,我總是盡力而為。每當(dāng)有人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我總是很高興。

          我有時(shí)做事還有點(diǎn)莽撞,冒失。粗心大意就是我一個(gè)很大的毛病,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的時(shí)候老是因?yàn)檫@個(gè)出錯(cuò),我就不相信我改不了這個(gè)毛病。下個(gè)學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

          我嘛,還很喜歡看漫畫(huà)書(shū),喜歡看關(guān)于科學(xué)的書(shū),如果你也對(duì)這樣的書(shū)籍感興趣,可以找我來(lái)借閱,我們一起分享。還有,還有,別看我我瘦瘦的,其實(shí)我也挺喜歡體育運(yùn)動(dòng)的。我很喜歡騎自行車(chē)的,因?yàn)轵T行能帶給我堅(jiān)持,帶給我勇氣。

          好了,我的自我介紹告一段落,如果你也喜歡我,請(qǐng)你和我做朋友吧。

        班級(jí)一分鐘自我介紹 篇3

          大家好,我是沈鑫茹,今年十歲了,我來(lái)自五(7)班,我是一位有愛(ài)心,有孝心的小女孩。

          我有兩顆水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,捆著一個(gè)大尾巴,樣子十分可愛(ài)。

          一回老家我還沒(méi)有進(jìn)門(mén)呢老遠(yuǎn)就叫著“姥姥”“爺爺”,他們見(jiàn)到我回來(lái),每次都會(huì)說(shuō):“我的可愛(ài)乖乖孫回來(lái)了呀!”馬上摸了摸我的小臉,要到來(lái)抱抱我,做一些好吃的飯菜,我在姥姥心中一直都是一個(gè)好孩子,好乖孫,姥姥也是我的好姥姥。

          我是一個(gè)敬老的孩子,五歲那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3個(gè)大桶,2個(gè)小桶,我跑過(guò)去說(shuō):“姥姥,我來(lái)幫您吧!”姥姥說(shuō):“這水桶很沉的.呷幫忙了,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您來(lái)提大的,我來(lái)提小的吧!”我說(shuō)。我提著第一小桶去了廚房,很快的把第二小桶水也都提進(jìn)了廚房,姥姥看著目瞪口呆,我說(shuō):“姥姥我提完了,我們一起也把大桶提進(jìn)去吧!”姥姥看著我哭了,我看見(jiàn)姥姥哭了,我連忙說(shuō):“姥姥您怎么了,為什么哭呀!”姥姥摸去淚水,又笑著說(shuō):“我們乖孫子長(zhǎng)大了,能幫著做事咯!”說(shuō)著說(shuō)著就把三大桶水提進(jìn)了廚房。這么多年來(lái),我第一次看見(jiàn)姥姥哭,多少年過(guò)去了,我一直沒(méi)有忘記這事,久久記在心里。

          我是有孝心的勤勞的小女孩。

        班級(jí)一分鐘自我介紹 篇4

          各位老師、同學(xué)們:

          大家好!我叫______,今年8歲了,是二年級(jí)四班的學(xué)生。我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),我的愛(ài)好廣泛:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。

          我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛(ài)的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。

          在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫(xiě)一篇日記、畫(huà)一幅畫(huà)是我必做的事情。

          在學(xué)校里,我是老師眼中的好孩子,是同學(xué)們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學(xué)們一起,參加一些有意義的活動(dòng),主動(dòng)打掃衛(wèi)生,聽(tīng)老師的話(huà)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。我還喜歡交朋友,幫助同學(xué),和他們一起玩,一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

          著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我相信我是最棒的。

          同學(xué)們,讓我們大聲的說(shuō):我是最棒的!我們都是最捧的!

          我的演講完了,謝謝大家!

        班級(jí)一分鐘自我介紹 篇5

          我叫xxx,小名叫甜甜,奶奶總叫我李狗甜,小時(shí)候我喜歡小動(dòng)物,就對(duì)奶奶說(shuō):“以后叫我李狗好了,不要再加個(gè)“甜”字”。全家人都哄堂大笑。

          第一次看到我的人都說(shuō)我是個(gè)文靜乖巧的小女孩,其實(shí)他們都被我的外表給騙了。我是個(gè)非常好動(dòng)的小孩,小時(shí)候,媽媽經(jīng)常要對(duì)著我喊:“我們都是木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)”。才能把我定住?蓩寢屢粍(dòng),我又會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)了。把媽媽弄得無(wú)可奈何的。媽媽總是擔(dān)心我是否有好動(dòng)癥。有一次,媽媽下班回來(lái),一開(kāi)門(mén),看到沙發(fā)上兩只腳在亂蹬,嚇了一大跳,定眼一看,原來(lái)是我倒立在沙發(fā)上看電視呢,媽媽是既好氣又好笑的。

          上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了一些字,愛(ài)上了看書(shū),終于能定下心來(lái)看書(shū)了,媽媽心中的大石頭終于落下來(lái)了。過(guò)不了多久,媽媽又有了新煩惱,因?yàn)槲乙荒玫綍?shū)就看得昏天暗地,媽媽扯破喉嚨叫我,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不到媽媽采取“行動(dòng)”,我就不會(huì)罷休的。

          這就是我,一個(gè)總給媽媽帶來(lái)煩惱的我。

        班級(jí)一分鐘自我介紹 篇6

          大家好,我叫鄭麗鈺,今年12歲了,下面我自我介紹一下。

          我的膽量很小,跟老師溝通的時(shí)候都很害怕,我自己的興趣愛(ài)好就是寫(xiě)作文,我的作文在全四年級(jí)得到了二等獎(jiǎng),可我還是很不滿(mǎn)意,我對(duì)自己的要求非常高,如果要參加比賽,就一定要拿一等獎(jiǎng),可是這次只是拿了二等獎(jiǎng)……真的很不滿(mǎn)意自己的成績(jī)。

          我的第二個(gè)興趣愛(ài)好就是唱歌,雖然我沒(méi)有參加過(guò)歌唱比賽,但在音樂(lè)考試我的成績(jī)還是挺好的,所以我沒(méi)有氣餒,我想完成我自己的音樂(lè)夢(mèng)想。

          我自己最大的缺點(diǎn)就是賴(lài)床,我的鬧鐘雖然響了,我雖然醒來(lái)了,但我還是得賴(lài)一兩分鐘的床,不賴(lài)不行,還有一個(gè)缺點(diǎn)就是經(jīng)常忘事,媽媽叫我干的家務(wù)活我有一些都忘了,有些容易記住的我卻記住了……

          我的優(yōu)點(diǎn)就是寫(xiě)字好,我寫(xiě)字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢寫(xiě),可是我們的英語(yǔ)老師就說(shuō),停筆,收卷,那個(gè)時(shí)候我就慘了,因?yàn)檫沒(méi)寫(xiě)好。

          這就是懶懶的我,可愛(ài)的我,追求完美的我!

        班級(jí)一分鐘自我介紹 篇7

          大家好!我叫韓梅,今年11歲了,在萬(wàn)載縣康樂(lè)鎮(zhèn)第三小學(xué)讀書(shū)。你想了解我嗎?接下來(lái),我就介紹一下自己。

          我,長(zhǎng)得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)有點(diǎn)矮的鼻子,還時(shí)常會(huì)掛著微微的笑,我一般都穿著校服。

          我很喜歡看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)不僅能豐富知識(shí),還能安靜心靈,總之看書(shū)有說(shuō)不清的好處!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,這是我的座右銘,學(xué)習(xí)也要像看書(shū)一樣仔細(xì),還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,人無(wú)知識(shí)魚(yú)無(wú)水那樣,知識(shí)對(duì)人固然重要,今天的認(rèn)真努力就能換來(lái)明天的美好生活和前途,所以,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。有時(shí),我看書(shū)還會(huì)看得著迷呢!

          我的學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),品德也不錯(cuò),還拿過(guò)一次縣三好學(xué)生呢!我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。在班上擔(dān)任班長(zhǎng),大家都說(shuō)我很淳樸,學(xué)習(xí)很用功,但是我唯一的不足就是太膽小,上課很少發(fā)言。

          看,這就是我,一個(gè)膽小文靜的女生。聽(tīng)了我的介紹,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

        班級(jí)一分鐘自我介紹 篇8

          我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

          我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng),心里美滋滋的。

          我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

          我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò),作文還寫(xiě)走題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

          我特別喜歡和別人打賭。輸,嘟著嘴巴就走。要是贏,笑得眼睛變成一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹!薄>妥屗彦X(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏!我贏!”

          哈哈!這就是我。聽(tīng)介紹你該對(duì)我有些解吧。

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