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      1. 志愿者服務申請自我介紹

        時間:2023-06-30 17:52:40 毅霖 自我介紹 我要投稿
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        志愿者服務申請自我介紹(精選10篇)

          當進入一個新環境,時常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家收集的志愿者服務申請自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        志愿者服務申請自我介紹(精選10篇)

          志愿者服務申請自我介紹 1

        親愛的老師們同學們:

          大家下午好!我是來自于外語系青年志愿者大隊的xx。今天就由我為大家介紹一下我們外語系的特色活動——英語義務輔導小組的義務輔導活動。

          每次隨著四六級考試的臨近,同學們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚,也都希望能夠一炮打響?墒遣煌耐瑢W對四六級的準備有不同的狀態:有的井井有條;有的過度緊張;有的順其自然;有的迷茫無措。在只剩下最后兩個月時間的敏感階段,最后的系統沖刺成了大家是否有信心,自如應對考試的關鍵時期,其重要性不言而喻。為了幫助我校的各系的學生能夠在四六級考試中取得更加優異的成績,外語系青年志愿者大隊特組織英語義務輔導小組,對有學習問題困難的學生進行一對一的輔導教學。加強學校學生學習英語的氛圍,提高學校學生在本次四六級考試中的成績,希望通過這樣一種行徑,能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態,整裝待發,同時也發揚了同學之間互相幫助的優良學風。

          此活動主要是針對全校將參加大學英語四六級考試的學生而精心策劃的;顒又拔覀兺ㄟ^宣傳板做了宣傳,在活動舉辦的前一天又通過學習委員將信息傳達給同學們。同時也在各教學樓宣傳欄張貼了宣傳海報。這次來參加活動的同學基本上有全院各系的學生。

          活動中我們做到寓教于樂。首先由新一屆青年志愿者做自我介紹并跳開場舞助興,之后我們分組討論英語熱點話題,并隨機抽取同學分享自己的經歷及感受。第二項,進行英語諺語翻譯大比拼,讓大家拓寬知識面,發現英語學習中的樂趣。第三項,由外國語系老師對大學英語四六級考試進行了點播,點名了復習重點以及如何復習,指導同學們針對x一題型分類練習,模擬題要整套做,并教導同學們在做閱讀理解和快速閱讀時要注意每段的開頭和結尾。最后英語義務輔導小組的成員向同學們介紹了他們以前備考四六級時候的戰略和經驗,并指導同學們在接下來的兩個月內該如何更大程度的提高我們的成績。最后我們留下了雙方的聯系方式進行為期兩個月的長期義務輔導。

          英語義務小組的活動取得了很大的反響。在活動現場,同學們都認真聽老師的講解,積極與義務輔導小組的組員進行交流提問;義務輔導小組的組員都留下了聯系方式,他們希望同學們都能積極主動地與他們聯系,根據自己的情況,提出相關的問題。

          以上英語義務輔導小組是外語系的一大特色,歷屆外語系青年志愿者大隊都在堅持做這個活動。我們也準備一直在將這個它傳承下去,希望我校更多的同學能夠從中受益。

          學長好,首先我要感謝校青協提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃xx,是機械系數控一班的學生。

          由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的`,卻也讓我看到了自己的很多缺點。

          高中時聽說大學青協是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發現自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想青協對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

          通過網上的資料和自己的了解,我覺得青協文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課余生活為己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

          如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

          如果我沒能加入,我將認真的進行總結,繼續努力,把這次面試當成是一次鍛煉,只要付出過努力我決不后悔。

          志愿者服務申請自我介紹 2

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫xxx,女,漢族,法學院xxx班學生,曾擔任湖南工業大學青年志愿者聯合會聯誼部干事,xx部副部長,現主要負責我院青年志愿者協會宣傳部事宜。自20xx年加入學校青年志愿者聯合會以來,積極參加和組織了多項志愿服務活動并取得了較好的成績。

          擇他的時候,是出于自己的意愿并非他人強加,這就是一種擔當,對自己的一次鍛煉,是我們走向社會的第一步。通過志愿活動,我們了解了社會,增進了自己適應社會的能力,有助于形成自己對這個社會的觀點和看法,讓自己能全方位的理解這個社會和自己的人生,引發自己對今后要走的很長的一段路的思考。對于社會,我們可以用自己的綿薄之力來推進這個社會的.發展,用我們的奉獻讓世人明白,我們對于這個社會的價值不在于索取,而是通過奉獻實現自我的價值。以上就是我對于志愿者和志愿活動的一些看法,見解可能膚淺,但這都是我的真心話,希望我能有機會成為一名合格的志愿者。

          志愿者服務申請自我介紹 3

        尊敬的xx:

          我叫xx,是X大學的學生,我在X鎮從事志愿服務工作已經有五個多月了,7月至8月份主要是熟悉環境、適應工作和自我學習,較快地進入了工作狀態。9月份至10月份主要是對我鎮柏松村新升級站點技術員進行培訓,在培訓過程中,嚴格按照市遠教辦和鎮領導安排,結合柏松村技術員的實際情況,高標準,嚴要求,通過住村手把手、買教材、買光盤等多種培訓方式,使該站點技術員很快掌握了電腦的基本操作和安全維護知識。11月份和12月份,我逐步掌握了工作技巧和方法,在完成辦公室各項遠程教育文件、簡報、報表、總結的上報下達的稿件擬訂和打印的工作之外,我還主動與主任、書記商量制作一個資源庫供我鎮各個站點借閱。這段時間里,我以鎮為中心,把站點分成四個片區,每個片區找兩個站點設備比較好,站點技術員樂于助人、勤奮好學的,借我的雙休日到站點上進行有針對性的重點加強培訓。

          在這里生活和工作的幾個月里,我時刻以一名優秀的團員和光榮大學生志愿者的形象和作風面對與我交往的每一個人,主動適應并融入苗族人的生活起居、風俗習慣。在住村期間,與老百姓同吃同住,與民同樂,共同生活,并盡量做到不給他們添麻煩;在辦公室里,團結同事,虛心請教,主動幫助同事,遇到來訪的村里人,我都主動與他們打招呼,倒上一杯熱水,主動幫助解決問題和尋找解決問題的途徑。在接聽電話時能夠較好的使用文明禮貌用語。平常與鎮上領導及領導家里人交往,認真做到使用敬稱、尊老愛幼、熱情誠懇、與人為善、樂于助人,決不做有損大學生形象和與團的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動找辦公室主任和分管書記協商解決,并能夠較好地給團市委匯報每個月的'工作和生活情況。

          在這五個月里,我因為到市里邊培訓和開會請過五次假,去看望生病住院的同學成新平請過兩次假,都經過了主任和分管書記的批準,并按時返回消假,沒有耽誤正常工作的開展。十一長假我在鎮上值班四天,三天去柏松村培訓。元旦節,我在鎮上幫助打印綜治工作材料、黨建工作材料,整理遠程教育工作材料。五個月里,星期天除了到市里買生活用品和一次去同學成新平那里之外,多數時間在鎮上加班或在站點上刻錄光盤、培訓技術員。

          在這里工作的日子里,我能夠做到每天早晨提前進辦公室、簽到、幫助主任打掃衛生、燒開水等日常辦公室工作。平常輪班也能認真負責地與其他同志一起值班。晚上沒事的時候,我除了練習書法、學習電腦、剪貼報紙、摘抄寫作、看電視外,從未從事賭博以及任何贏利性活動。在這一年時間里,為了一心一意做好服務工作,給我的志愿生涯劃上一個圓滿的句號,也未曾參加研究生和公務員考試。同時,為了更好的促進我鎮經濟繁榮,在做好遠程教育工作的基礎上,我還將《農民日報》、《農民文摘》、《人民日報農業版》《農村工作通訊》等報刊雜志上的內容親手打出來,發放到站點上供培訓時候翻閱。

          作為一個大學生志愿者,我有很高的工作熱情和強烈的意愿去通過努力成為祖國強有力的建設者和人民忠實而可靠的服務者。在以后的工作和生活中,我會繼續沿用本本分分做人,踏踏實實做事的人生,謙虛謹慎,不驕不躁,向書本學習,群眾學習,向領導學習,向工作學習,向社會學習。

          謝謝!

          志愿者服務申請自我介紹 4

        尊敬的各位領導,各位老師:

          大家好!我是文法系10法本的xx,此時此刻我已是唐院的畢業生,但非常榮幸的事我也已經成為唐院大學生西部計劃中的一員。

          畢業了,回想大學生活,大學四年是我思想、知識結構及心理生長成熟的四年。在這期間,我認真學習專業知識,并把理論與實踐相結合,曾獲得二等獎學金及三好學生的稱號;也曾參與省級創新項目“大學生法律援助的問題及對策”的調研;有幸加入我系團總支并積極參加了各項團活動,榮獲“優秀團員”的稱號;在校級社團里,我曾擔任過墨緣書社的學習部部長,在與墨會友的氛圍中與學弟學妹們進行交流。當然還有值得一提的就是我的體育活動,我在我們系的女子籃球隊里一呆就是四年,并成為一位主力干將……

          回想我的大學四年,原來我的學習和生活是那么的充實和豐富。在這里,我總能結交到新的朋友,總能找到自己的舞臺。畢業了,離開這熟悉的校園,有的同學選擇走上了工作崗位,有的'同學選擇進入更高的學府深造,還有這樣的我們選擇西部計劃。

          但不論怎樣,對我們來說這些選擇都是我們向母校交上的答卷。在這片看似狹小的天地,我們同樣磨練了羽翼,相信在不遠的將來我們都會在各自的領域展翅高飛。

          在我等待西部計劃錄取通知書的日子里,遇到好多同學問同樣的問題:你為什么想要參加西部計劃?我的回答一般是:“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去,呵呵!”我口頭的回答是這樣的,其實我心里還是有另一番說辭的。我有讀書的習慣,所以學校的圖書館是一個好去處,而圖書館四層的期刊雜志室則被我經常光顧,在這里我找到了《中國青年》,的確是它給了我指導,中國青年們禁得起折騰,給自己一個追求的理由,為夢想走出屬于自己的路。

          再加上輔導員,團書記的宣傳動員,參加西部計劃給了我一個很大的理由,同時我也因為我在學業上曾受到社會人士的幫助,我也要感恩社會感恩國家;西部計劃到艱苦的地方去,我想這也是對我的一種磨礪,讓我勇于面對挑戰,去成就一個堅強的自己。

          動機決定行為,行為導致結果。不同的動機產生不同的行為,不同的行為導致不同的結果。不是每個人都適合參加西部計劃,適合自己的才是最好的。而我要說的是,我已經做好準備,時刻準備迎接挑戰!

          志愿者服務申請自我介紹 5

        尊敬的各位老師、同學們:

          你們好!

          我是來自xx的xxx,現就讀于xx學校,身高xx。今天很榮幸能站在這里向大家做自我介紹。

          我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出游玩。我性格活潑開朗,容易和大家打成一片…我自認為責任感和時間觀念都較強。

          參加這次志愿者活動的目的有2個:第一是,作為xx的一份子,我應該為xx貢獻我的一份力量;第二個是,我想利用這次機會,多一份經歷以增加自身的見識,學習新技能、提升自我價值。

          在這幾年里我都有利用暑假的時間去做暑期工,這學期,在老師的介紹下,有在馬會家居Admonter做過禮儀小姐。最后我想說就算考核我無法通過,我還是會以其它的.方式微笑著為xx貢獻屬于我自己的一份力量!謝謝,我的自我介紹完畢!

          志愿者服務申請自我介紹 6

        尊敬的xxx:

          您好!

          我叫xxx,在xx大學的法語系學習,有相當好的語言功底,和外教溝通很好,熱情開朗,喜歡交朋友。我從小立志刻苦學習,將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一名世博會志愿者。

          我在中學學習期間不但是一名學習認真,品學兼優的好學生,而且是一個小有名氣的“交友家”。此外,我的特長是英文,愛好是籃球,特別是在比賽場上更能表現我的'不怕苦不怕累和團隊精神。

          世上最怕的就是“認真”二字,是一個做事認真的人,總是執著地帶著激情學習。自我認為可塑性強,接受新知識新環境的能力強,可以認真地說,你教我什么,我懂什么,你讓我做什么,我能做好什么,這就是我的可塑性。

          盡管我煞費苦心把自己介紹給x,用意是不言而喻的:希望您能賞識我,接收我。如果您在錄取的審核過程中,左右不定難以取舍的時候,請選擇我吧,我會證明給你看:你選對了。

          祝:您工作順利!

          志愿者服務申請自我介紹 7

        尊敬的各位評委老師:

          您們好!

          我是來自16級三班的倪林瑜。在高中的2年里,陸陸續續也參加了些志愿者活動,比如西溪濕地火柿節啦,中學生藝術特長水平測試啊,浙江圖書館的活動啦等等,我覺得都非常的有趣。在各種的志愿活動中,可以碰到很多人,接觸很多的知識。讓我印象尤其深的是,在中學生藝術特長水平測試中,有一個男孩子因為眼睛耳朵方面有一定的疾病,沒有及時地獲取到信息差點錯失考試。在后來我帶他去考場的.路上,他因為不大看得清路,所以緊緊地拽著我的手臂,不時地問問我到底還能不能考試啊,顯得很焦急,得到我的肯定以后,他舒了一口氣,連連地感謝我。那一刻,我覺得,感到被需要真好。

          所以,我想加入青年志愿者協會,繼續溫暖別人。

          我的自我介紹完畢,謝謝大家!

          志愿者服務申請自我介紹 8

        尊敬的面試官:

          你好!

          我是xx,來自xx學院,xx歲,xx人。

          對于支教活動我的的志愿是十分堅定的,我認為這是我人生務必去經歷去實踐的一件事情。這份執著,來源于四個方面:

          第一,xx特大地震以及家里發生的一些列變故,讓我一次又一次地陷入了困境,在我迷茫甚至絕望的時候,國家與社會關心著我,幫忙了我,讓我得以在求學之路上繼續奮斗下去,我感動于社會的真情與溫暖,滴水之恩必當以涌泉相報,我十分堅定自我奉獻社會,傳承社會無疆大愛的支教志愿;

          第二,我的執著也源于我對祖國的熱愛,因為愛,我的眼里飽含著淚水,我要到基層去,我要到西部去,我要到祖國和人民需要我的地方去;

          第三,我更能深切地體會到他們對于知識的渴望,在綿陽平武,就在我們身邊,有這么一群孩子,為了學習,每一天要爬好幾個山頭,吃的永遠都是面條加酸菜,他們一個月的生活費可能會比我們西科大的學生一天的都還少,5塊,10塊,也許他們在學習的同時還得承擔家里的勞務,也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山里的孤獨?吹竭@么一群孩子,我突然覺得自我所謂的困難在他們面前是那么的無病呻吟!我尊敬他們,我發誓必須要為這些可愛的人們做些什么。

          第四,這也是最關鍵的一點,我的家人支持我。

          正是由于家人的支持與鼓勵,此刻,我十分的堅定地站在那里,我堅信我會成為一名合格的支教志愿者。

          請您們相信我,我不怕一切困難,哪怕是那里的水是咸的,喝了就拉肚子,哪怕那里的空氣干燥得讓人無法入眠,哪怕那里的食物永遠都只有土豆加面條,哪怕那里會一天兩天,一個月甚至兩個月沒有電和通訊,我不怕,我做好了克服這一切的.準備;請您們給我機會,我想要把我的感動變成行動,去默默地愛著守護著那群(孩子)我愛的人,我想用我的筆,用我的畫,用我的歌聲,用我的微笑,用我的一切的一切去走近他們,把溫暖與鼓勵傳遞給他們。

          志愿者服務申請自我介紹 9

        各位老師:

          大家好,我叫xxx,來自xx級xx專業xx班。

          回憶十八年來的點點滴滴,曾有無數貴人向我伸出了援助之手,有的甚至還不明白他們的名字就悄然無息地走了,對于這些恩人我無法當面答謝,我想盡我所能去幫忙更多需要幫忙的人就是對他們最好的回報了,所以我想加入青年志愿者協會,那里能夠為我帶給更多的'機會去幫忙他人。相信我的生活會因青年志愿者協會而更加充實,有好處,有價;同時也期望我能夠為青年志愿者協會貢獻一份光和熱。

          多謝大家!

          志愿者服務申請自我介紹 10

          我是小李,表面上比較內向,但是內心熱情,樂于助人。我一直以為志愿者是一個很神圣的名字,在幫助別人的過程中實現自己的人生價值。汶川大地震和北京奧運會"。奧運會期間,無數的志愿者撒下了辛勤的汗水,從那以后,我就告訴自己,以后我一定要成為一名志愿者。

          所以我希望能加青年志愿者協會,和師兄師姐一起溫暖別人。

          從中我不僅開闊了視野,增長了見識,更感到自己肩上有很大的.責任,感到作為一名志愿者的光榮。今后我也會盡自己所能,幫助那些需要幫助的人,也希望能有更多的人參與到志愿者的行列中。

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