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      1. 小學生1~2分鐘自我介紹

        時間:2022-01-31 13:11:55 自我介紹 我要投稿

        關于小學生1~2分鐘自我介紹匯編六篇

          當碰到陌生人時候,我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學生1~2分鐘自我介紹7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于小學生1~2分鐘自我介紹匯編六篇

        小學生1~2分鐘自我介紹 篇1

          你瞧,鏡子里出現了一個男孩。他不高不矮,身材有點胖,留著個小平頭,濃農的眉乇下有一雙炯炯有神的眼睛,一張嘴巴能說會道。這不是別人,就是大名鼎鼎的我。 我叫,人送外號“大熊貓”。我今年十三歲,在海鹽縣三毛小學讀六年級。我性格活潑開朗,平易近人,爰交朋友,我有許多愛好,如打乒乓球、打網球但我最大的特點還是幽默風趣、自高自大。 有一次,上美術課,舒老師布置的內容是水墨畫。我拿起畫筆,胡亂地蘸上黑墨汁,往白紙上亂涂一氣。下課鈴響了,一幅“驚天動地”的作品便在我中誕生了。我越看這幅畫越覺得好玩,還給它起了個名字——“熊貓打狗記”。我拿起這幅作品,在班里到處炫耀,可竟沒有人在乎我,他們都視而不見。于是我沮喪地把它拎到我的好朋友王喆彬那,只見他看得很仔細。然后做了一個嘔吐的動作,諷刺道:“對,確實不錯,有大師水準”聽了他的“贊美”后,我更高興了,自我陶醉起來,對于我這種天才少年,小菜一碟!我還對王喆彬說:“小子,要不要拜師?你可以優(yōu)惠哦!嫉妒說一聲,不要藏在心里!”我們倆一起笑了。 當然,我也有缺點,正如我們的班主任把我分析的那樣,我的確是一個有點看不起人的人,很孤傲,自稱人中豪杰的這么一個男孩。但我相信,我一定會改掉這些缺點的,做一個稱職的副班長!

        小學生1~2分鐘自我介紹 篇2

          我這個人啊,別的不說,就是太迷信、太粗心,這不,這回我的'老毛病又犯了。

          我曾經聽說過,考試前,只要吃一根油條跟兩塊大餅就可以得100分。數學要抽測了,為了數學能得100分,我便嘗試了一下這種做法。一天早上,我6點鐘就起床了,趕緊對外婆說道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油條,兩塊甜烙餅!”“啊!吃這么多干什么?”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來。“別問這么多了!”我急切地對外婆說道:“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應的準備工作,便出門給我買了大餅油條了,很快,外婆買好了便回家了,我開始狼吞虎咽地吃了起來。當我吃了一根油條跟一塊大餅后,肚子已經有點脹了,可是為了我的100分,最后我還是把這塊大餅給硬塞進了嘴里。在去學校的路上我不斷的打著飽嗝,但是我心想:雖然我吃的這么飽,但是我可以考個100分,何樂而不為呢?

          到了數學測驗的時候,我拿起試卷伏案疾書,不一會就寫完了,我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時候,老師開始發(fā)卷子了,只聽,“小秦,100分!”我頓時一蹦三尺高。心想:這大餅油條還真管用。‘斃蠋煼治鲈嚲淼臅r候,我卻笑不出來了。同學發(fā)現我錯了一題,立刻向老師告發(fā),于是“大餅油條”變成了“兩個倒著的口哨”,我頓時像泄了氣的皮球一樣,心里有種說不出的滋味。

          回到了家,我心想什么大餅,什么油條,什么100分啊!都是迷信,壓根就是迷信嘛!我狠狠地把書包一扔,生氣地說:“還害我吃了這么脹,肚子都快要爆了!這時我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是沒有“甜”這個味道。我對著椅子狠狠地踢了一腳,鞋掉了,當我要把鞋撿起時,無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西,拿出來一看,哦!是一小塊餅。原來我在早飯時沒吃光大餅,才變成了99分啊。。。

          這次測驗,讓我明白了一件事,做事萬萬不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到這點,怎么辦呢?

        小學生1~2分鐘自我介紹 篇3

          一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有一張能說會道的小嘴巴,別看我腦袋小,其實機靈得很。

          有一次,老師布置一個綜合作業(yè),要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家,馬上叫媽媽拿好錄像機,幫我拍采訪的過程。突然,我想:這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到辦法,馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子,說:“我已經準備好!眿寢屝πφf:“你真會廢物利用呀!

          在我和媽媽的指點下,找出相關資料,但爸爸記性太差,實在是背不出來,我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動,興奮的說:“我想出辦法,先把這段資料打印下來,然后媽媽把錄像機拿在前面,資料拿在后面,這樣爸爸看得見,可錄像機卻看不見,這不是一舉兩得嗎?”媽媽爸爸聽,直點頭稱贊說:“我們怎么沒想到呢?多虧你腦袋機靈,以后再也不小瞧你的小腦袋!本瓦@樣,我們的采訪很順利的完成,還得到老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋,心里說:“小腦子今天算你夠厲害!”想著,又拍幾下小腦袋。

          哈哈!這就是一個又機靈又聰明的我,你們說呢?

        小學生1~2分鐘自我介紹 篇4

          我――一個文靜的女孩。

          我常會一個人坐著幻想,總是幻想一些稀奇古怪的事情,但,也許世界上就是因為有人愛幻想,才會如此精彩吧。我曾經想過,如果我的房間的墻都是玻璃做的,在玻璃里面養(yǎng)著許多可愛的魚兒,那水就像海水一樣藍,那魚不用我們去喂它們,它們都能夠永遠地活下去,真的好好喔。我也曾想過,如果我們的屋子能夠隨著天氣的不同而改變顏色,比如說,今天早上會下雨,它的顏色就是藍色的,下午轉為晴朗,那么它的顏色就是綠色的,這樣,我們就不用看天氣預報就知道天氣如何了。我還幻想過很多,只是在這里,沒法跟大家說清楚。

          我很膽小。我怕老鼠、蟑螂、壁虎,還有很多小動物,不過,我想還是有許多人也怕這一些的。其實,我覺得這樣對我個人來說應該算不上是膽小吧。在課堂上,我總是不敢舉手發(fā)言,連回答問題、說一句話都很小聲,也不知道是什么緣故。有時,我總想去幫助一個人,卻又沒有膽量。我真希望自己能夠改掉這一個壞毛病,所以,請大家多多幫助,謝謝了!

          我的愛好嘛――多種多樣。我有時喜歡運動,有時喜歡看書,但永遠不變的是畫畫。從我上小學開始,我就喜歡上畫畫了,因為我覺得很好玩。最近,我總是畫卡通人物,畫得還算可以吧!

          當然,也少不了我的缺點。我的缺點還可以,不會太多,我就只求缺點不多就行了。因為沒有一個人是十全十美的。我沒有自己的主見,做什么事情老是先問問別人怎么做,也因此挨了不少爸爸的罵。還有一些缺點,暫時還沒有去想,等想了再告訴你們吧。

          這就是我,一個獨一無二的我,你們愿意與我交朋友嗎?

        小學生1~2分鐘自我介紹 篇5

          大家好,我叫(名字),很高興站在這里作一個簡單的自我介紹:

          我是一個性格開朗活潑,樂觀向上的女孩(男孩),我的愛好是:畫畫、唱歌、跳舞(等等),我最喜歡讀的書是《*》《*》,我最崇拜***,我希望自己以后能夠做一個像他一樣的人,我的理想是當一名醫(yī)生(軍人、警察、教師)。希望大家愿意跟我做朋友,我的介紹到此結束,謝謝大家!

        小學生1~2分鐘自我介紹 篇6

          看著鏡子,我看見了一個文靜的男孩。那就是我,王錦凱,今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個禿頂的大鼻子下面長著一張不大愛說話的小嘴,還有一對能聽到細微聲音的耳朵。

          我性格很膽小。每一次,媽媽叫我向親戚朋友問好,我總是說不出口,媽媽只好向親戚說:“這孩子不懂事,不愛說話,別見怪!庇浀糜幸淮,爸爸媽媽晚上出去了,讓我一個人在家。爸媽走后,我躺在床上睡覺,不知怎么了,下起了大雨,我不敢睡覺了。這時,外面忽然傳來了咕嚕咕嚕的聲音,我心想:媽呀,小偷來了。于是,我把身子縮進被窩里,動也不敢動。過了一會兒,外面的聲音停了,我壯著膽子出來看。唉,原來是飲水機在作怪。我這才放心去睡覺。還有一次,媽媽帶我去外面游玩。突然,前面竄出來一條狗,沖著我汪汪大叫。我見了,顧不得多想,立刻撒腿就跑,跑到最后還摔了一跤。媽媽走過來,對我說:“你真是膽小如鼠,膽大如虎!”我聽了媽媽的話,臉有些發(fā)紅。

          這就是我,一個興趣愛好廣泛,開朗而又膽小的我。

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