升旗手自我介紹7篇
當到達一個陌生的環境后,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編為大家整理的升旗手自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
升旗手自我介紹1
大家好,我是__班的____。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔任的職務。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,平時總是嚴格要求自己,一步一個臺階,成績在穩步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的.孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。
升旗手自我介紹2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,在年級班這個大家庭中擔任一職。我的`興趣愛好十分廣泛,如:看書、畫畫等等。我是一個好學上進、有禮貌的小男孩。課堂上,我能積極發言,從不分心;課后我能按時地完成作業;見到老師我能主動問好;同學有什么問題,我能耐心地幫助他。但是我也有許多缺點,如書寫不夠工整,做事比較馬虎,但我會努力改正缺點,做一個十全十美的好學生。
今天,老師、同學們推薦我為升旗手,我感到非常榮幸,我一定會珍惜這一榮譽,努力改正缺點,讓自己更加出色。謝謝大家!
升旗手自我介紹3
我很開心,因為我當上升旗手了!
我很愛學習,不僅在課堂上認真聽講,而且還在課外上了補習班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。
老師到班上宣布誰是升旗手的時候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細聽著,心怦怦直跳,希望那位光榮的'升旗手就是我。結果如愿以償。當上了升旗手的我難免有點驕傲,可是,肩上的重擔就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。
我早早地來到學校,生怕耽誤了排練的最佳時機。正式開始升旗了,我站在升旗臺上,動也不敢動,像一個機器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發熱。當主持人喊道我名字的時候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。
國旗下講話時,我轉身離開了升旗臺。老師講話時,意想不到的事發生了!我身上掛著的,寫著“我是升旗手”的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒有撿。
升旗儀式結束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20年那樣漫長。
看來升旗手也不好當呀!
升旗手自我介紹4
親愛的老師們、同學們,大家好!
我是____班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業,學習成績優異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的`事情,所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!
謝謝大家!
升旗手自我介紹5
老師們,同學們,大家好。我是405班的___。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎,我曾獲得“十佳故事大王”的稱號,我曾在縣講故事比賽中得到三等獎,我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩,各種奇思妙想時時讓我內心充滿了對生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩,一本本散發著油墨清香的'書是我生活中的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時能領略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經在唱“空城計”了。從看第一本書到現在,我大約已經閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理:只有閱讀他人,才能發現自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學校舉行的閱讀競賽中,有一道連線題是有關于《聊齋志異》這本書的,而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結果,我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書,它是我的良師益友,我會和它廝守一生。
今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會腳踏實地,更努力地學習,更認真的閱讀,百尺竿頭更進一步。
升旗手自我介紹6
大家好,我是二年三班________。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。
我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的`各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。
我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學習用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區的小朋友。我校的同學得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復。我家的小區有四只流浪貓,我每天放學后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。
升旗手自我介紹7
今天由我們初三二班擔負起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學子,在各科任老師帶領下,我們努力、我們奮進。
今天擔任升旗手的是張振宇,擔任護旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志,在上學期的期末考試中,都取得了優異成績。升旗手張振宇,幽默風趣,以身作則,努力為大家樹立標兵形象。李曉玲同學是我們班的值日班長,負責,上進,熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實實,其出色的能力深得老師的好評和同學們的信任。田寬,默默無聞,但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸!边@一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學習認真,關心班級,團結同學,為我們初三(2)班這個集體無私奉獻,他們的行動和表現鞭策著每一位初三2班的同學不斷進步。
一份耕耘,一份收獲。相信經過汗水的灌溉,播種在我們心田的'那顆知識的種子定會生根發芽,茁壯成長。畢業班的壓力是巨大的,然而高一級的學校大門又在召喚者每一位即將畢業的同學,在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。
人生路上美麗的風景有很多,我們一路欣賞一路創造,為了不留遺憾,我們不愿錯過每一道風景,時刻做個有準備的人,搶抓機遇,實現每一次的漂亮沖刺,創造下一次富有動力的美好開端!同學們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
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