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      1. 大學老師自我介紹

        時間:2022-08-17 11:01:01 自我介紹 我要投稿

        大學老師自我介紹

          來到一個完全陌生的環境,時常需要用到自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學老師自我介紹,希望對大家有所幫助。

        大學老師自我介紹

        大學老師自我介紹1

        尊敬的x教授:

          您好!我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業,與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復試機會。

          最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。

          對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。

          其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過xx本網上查了一下有關光電院的介紹,決定給您發這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明,望您給予建議:想讀您的研究生還應在哪個方面努力?

          對于您的這個研究方向對數學的要求比較高,這一點我已經有準備。在《高等數學》.《線性代數》.《復變函數》.《離散數學》等基礎課程學習中,夯實基礎,進行拓展學習并取得了優異成績。對于《英語》,四級以548分的成績通過,六級雖成績沒出來,但對答案的結果,基本會在470分左右。為加強英語交流的能力,還學校專門開設了鍛煉口語的外教課。數電,模電,信號與系統的專業基礎的課程課程學習中也重視實驗與理論的相結合,平均成績90分以上。

          這一研究領域所要求不僅僅是理論知識,更重要的是如何將所學到知識和方法應用,鑒于此,學校對我們的實踐能力也加大培養力度。在暑假期間,為我們開設了VC++和電子設計的課程設計,主要是以學生的自學為主。在不斷的學習摸索中,其本掌握了vc++的MFC的實現功能和一些編程技巧,通過參考一些資料,完成了有自己風格的《俄羅斯方塊的設計》。對于電子設計,利用Protel進行計算機模擬,和電子產品的生產流程有了一定的認識,親手設計焊制了《脈搏測量和報警裝置》,在平時的學習中也充分利用時間進行自主學習,鍛煉自己的自學能力,不滿足于書本上的知識,通過閱讀相應的課外輔導書來提升自己。午托班

          大學的4年的光陰,讓我收獲的不僅是優異的學習成績,在學生工作方面,我也受益匪淺。同時,我也參加過一些文藝活動,曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現優異,被評為“三好學生”并光榮地成為了一名中共預備黨員,今后我將以先進黨員的標準要求自己,不斷進步。

          我們這個班實行的是導師制,自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個方向,我考慮了您的研究領域對這一專業的要求同時,也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文,對其前沿技術和發展前景有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求,我們這還可以讓學生向學校提出請求,讓所選的導師給予相應的輔導或自學。

          望您能提出寶貴意見,在哪個方面還應加強和學習,如果您準備帶研究生,能考慮一下我能否滿足您的要求。

          x年xx月xx日

        大學老師自我介紹2

          我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻,作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越,作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。那是展現自己水平的重要內容,寫簡歷自我評價的時候不能過分夸張,但也不能太過于謙虛,適當即可,要把自己的優點表現出來,這樣可以讓招聘人更多的了解你。

          下面給大家提供幾段簡歷自我評價的內容介紹,可以參考以下內容來寫你自己的簡歷自我評價,如下:

          1、吃苦耐勞,勤勤懇懇,對工作認真負責,與同時和平相處。做事細心,善于發現問題解決問題,能夠承受較大的工作壓力。再多年的學習和實習過程中,發現自己對細微事物的處理有較高的才能。

          2、為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關系,團結人心。非常想加入***公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發展盡心盡力。

          3、愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值。作風優良、待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。自我介紹作文播音主持面試自我介紹糾錯大二的電子商務學生自我介紹

        大學老師自我介紹3

          尊敬領導,您好!

          我叫***,是一名**大學**系**屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

          我的家鄉在***,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

          大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“**”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

          我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

        大學老師自我介紹4

        尊敬的各位領導:

          你們好!

          我叫xxx,是xxxx屆北京大學金融學專業的本科畢業生,(現吉林大學商學院工商管理碩士MBA在讀)今年22歲,我家里有3口人,有爸爸、媽媽、和我,父母都是知識分子。

          20xx年參加高考,考入北京大學金融學專業,在四年的大學生活中我學習成績名列前茅,在學習文化知識的同時,我也不忘培養自已的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,有著較好的人際交往能力和社會應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書,在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,并通過國家英語四級能力測試。

          畢業之后,我先后到長春卓展經貿公司、長春市電視臺工作,我是一位外表文靜,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,我會將我所學的專業知識盡可能并靈活運用到實際工作中,我一直想信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力,將是您最滿意答案。

          回首四年的大學校園生活,有喜有悉,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應用在生活中,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

        大學老師自我介紹5

          各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫xxx,今年x歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名數學教師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

        大學老師自我介紹6

        親愛的老師:

          您好!

          我叫宋軒,19XX年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。

          來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀."這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

          “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

          介紹人:xx

          20xx年x月x日

        大學老師自我介紹7

        尊敬的xxx教授:

          您好!

          我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業,與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復試機會。

          最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。

          對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。

          其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過xx省結構設計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(二專業),希望借此豐富在經濟領域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。

          我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己的優點就是端正的態度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。

          非常感謝您抽出時間閱讀我的自我介紹,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。

          xxxx年xx月xx日

        大學老師自我介紹8

        親愛的老師:

          您好!

          我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。

          我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的`沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。

          我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

        介紹人:xx

          20xx年x月x日

        大學老師自我介紹9

        各位校領導:

          你們好!我是來自xxxx的xx,出生于xxxx年xx月,未婚,并且,近期不考慮結婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業于xxxx年xxxxx學也就是原來的xxx學院的信息工程學院電子信息工程專業。各位領導也可以在簡歷上看到我在大學里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經擔任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學院學生會主席和信息工程學院xx級8個班的輔導員等職務。也組織參與過電腦節、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔任過人力資源與市場調研的相關工作。但是考慮回到紹興工作,所以現在已經辭職。

          我想做輔導員的原因是:這么多年的學生干部經歷這么許多恩師讓我很早就產生了想要盡可能地回報社會、努力實現自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學期擔任學院08級學生的輔導員時,我與學生建立了深厚的感情。之后,我便發現我對輔導員這份普通而又神圣的工作產生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標。早一段時間,我又聽到了xx在清華大學百年校慶上關于對高校教育和高校學生學習的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導員是工作。

          接下來,我想講講我認為我能勝任這份工作的優勢在于以下四點:1、擁有多年的學生工作經歷,有利于學生干部的培養以及活動的策劃組織實施;2、我參加過工作,對社會、對就業過程有所了解,有利于幫助學生在順利、高質量地就業;3、一個學期的輔導員工作經歷讓我明確了輔導員的工作職責,維護校園穩定是前提,主要引導學生思想信念、道德品質,了解學生關注的熱點與焦點,組織其他相關教師做好班級建設、學生黨建與學生干部培養以及貧困生資助相關的工作,最后就是幫助學生高質量就業,提升學校知名度;4、我有四心,責任心、愛心、細心,耐心,輔導員是一個服務于學生且工作事務繁瑣的工作,需要有極強的責任心、愛心、細心,耐心。

          各位領導,以上是我的個人信息介紹、我想做輔導員這份工作的理由與我的個人優勢,請各位領導批評指正。

        大學老師自我介紹10

          大家好!我的名字叫孫健菲。年齡30有1,學歷本科。這學期由我擔任你們的班主任。讓我們一起度過人生美好的學習時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關照!

          學音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會,樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優勢。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝,處處和諧時時奮進。

          我的愛好不多,尤其對體育愛好避而遠之。希望同學們在今后多幫助我,課余時間我們一起鍛煉,一起增強體質。

          本人性格的最大特點就是心直口快,有什么就說什么,看不得拐彎抹角的說話方式,也希望大家說話時敞開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。

          在生活上,我會盡我所能的關心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進步!

          同學們好,從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好。

          同學們,新大學生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。

        大學老師自我介紹11

          Hello,同學們大家好!我中文名劉曉潔,英文名Sarah。同學們大家以后可以叫我劉老師或是Sarah。我來自河北師范大學生命科學學院20xx級生物科學專業5班。我還是一名大三的學生,在這里我是你們的老師,但回到河北師范大學,我又和你們一樣——也是學生,我既是老師又是學生,我有兩個不同的身份是不是很有趣啊,和好玩啊?所以,在接下來的日子里,我希望同學們和我也有兩種關系,一是我們是師生關系,在課堂上我們要是老師和學生的關系,在學習上有什么不懂的或不明白的可以問我,我非常歡迎大家問我問題;二是我們是朋友關系,在課下我們可以做朋友,同學們還可以把我當做大姐姐,和我說說心里話或悄悄話,我會給大家保密的奧,在生活上遇到什么困難也可以找我幫忙啊。

          我性格比較外向,活潑開朗,愛說說笑笑,喜歡看書,瀏覽網頁,畫畫。我最喜歡看的書是《智慧背囊》,書里面的一個個小故事蘊含著深刻的人生道理,指導著我們不斷成長。夏曉曄教授說過這么一句話:知之為知之,不知百度之。好多我們不知道的知識在“度娘”上一搜就可以找到。我曾主辦過校板報,如果同學們在出版報需要我幫忙的話,和我不用客氣。

        大學老師自我介紹12

          我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學校。

          如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自我的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自我高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。

        大學老師自我介紹13

          各位老師、同學,大家好,我叫邱美晴,19XX年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。

          來 到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不 假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

          “十年磨鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

        大學老師自我介紹14

          各位考官早上好。我是鄭州師范學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生,名叫XXX,很高興能有機會在此向各位考官學習!

          廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

          我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

        大學老師自我介紹15

          大家好,我是來自文學院漢語言文學專業的吳蔚,喜歡文字,鐘愛寫作,愛好藝術,信奉“讀萬卷書,行萬里路”的格言,良好的家庭氛圍培養了我愛好讀書的習性,而天生喜歡自由的我,經常利用假期到處走走,開闊自己的眼界,拓寬自己的視野,用自己的心去感悟生活,與歷史對話。這就是我,一個不喜熱鬧,安靜淡然過自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取營養,不斷提升自我,具備成長的能力,做一個素雅的女子。大學的最后一年,能跟大家相聚是一種緣分,期盼在以后的日子里相識,相知,愿這段

          經歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。

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