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      1. 優秀高中生自我介紹

        時間:2023-02-11 19:37:02 自我介紹 我要投稿

        優秀高中生自我介紹15篇

          來到一個新的地方后,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是我們重新認識自己的開始。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優秀高中生自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        優秀高中生自我介紹15篇

        優秀高中生自我介紹1

        親愛的同學們:

          大家好!

          熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。

          在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的'其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。

          在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

          我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

        優秀高中生自我介紹2

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          我叫x,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在x班,所以對一些同學有了一定的認識和了解,也成為了朋友,希望我們大家能繼續相互鼓勵,共同成長。在花季和雨季有我們最深的'情誼,也很高興能和你們成為同學,希望大家以后在學習上相互幫助。

          我希望大家能記住我的名字,因為我將會大家成為好朋友。將同風共雨一起走過這段美好的時光,我很喜歡這個班集體和你們每一個人,因為我們都有共同的夢想!

          請多指教哦!

        優秀高中生自我介紹3

          大家好!我的但是你想明白的,好吧,那我就告訴你。它是李雪瑩。怎樣樣,是不是很酷呢?

          當然我的性別就不用我說了,大家就應就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

          優點:活潑開朗,用心參加活動,從開學的那一天就個性聽老師的話。與同學友好相處,愛幫忙他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的`好榜樣,家長通知書上總是寫著團結群眾,熱愛勞動等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想能夠實現還有呢就是背書背得個性快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得個性好。

          缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。

          愿望:期望能夠改掉缺點,用心學習,實現愿望,加油!

        優秀高中生自我介紹4

        親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xxx,畢業于青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的.看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?

          不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。

          當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!

        優秀高中生自我介紹5

        尊敬的老師,同學們:

          你們好!

          有一個人,他長得很像電話,有一天他出門就被人打了!有一人,他很喜歡打電話!有一天,他掛了!大家知道我為什么要說這些嗎?其實,這個人就是我!而我叫!大家可能覺得我長得一點都不像電話,這是我被人打多了,以致于我的臉變形了:也就是大家現在所看到我的樣子!

          我是個很堅強、很勇敢的人:雖然我被他們很多人打過!但是,我不氣餒!因為我不氣餒,所以我才能認識大家!我是一個遲熟的人,在我五六年級的時候,我周圍的.大多數同學都進入青春期了,而我卻還沒嗅到青春的氣息!

          我的特長是我的愛好是、我剛才說過了:我喜歡打電話!除此之外,我還喜歡打籃球、打桌球、打羽毛球、打乒乓球等等。雖然我熱愛運動、學習,但我也有情竇初開的時候,可是我沒有早戀過!因為當我戀愛的時候,我的花季雨季都過了!(花季雨季指17、18歲,你的語文老師會明白的!)這些內容就是我的基本情況,如有雷同,純屬巧合!

        優秀高中生自我介紹6

          我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。

          我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學們總喜歡叫我小XX;但是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!

          我渴望變成大人,渴望大自然的完美,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就就應很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個完美的假。我很喜歡自我制作東西,自我裝扮房間等等,我還想在長大后當一個經理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!

          我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。

          我又是一個多面性的`人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自我的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現,我會把微笑留給別人,把悲傷留給自我,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。

          怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?

        優秀高中生自我介紹7

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          我叫xxx,很榮幸能在xx高中與大家相遇并相識,希望日后我們還能相知。

          我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年xx歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

          我的.愛好就是愛吹長笛和愛跳舞。說起吹長笛,我還獲得了xxx獎,我最喜歡吹的就是xxx曲子了,我覺得這個曲子xxxx,再說說舞蹈,我可是個跳舞的行家,你只要說出舞蹈的名稱讓你給我就能夠跳出來,怎么樣厲害吧!

          我這個人呢,不僅愛吹長笛愛跳舞,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

        優秀高中生自我介紹8

        各位老師、同學們:

          下午好!

          我叫xxxx,來自xxxxxx縣。現是xxxx師范學院信息系的大一新生。學生會學習部干事,xxx計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”,20xx年榮獲“優秀班干部”稱號,20xx年榮獲“優秀團員”、“優秀班干部”,20xx年榮獲“優秀團員”稱號。我雖個子不高,但志向遠大,立志成才。在大學的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實現自己的理想和目標!

          我的愛好廣泛。我喜歡學習,看課外書。因為知識能充實我的大腦,能增長我的的閱歷,能豐富我的人生!

          我喜歡運動,踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項,100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的.成績,但對于我來說是挺自豪的事情,因為我的個子比較小,爆發力比較強。踢球是我的最愛,每星期五,我都會跟班里同學一起玩。

          我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個多共同的話題,他們也是我的好朋友。當然,什么樣的人我都會跟他接觸,一來能鍛煉我的交際能力,二來能發展自己的人際關系。

          人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!!!

        優秀高中生自我介紹9

        親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xxx,我畢業于xxx中學,我很高興來到xxx中來到x年xxx班,我是一個活潑開朗的女孩,喜歡看書,交朋友,我很開心能和同學們共同度過這三年里的每一分每一秒。希望大家都能和我成為好朋友。

          我的理想是考上一所好的的大學,我相信只要我們有理想,我們就能實現。我很欣賞一句話:幸運可以被創造,命運可以被改寫人生就是一個舞臺,你就是自己的'導演。

          我希望xxx班的每一個同學都能夠在人生的舞臺上演繹自己,都能夠努力奮斗,創造美好未來,這些日子里,我體會到了高中學習的艱苦,我也遇到了很多困難,這使我很失落,但是我想到軍訓時,那樣的困苦我都能挺過來,更何況學習上的.,我想大家和我一樣,希望大家能堅持下去,為實現自己的理想而努力。

          我沒有華麗的辭藻,我用最樸實的語言來介紹我自己,希望大家能喜歡我。謝謝大家!

        優秀高中生自我介紹10

        親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,很榮幸和大家相識,也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。

          來到這里,我特別興奮,因為我又看到了一群活潑可愛的.同學,又可以找到新的朋友了。作為學生,學習是首要任務,但是我的我的學習成績跟我的外貌、體格一樣都很一般。

          說起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說起個人愛好,我想說我很喜歡看小說,特別是喜歡張愛玲的書。

          當然,金無足赤,人無完人,我也不例外,我有著不少缺點,其中最無奈的缺點之一就是人懶。

          好了,今天就簡單的介紹到這把,希望在今后的學習生活中,我們要能團結一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!

        優秀高中生自我介紹11

        各位老師、同學們:

          下午好!

          我是xxx×,很榮幸和大家相識,也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。

          來到這里,我特別興奮,因為我又看到了一群活潑可愛的同學,又可以找到新的朋友了。作為學生,學習是首要任務,但是我的我的學習成績跟我的外貌、體格一樣都很一般。

          說起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說起個人愛好,我想說我很喜歡看小說,特別是喜歡張愛玲的書。

          當然,金無足赤,人無完人,我也不例外,我有著不少缺點,其中最無奈的缺點之一就是人懶。

          好了,今天就簡單的'介紹到這吧,希望在今后的學習生活中,我們要能團結一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!

        優秀高中生自我介紹12

        各位老師、同學們:

          下午好!

          大家好,我叫xxx,來自xxx,我是個有豐富情感,但缺乏美好的口才的人。我覺得上大學我們不僅僅是要學習專業知識的,更重要的是要體驗大學生活,接下來,我講講開學第一天的來xxx大學吧,可以說我是在快樂和痛苦中度過的,為什么這么說呢?

          首先,迎新的學長都很熱情,他們會領我去完成一項項的報到程序,我感覺好情切,一點都不會感到緊張和陌生,尤其是李xxx學長他會主動的來幫我拿行李,我可以請教我不明白的地方,其次就是痛苦的,因為我來自xxx,要知道xxx是不吃辣的,吃辣是我最擔心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。那晚,我們學院的.院長開玩笑說,來的時候吃不了辣,四年后回去了就沒辣不行.所以,我覺得吃辣,也將是我的一門必修課!

          我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。謝謝大家!

        優秀高中生自我介紹13

          說實話,我不喜歡以這樣的“自我介紹”的方式來開始我的高中生活。我依舊清晰的記得,每每換了以為語文老師,無論是誰,無論他或她,無論他是年輕的,亦或是年老的,或高或矮,或和善或嚴厲,總是喜歡讓學生寫一篇“自我介紹”。也許他們也稱不上是喜歡,這久而久之,早已成了慣例。

          且不論它的價值何在,單憑窺觀性一點,即可讀出個中道理。只憑一襲文章,難道即可窺出此人如何。再何況并不是所有的“自我介紹”都可成為一篇文章的。像我,我一直以為我寫的只是一堆文字罷了。我對文字的拼湊,實無臉面講自己寫的喚作文章,離文章的境界還遠著呢。再論前面提到的價值性,我并不認為我們現在的所謂的美文寫出來的都是真實的。我們目前的文字水平還不至于把自己完全的折現在紙上——至少于我而言。再者,以我現在的認知力,恐怕寫出來的文字會有一點自戀,亦或是自卑。所以紙上的我絕不是真實的我。或者說我現在的文字正在以這樣的方式來說明我自己——不要說我文不對題,說什么高考時不能寫這樣的破東西,會拿不到分的。我想說的是:現在我寫的不是考場作文,它并不關乎我的前途命運。它現在只不過是我的工具,來折射我的工具罷了。

          回到文章的開頭,我以三個“我”的形象來說明自己,當然這其后還有省略號,不過現在我想說的只有這三個。

          李嘉誠是我的真名,很好記,因為它同樣是一位名人的姓名,那人是香港首富。而我 呢,當然比他更加偉大點了。我一直認為自己是世界首富——富有的是想象力與一腔熱血。

          月下逐風是我的網名,從字面上理解,是在月光下踏風而行,而它的引申義是指不斷地去追求夢想。我把夢想喻成風,是因為夢與風同是感受的到,環繞在我們周圍,卻需要不斷追求才能得到的。由這個詞引伸開來的是月下竹風,寓意著風吹過竹子,竹以它的剛強化為同風一樣的清幽,也是適應,改變環境的意思。還有樂下逐風,它是月下逐風的最高境界了。陪伴著人生樂章,即使是在風中若隱若現的絲微燭光,也要去追逐這份難得的希望。

          至于Hmily,這是我的英文名,不想說加不詳說……

          其他的'話,還是談一下我的語文好了。老師剛剛在上課時提到的書寫,我是絕對能夠保證的——保證會讓你失望的。對于這個,心有愧疚啊。漢語——我的母語,讓我寫的跟韓語似得。而像作文的話,我應該只會將一堆文字拼湊在一起,至于效果如何,就要看別人是以一種怎樣的眼光看咯,是鄙視還是欣賞,也不是我所能決定的——況且,這不干我什么事情。另外考試的話,我很誠實的講,我考過150分中的140幾,也考過這次自主招生考試進來時的64分這種分數,有點飄忽——這和上面的作文一樣,不是我所能決定的。可能的原因大概就在作文,提前考時,我文題為《月下竹風》,可能因為我不會唱頌歌之類的,被扣了很多分吧!对孪轮耧L》也是我的夢想。這就是所謂的不惜拿夢想賭明天吧——因為我也明白,沒有明天,就沒有夢想。也許,我不寫那篇作文,我就不會待在這個班了,我會去隔壁重點班了。當然,有時候吧,也會考慮現實,畢竟,機會有時只有一次。不能太與天朝開的學校做對。

          以上的這堆文字,大概是些很口語化的句子拼湊起來的一篇破東西。我沒有用一個華麗的辭藻,在介紹自己時,我不喜歡這樣的華而不實的東西。——也說明一下,不一定說,以上的就是我的風格。

          我知道這堆文字,不對您的胃口,以后您可能也看不到了——我也是。也許我會嘗試著寫一些所謂的美文。

        優秀高中生自我介紹14

        親愛的同學們:

          大家好!

          大家好!我叫xxx。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點哈哈。

          我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

          我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

          我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的'海洋,如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。

          讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了!彼惨蕖U谶@時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

        優秀高中生自我介紹15

        親愛的同學們:

          大家好!

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的`好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

          本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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