自我的介紹(集錦15篇)
當(dāng)來到一個新環(huán)境時，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，以下是小編整理的自我的介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自我的介紹1
我的英語名叫monkey!你們猜猜我的漢語名叫什么呢？哈哈！猜對了，我的漢語名叫猴子。
我的腦子非常聰明，去年我5歲的時候遇到了一件非常奇怪的事情。一天，我正在樹枝上坐著，突然，我看見下面有什么東西，正好沒人和我玩，我先是站在樹上給他們?nèi)瞿�，把他們氣得直叫，我覺得很好玩，就拽住一根藤蕩來蕩去地摸他們的頭，直到最后他們舉起了白旗。我問他們名字叫什么？但他們早已被我的戲弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，哪兒還能說話。
回到家我問媽媽，媽媽告訴我說那是老虎�。�！天哪！我怎么把森林之王給戲弄了 ？老天爺你說我的命還能活多久？
自我的介紹2
我，一個普通人，九歲半，就讀于肇慶十五小學(xué)三（4）班。我的外貌既沒有嫦娥那么優(yōu)雅，也沒有Xi·施那么優(yōu)雅。小眼睛小鼻子小嘴巴總給人一種小巧玲瓏的感覺。
性格開朗，整天說話像是說不完一樣。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、閱讀等。當(dāng)我們通過努力取得了進(jìn)步，內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，尤其是彈電子琴，所以每天堅持練習(xí)，希望能參加大型電子琴比賽，獲得好的名次。
我也有很多缺點，比如粗心，這個經(jīng)常讓我很痛苦。有一次我數(shù)學(xué)考了94分。那是因為我在做應(yīng)用程序問題時粗心大意，誤解了意思。我被扣了6分。如果我小心一點，就不會發(fā)生這種事。這樣的例子很多。我總是想脫下這件，但不知何故，這個總是很難脫下來。我希望有一天這個可以拿掉。
這是我——程青�？戳宋业慕榻B，大家都希望能喜歡我，和我交朋友！
自我的介紹3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx專業(yè)的一名xx級應(yīng)屆本科畢業(yè)生，通過四年的學(xué)習(xí)尤其是兩年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設(shè)計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學(xué)習(xí)，我的總成績排在xx專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學(xué)并刻苦努力的結(jié)果。這種敬業(yè)精神我認(rèn)為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學(xué)英語四級和六級考試，并且六級取得xx分的好成績。本人具有計算機基礎(chǔ)知識和使用FORTRAN77、C語言等高級計算機程序設(shè)計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于20xx年通過全國高等學(xué)校計算機考試(CCT)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。此外，還學(xué)過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進(jìn)一步發(fā)展提供很大可能。
在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓(xùn)練，使我在組織性和紀(jì)律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實習(xí)、道路勘測設(shè)計實習(xí)以及橋梁工程等各種實習(xí)，我都以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎(chǔ)。此外，在假期期間我還擔(dān)任家教工作，把所學(xué)知識做到融會貫通，教學(xué)合一。
請給我一個機會運用我的所學(xué)為貴單位服務(wù)，將積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
此致
敬禮
自我的介紹4
游客們，大家好!
歡迎光臨我們的[xxxxx]x，先自我介紹一下，我就是千年一遇的，旅游屆最富有才華 、英明神武、 智慧與美貌并重，英雄與俠義化身、人見人愛、車見車載，為司機師傅可以兩肋插刀，為客人可以插師傅兩刀的xx。
跟大家開個玩笑啊，活躍一下我們的氣氛。我叫[xxxxx]是大家本次在北京的導(dǎo)游，大家可以叫我小x，很高興能在這茫茫的十幾億人海中與大家相遇，這是我們的緣分，俗話說百年修得同船度，咱們也是百年修得同車緣。既然大家在大連遇見我為大家服務(wù)，我一定會讓大家玩的開心、玩的盡興。希望我們的服務(wù)會給你們帶來，在家千日好、出門也不難的感覺。
現(xiàn)在我以一首歌來開始我們的行程啦。大家請鼓起您的金掌、銀掌、仙人掌、為我小小地鼓鼓掌。
自我的介紹5
我叫徐燁煌，個子不高，圓圓的臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球一滾動，一些別人想不到的鬼點子就出來啦。挺直的小鼻子下面一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧!
我平時除了學(xué)校特別要求穿校服外，就最喜歡穿一件黑色的運動服，看起來英俊瀟灑。因為我的頭又大又圓，而且頭發(fā)短短的，所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛好有許多，如畫畫啦，玩電腦啦……都是我的業(yè)余愛好，可最愛的還是看書。
家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時間我就如饑似渴地捧起書看、看、看，看個沒完沒了，在知識的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書，只要隨手一拿，我又看了起來。
有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書的內(nèi)容里，聽了也裝沒聽到，媽媽叫了好幾聲，發(fā)怒了，我才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說：“急什么，吃就吃，干嘛發(fā)這么大的火，看書又沒壞處�！边B媽媽也拿我沒辦法，現(xiàn)在肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個人所皆知的特點，那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事，不用說，肯定有我的份。
有一天晚上，媽媽到鄰居家談話，表弟到我家來玩。立刻，又一個鬼主意在我的腦海里冒出來了。表弟敲敲門，我馬上把電燈關(guān)了，戴上鬼面具，躡手躡腳地開了門，表弟見門開了，屋里沒有燈，便喊了幾聲姐姐，卻沒人回答，便壯起膽子，脫了鞋，走進(jìn)來。突然，聽見了“鬼”叫聲，開始心虛了，就在這時候，我一下跳了出來。在月光的照射下，他隱隱約約地看見一個“鬼”，表弟嚇得一滑，跌倒在地上，大哭起來。發(fā)布時間：20xx-03-13
燈亮了，表弟看見我哈哈大笑的模樣，干脆躺在地上撒起野來，不哭不止。這時，剛好媽媽回來了，結(jié)果，我被結(jié)結(jié)實實地打了一頓。我只好哭喪著臉向表弟又說好話，又道歉，還把好吃的、好玩的都拿出來，哄他露出了笑臉。媽媽見了，說：“這才像個哥哥的樣子。”聽了我的介紹，大家愿不愿意跟我交朋友呢?
自我的介紹6
我的名字叫鱷魚。千萬不要誤會我是“魚”，我其實是爬行動物哦，而且是水陸兩棲的。我喜歡生活在沼澤地帶。
我是個龐然大物，體重大約6000千克，體長可達(dá)13米，驚人吧？我的身體上長滿了堅硬的鱗甲，幾乎沒有動物抵得過我這身“裝備”。大嘴一張，滿口利牙。不過，別看我面目猙獰，我其實很膽小哦，一看到人們走近，我就驚慌失措，我的寶寶甚至?xí)蝮@恐而生病。當(dāng)然，如果人們不傷害我們，我們愿意成為大家信賴的朋友，甚至可以和你一起表演鱷口逃生的驚險劇目哦！還有，別看我的牙齒尖利，偷偷告訴你，它根本不抵事兒——它只能像夾子一樣夾住食物而不能撕碎咬爛它們。每次當(dāng)我捕獲到獵物，我就只能狠命地在樹干上、石頭上摔打它們，直到它們變碎、變軟；實在不行，干脆等它們腐爛再吃，雖說味道不怎么新鮮，總比餓肚子要好吧。
我會變色。只要在水下潛伏了一晝夜以上，再突然浮出水面，被陽光曬到，我的背脊（其實是全身）就會變成藍(lán)色。奇特吧？
人們提到我，總會想起我的“眼淚”，認(rèn)為我假惺惺的，一邊吃著食物，一邊假裝流淚。其實我那只是為了協(xié)助舌頭分泌多余的鹽分。
別看我在岸上笨拙遲鈍，一到水中我就變得輕盈靈活，北極熊都游不過我。而且我聰明絕頂，我作戰(zhàn)向來講究策略：當(dāng)在水中遇到強勁對手時，我就會想盡辦法把它拋到岸上，讓它缺氧而死；相反，當(dāng)在岸上遭到兇猛敵人時，我也會千方百計把它拖入水里，讓它窒息而亡。怎么樣，絕吧？
我有很多品種，例如揚子鱷、尼羅鱷、短吻鱷以及凱門鱷等。我也有很多種用途。渾身都是寶噢！
怎么樣，認(rèn)識我了嗎？
自我的介紹7
一個古靈精怪的小女孩，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏，只能在屬于我的那片天空飛翔，媽媽說了，小魔怪可不能太自由哦！孜，孜孜不倦，簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的，他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所愿。
喜歡？我喜歡什么呢？喜歡穿裙子，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗；喜歡梳辮子，因為能象音符那樣跳躍；靜下來的時候喜歡畫幾個小人，剪剪東西，而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞；喜歡看動畫片胡圖圖，看著看著就會在那里傻笑，有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作。
媽媽問我長大了想要干什么，我的`每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹，大家也應(yīng)該都認(rèn)識我了吧，陳孜就是我。
自我的介紹8
上升，是每一位職場人的夢想。在工作上，其職位的晉升、工資的翻倍；生活上，精神的豐富，物質(zhì)的滿足……這些關(guān)于“上升”的因素不僅是人生成功的體現(xiàn)，也是自我價值的實現(xiàn)�？涩F(xiàn)實中，上升到“金字塔尖”的人少之又少，職場中，太多的人亦因懷才不遇而郁郁不安。
那些未上升到“塔尖”的人如何應(yīng)對職場？如何面對生活？是坐以待斃，還是選擇職場進(jìn)化？
不進(jìn)化，只能永遠(yuǎn)呆在“流水線”
在本次調(diào)查中，42.03%的參調(diào)者來自工業(yè)區(qū)工廠的技術(shù)工人和一線普通工人，他們的工作身影不是停留在某一臺“死板”的機器旁，就是駐步在毫無休止的流水線邊，重復(fù)著早已爛熟于心的作業(yè)。雖然他們的技術(shù)嫻熟，手腳靈活，是保證企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵，但是他們的思想和靈魂時不時也會“脫離”那些無情的機器，憧憬著那個深藏心底的夢想。
“未雨綢繆”有利職場進(jìn)化
如果把職場中摸爬滾打多年的精英比作一把鋼刀，那么職場就像一塊“磨刀石”，無論鋼刀有多么愚鈍或鋒利都會被職場這塊“磨刀石”磨礪成它所需要的樣子。倘若你在職場熔爐的淬煉過程中難以忍受，或許你正遭遇了職場“橡皮期”。
面對工作多年卻原地踏步的尷尬，有些人只會會發(fā)牢騷：“上班時間八小時都是替公司做事，哪有時間進(jìn)行自我提升呢？八小時之后要忙于家庭瑣事，又如何進(jìn)行自我提升呢？”實際上，很多職場人士打拼數(shù)年后都會遭遇“職場橡皮期”，不同的是有的人會通過未雨綢繆的準(zhǔn)備來及時調(diào)整前進(jìn)的方向。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)所示，有36.23%的參調(diào)者曾經(jīng)遇到過“職場橡皮期”，但可及時進(jìn)行調(diào)整并順利度過橡皮期；23.19%的參調(diào)者表示自己仍在橡皮期內(nèi)徘徊。同時，在調(diào)查關(guān)于工作幾年最容易進(jìn)入“職場橡皮期”的問題數(shù)據(jù)所示，31.88%的參調(diào)者認(rèn)為工作3-5年是進(jìn)入“職場橡皮期”的臨界點。此時，自我提升的計劃處于勢在必行階段，優(yōu)勝劣汰的職場規(guī)則決定著停滯不前的“產(chǎn)物”必將會被清除出局。
那么，最佳自我提升實現(xiàn)職場進(jìn)化的時機應(yīng)該在何時？人事經(jīng)理的看法：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，沒有誰可以一成不變的捧著金飯碗。換句話說，未雨綢繆才是職場人時刻應(yīng)做的準(zhǔn)備。經(jīng)常自省、審視自身的不足，主動接受，并及時找到自我提升的辦法和途徑，才能在職場時刻保鮮，與時俱進(jìn)。因此自我提升的最佳時機在于平時是否做好進(jìn)化的準(zhǔn)備，機會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”。
經(jīng)歷了，比站在原地更有收獲
May，一位專業(yè)瑜伽教練，她授課方式輕松舒緩，輕柔的言語氣息給學(xué)員帶來無限遐想和放松的空間，她的課程深受學(xué)員的喜愛。
誰都沒有想到May曾經(jīng)是一位脫離職場數(shù)年的家庭主婦，出于對瑜伽的熱愛，經(jīng)過多次思想斗爭決定重返職場。這一次，她要選擇自己喜愛的職業(yè)，經(jīng)過長時間的鍛煉和自我提升，May終于拿到了專業(yè)瑜伽教練從業(yè)資格證。她說：“多年前離開職場是一種逃避，數(shù)年后重返職場是一種挑戰(zhàn)，只要找到目標(biāo)，努力嘗試和堅持，經(jīng)歷了，就比站在原地更有收獲”。
關(guān)于職場進(jìn)化方向，調(diào)查數(shù)據(jù)所示47.83%的參調(diào)者認(rèn)為自己應(yīng)該在專業(yè)知識和技能上進(jìn)行自我提升和進(jìn)化，26.09%的人認(rèn)為自己處理人際關(guān)系的能力有待提升，亦有8.70%和11.59%的職場人認(rèn)為在新的一年里應(yīng)該對自己的職業(yè)規(guī)劃和晉升做出一定的努力和調(diào)整。
做了≠做好
大多職場人缺乏一種對職業(yè)的熱情和敬畏之心，做事以“做了”為原則，而不去思考是否“做好”，因而時而久之養(yǎng)成了不良的工作習(xí)慣，浪費了自我鍛煉和提升的機會。所謂成熟的職場人，學(xué)會自我督促，學(xué)會對自己的工作進(jìn)行評估，分析工作當(dāng)中的優(yōu)勢和不足的所在，并找到堅持或改進(jìn)的方法，這個過程的進(jìn)行就是一種潛移默化的自我提升。
“員工的自我提升是件因人而異的事情，他們的興趣愛好、教育背景、家庭條件、社會關(guān)系、經(jīng)濟狀況等都決定了如何進(jìn)行自我提升的方式和途徑。”易文聯(lián)如是說，他對自己和員工都保持自我提升的準(zhǔn)備，在充分尊重員工的意愿下，企業(yè)為員工開辦電腦培訓(xùn)、英文提升教育、公共管理培訓(xùn)等課程，同時根據(jù)員工學(xué)習(xí)效果進(jìn)行一定獎勵。
自我提升，快樂生活
通往職場進(jìn)化的“羅馬大道”并非只有一成不變的路徑，根據(jù)崗位性質(zhì)，職場人士可選擇多種渠道來提升自我。比如，從事技術(shù)崗位的人員可選擇技能資格認(rèn)證培訓(xùn)達(dá)到自我提升；從事企業(yè)管理的人員可通過學(xué)習(xí)EMBA課程或參加其他尋找資源類型的商務(wù)活動來拓展人脈等等。
自我提升并非只是工作上的簡單演化或者路徑尋找。“工作上的提升能滿足我們在物質(zhì)和尋找自我價值上的認(rèn)同感。在本能尋求中，我們還需要享受生活的樂趣。用”萬物唯心造“來看，學(xué)會凈化情緒，尋找生活樂趣是實現(xiàn)精神提升的另一條蹊徑，兩者結(jié)合更能找到自我提升的價值�！�
自我的介紹9
大家好，我是XXX，所學(xué)的專業(yè)是運營管理。
我在我的本科學(xué)習(xí)和社會實踐生活中不斷挑戰(zhàn)自我和充實自己。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種運營管理的研究。有廣泛愛好的我特別擅長于****，就任****的同時也加入了****。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，*年間我由**升為**。在**期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，各方面都很積極。希望大家記住我。
自我的介紹10
你好！你們想明白我的名字嗎？我能夠告訴你們，但但是先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是教師的小助手，在學(xué)校里我是教師心中的好學(xué)生。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學(xué)校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以教師十分喜歡我。被教師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張教師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛教師辦公室的門，李教師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟教師辦公室，這下總算沒有事了。但是能幫教師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學(xué)過一段時光的長笛吹奏呢！
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
此刻你認(rèn)識了我，愿意跟我交朋友嗎！
自我的介紹11
個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試的基調(diào)。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹(jǐn)或過分謙讓。
自我介紹時態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方。充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。同時語氣要自然，語速正常。語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴(yán)重影響自我介紹者的形象。
接下來就是自我介紹；面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，自我介紹的時間一般為2—3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機會，應(yīng)把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取Ｌ貏e是具有實際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢，最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下；其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述；第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最后，要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時應(yīng)層次分明、重點突出，使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
自我介紹的順序，位低者先。這一點最重要，就是誰先介紹，該介紹時你不介紹有時候挺麻煩。根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例，地位低者先介紹。比如，主人要先向客人把自己介紹一下；公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個介紹；男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹，這是非常重要的一個細(xì)節(jié)。當(dāng)然有的時候也沒有必要過分地拘謹(jǐn)，如果對方位低，但他忘了介紹了，位置高的人，先作個自我介紹也沒有什么。但是，應(yīng)該位低的人先作介紹，這是介紹的順序，這一點很重要。這是對地位高的一種尊重。否則的話，人家不知道你是誰。說了半天，不知道你是誰，那會很尷尬的。
在進(jìn)行自我介紹時，接下來你要注意的是什么呢？先遞名片再作介紹，自我介紹時先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習(xí)慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處，其一，少說很多話。我什么頭銜，什么職務(wù)，就都沒有必要說了，其二，加深對方印象。其三，表示謙恭。不僅作自我介紹的時候，地位低的先介紹，交換名片的時候，也是地位低的人先遞名片。，實際上也是對對方一種尊重，等于說了很多話。
自我的介紹12
我叫XXX，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當(dāng)一名律師，難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
自我的介紹13
先自我介紹一下，我的名字叫尹昭陽，今年十歲。再過幾天，我就11歲啦！我的臉圓圓的。戴著一副眼鏡。黑色眼眶。
我屬牛，脾氣有時候溫和，有時候暴躁。溫和就是你不碰我，我也不碰你。你不招惹我，我也不招惹你。脾氣暴躁時，例如，周六我在家看電視。媽媽說電視關(guān)著吧，隨后媽媽走上前把電視關(guān)了。我又上前把電視打開。媽媽又關(guān)了。媽媽生氣的說，你再打開一下試試。我又打開了。就說，試試就試試。媽媽一下子變了臉就像霸王龍一樣可怕，那只可怕的霸王龍吼到給我滾出去！我瞪了一下那只可怕的霸王龍。然后慢吞吞的滾了出去�？斓匠燥埖臅r候。媽媽叫我回來。我就不回去了。最后還是媽媽把我拽回來的。
我很喜歡發(fā)呆，無聊的時候發(fā)呆，看書看到一半的時候發(fā)呆，老家的小伙伴兒都叫我小呆子。
我還喜歡看書，在家里一個上午我能把像《流鼻涕的秋天》這種書看完。其實我還看過《安徒生童話》，《一千零一夜》》還有《長襪子皮皮》我還看過一些著名的書例如，《西游記》，等等。別人來找我玩的時候，都說我是一個小書迷。
你們喜歡我的用我介紹嗎？你也快來自我介紹一下吧。
自我的介紹14
各位尊敬的考官：
大家上午好!今天能夠能在這里參加面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機會，我感到非常的榮幸，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
我叫XXX，是鄉(xiāng)村的一名教師，性格比較溫和、開朗，謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實、有較強的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
生活中，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名政府部門工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
在工作中，我愛崗敬業(yè)，能吃苦耐勞，服從領(lǐng)導(dǎo)，有積極的工作心態(tài)，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，上學(xué)期撰寫的論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
假如，我通過了面試，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
自我的介紹15
各位考官：
大家早上好。
我叫xxx，來自xx大學(xué)，本人是xx專業(yè)。
本科學(xué)歷，具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手能力。三年的大學(xué)生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解了很多在社會上了解不到的知識。
我熱愛自己的專業(yè)，也了解要適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
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