初二自我介紹集合15篇
當來到一個新環境時,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編收集整理的初二自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二自我介紹1
我叫**,今年十三歲,剛上初二,初二開學自我介紹。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯,自我介紹《初二開學自我介紹》。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
點評:
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優點,“我”的.缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
初二自我介紹2
大家上午好~我是你們初二新學期的班主任兼英語老師~
首先,咱們來玩個有獎競猜,猜中有獎哦~題目是,猜猜我的名字……Excellent!看來大家都是聰明的孩子,其實呢,我名字就是XXX
大家如果想聯系我,主要有三個途徑,這是我的手機號,QQ號,微博號,大家有事可以call我,Q我,或者私信我。
好了,言歸正傳,現在的你們已經升級了,是初二的學生了,可能,你們的初一是在一種比較渾噩迷茫的狀態下度過的,這也是正常的,畢竟當時你們正處在小學到初中的過渡時期,期間需要一定的時間去適應全新的.環境。但是,升級到了初二之后,你們就不能再迷茫下去了,因為,這個時候,中考已經離你們不遠了,你們的奮斗目標就得更加明確了,所以更應當以學業為重。當然了,也不要死讀書,而是學會勞逸結合,多讀書看報,多運動,少吃零食,多睡覺。
我嘛,偶爾也會組織大家一起出去玩兒~唱唱K,燒燒烤,春春游什么的,如果有其他好建議,也可以向我提出。帶大家出去玩兒,除了放松心情之外,也順便讓大家更好地認識彼此。說到互相認識這一點,讓我想起了,以前我上中學的時候,發現班上存在著一種現象,就是,每當學期末聚會的時候,往往會看到有的同學帶著十分驚訝的語氣指著另外一個同學,說,咦?原來他是我們班的吖~他叫什么名字?或者是,哦,原來他就是某某某!在我看來,這是種非常不好的現象,所以在我帶的班上,是不允許這種現象的出現的,因此,我會不定期地有意識地考察你們,最終達到每個同學都認得出彼此,還要叫得出名字的效果。
最后,我希望我不僅僅是你們的班主任,英語老師,更是你們的“知心姐姐”。我認為,作為一名優秀的學生,提高成績固然重要,但更重要的是擁有一顆強大的內心,也就是要有比較好的心理素質,這樣,你們才不會輕易被學習、生活上的挫折、壓力所擊倒。而我希望同學們可以把我當作你們的“知心姐姐”,你們可以把自己在學習或者是生活中遇到的煩心事兒向我傾訴傾訴,可以通過手機,QQ,或者是寫信等方式,我會盡全力幫你們解決煩惱,希望大家能逐漸擁有一顆強大的心。
好了,說了這么多,大家對我也有了大概的了解了,接下來我就要認識一下可愛的你們了,有請同學們輪流上來自我介紹,用自己的方式把屬于你的獨特魅力保存在我們深深的腦海里吧。掌聲有請第一位同學上臺~
初二自我介紹3
早晨,起床后,我來到鏡子前。咦1我面前出現了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發,長著一張黃黃的臉蛋,有個不大不小的嘴巴,兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發愣。這不就是我嗎?
我這個人呀,有點兒玩世不恭,在學校里常被老師叫進辦公室,教訓一番。但我也是有優點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優點!
在家里,媽媽經常被我問地那可真算是煩得快要發瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去后,看到什麼就問什麼。當看到筷子浸入水中時好像折斷一樣,便問媽媽為什麼回這樣;當看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時,便問媽媽為什麼不冒黑煙;當看到火柴在火柴盒上一劃就著了時,便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的`人,如果高興時,就會一一講給我聽,如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都說養我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》,這才使我不鬧著她給我講這個講那個。
在學校里,雖然由于玩世不恭常被叫進辦公室,對老師很害怕,但有問題時我也會問問。
有一次,老師布置了一篇篇,題目叫做“美麗的森林”,老師在黑板上寫好后,不一會兒,同學們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發愣著,這時老師發現了我,便走到我面前說:“xx,你怎麼還不寫呢?”我說:“老師我有個問題想不通。”老師說:“你說說看,是什麼一個問題。”我說到“老師,你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成,木就代表著樹,兩個木代表著樹多,三個木代表著樹更多,樹都是一排一排的,可是“森”中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢!老師,你說對不對?”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的篇,瞎想,你問它干嗎,就算你的想法正確,把“森”寫成“木木木”,考試時又有誰給你打對呢?下課后到我辦公室來一趟,我要好好和你說說!弊⒁庥^察的夸獎沒撈著,卻又去挨說,真倒霉。
由于我經常問為什麼,所以我知道的東西就比別人多,別人問我問題時,我都能順利地回答出,所以同學們十分佩服我,因此他們給我起了個外號“活電腦”,我聽也很高興,我的夢想是想成為一位天文學家,因為宇宙中的各重現象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它們的謎!我會加油的!
這就是我,對我感興趣嗎?來交個朋友吧!
初二自我介紹4
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數朋友一樣,我今年也是14歲。
我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此朋友們叫我“遲到大王”,F在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的'事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點:我和很多朋友一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和朋友們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的朋友。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
初二自我介紹5
我叫楊永康,是 遠安外校初二(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學們一起創造一個良好的學習環境。誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的`作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘,一分收獲。我一定會努力學習,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,和同學們共同進步!
初二自我介紹6
小女孩一位,現年十六歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時;煊谄渲校錁啡谌。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
初二自我介紹7
我叫楊嬌,我是女生,前額卻高,鼻子微微翹起,顯得幾分靈氣。
我身體比較瘦弱,小時候常常生病。因此,父親母親就什么事都依著我,天長日久漸漸地養成了愛發脾氣的壞習慣,稍有一點兒不稱心,就對父親母親發脾氣。記得有一次,已經九點多鐘了,我做完了作業,就去看電視了,母親不讓我看,把電視關了。我才不理她那一套呢,又把電視打開了,就這樣,母親關,我開,來來回回好幾次,母親終于發火了,大聲說:你真不聽話,給我出去。我聽了,瞪了母親一眼,推開門就往外跑。最后,還是母親把我給拖了回來。你們瞧瞧,那個時候,我的脾氣是什么樣的啊!
我漸漸地長大了,脾氣也好了很多,我還愛上了音樂,成了一個小歌迷。父親母親給我買了許多兒童歌曲磁帶讓我學。
我也是個很愛勞動的一個小女生,每天早上我母親起得很早,母親就跟我說今天的衣服不要你洗了,但是我起來的`時候,看見家里有很多衣服沒有洗,我就手癢癢把衣服給洗了。我的奶奶和鄰居夸獎我愛勞動,有的鄰居說我會做事。
我還有一個缺點,就是當老師要讓同學起來回答問題時候,我的心就會怦怦直跳,很久才能平靜下來。
朋友們,任性,是我的個性;愛唱歌、愛勞動是我的愛好。
初二自我介紹8
我,高高的個子,烏黑的頭發在太陽光的照射下閃閃發光,白白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,像柳葉一樣的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我是一個愛跳舞的孩子,因為我喜歡跳舞,所以媽媽給我報了一個舞蹈班。不管刮風下雨,媽媽都堅持帶我去上課。有一次,我感冒了,很嚴重,媽媽看我難受的樣子,很心疼,就問我:“今天下午的`舞蹈課還上嗎?看你這個樣子還是別去了吧,外面還下著大雨呢!”我往窗外一看,啊!外面電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天上的河缺了口子,兇猛地往下澆,我真擔心屋頂被砸漏了?耧L卷著雨絲像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗縫里鉆進雨水了,順著窗臺往下流。閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層上飛躍。一個暴雷猛地在窗外炸開,把我嚇壞了。我心里也在猶豫不決,卻對媽媽斬釘截鐵地說:“不,我一定要堅持去上舞蹈課!”媽媽慈祥地看著我說:“孩子,身體最重要,還是在家休息吧。我說:“既然您給我報舞蹈班,我就應該認認真真地去跳,做什么事情要堅持到底,萬一我不去上舞蹈課,學新課了我不會怎么辦?”媽媽終于被我堅持不懈的行為感到了:“好孩子,今天咱去上舞蹈課行了吧!蔽衣犃朔浅8吲d,一蹦三尺高。
我還是一個愛看書的小女孩。記得有一次,我正在專心致志地看書,爸爸讓我去買醬油,然后我拿著書就出發了。剛出家門,我心想“這么好的天氣,不看書多虧呀!”于是我找了一個有陽光的地方,津津有味地看起書來,看著看著,我看入迷了,把爸爸讓我買醬油的事情早已忘到了九霄云外,我忘記了口渴,忘記了周圍的所有事情,一心只想著看書,都十二點了,街上稀稀拉拉沒有幾個人,這時我還沒有回家,最后還是爸爸把我找回來了。因為我喜歡看書,所以鬧出了許許多多的笑話。
這就是我,一個愛好廣泛的我。
初二自我介紹9
龍卷風的自我介紹王廷杰我叫龍卷風,又叫旋風,每秒鐘100米的風速還不足為奇,甚至每秒可達175米以上,是12級臺風的5—6倍。我活動區域的直徑一般在24——100米之間,極少數可以達1000米以上。我的破壞力十分強大。1925年3月18日,一次有名的“三角州旋風”遍及密蘇蘇里、伊利諾伊和印第安納3個州,損失達4000萬美元,死亡695人,重傷20xx人。
而在1879年5月30日下午4時在堪薩斯州北方形成的龍卷風,在形成的3小時之內,曾把一座75米長的鐵路拔了音速,可見 我的威力不可忽視。我國,在1956年9月24日上海發生一次龍卷風,我輕而易舉地將十多噸重的大儲油桶舉到了15米高處,又甩到120米以外的.地方。還有一次我將幾十臺脫粒機擰在空中,將機器互相碰撞,使100米以上的范圍內的天空上撒滿了機器的零件。我不但破壞力大,我還是一個魔術師呢!
我使一根松樹枝十分輕松地穿透了1厘米左右厚的鋼板,我能象一根細草莖,輕易地刺穿一塊厚木板,又象一片三葉草的葉子,如釘子般釘進了水泥墻。
龍卷風雖常發生,但對我生活的規律,人們卻不甚了解,例如,為什么我有時會席卷一切,有時在其中心范圍內的東西卻絲毫未損,我可以把樹折斷但從未能吹走,我有時頑皮,可以將雞毛全拔光,或只拔一半,另一半完好無損,而雞卻仍活著,難道速度真能創出如此奇跡嗎?我歡迎你們了解我,利用我的力量為你們人類服務,好嗎?
初二自我介紹10
我是XX學校的XX。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則,敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學交流、興趣多,喜好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務盡我所能,做到最好。
八年級的我擔任了學生會的副主席,剛剛入團不到一年的我也加入了團總支的一員,成為了團干事。在我們溫馨的團支部中,擔任團支部書記,這鑄就了我踏實肯干的工作作風。課余時間經常能看到忙于同學之間的我。
在學習上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師布置的各科作業。我勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。
讀書是我課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的'寫作水平。
我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓團,在當中學會了許多課外知識。小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學會了采訪技巧呢!
我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。
這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
初二自我介紹11
各位老師,同學們!
大家好,
我,xxx,15歲,初中生,雖然對于現在來說有點小,但是我很滿足。有人問過我你喜歡什么。
我喜歡的真的很多,回到小時候吧!小時候我還是三好學生呢!就是好吃好睡好玩。呵呵。
自從在一次六一兒童節開始我就開始有一種愿望那就是我想當一個小明星真的,我在每次看電視有一個關于歌曲的一個都不放過,雖說有點夸張但是是真的。
我對我的夢想充滿了信心,因為雙魚座經過無數次的'挫折,會磨練出一個不同的我,無可取代的我,你信不信反正我是信了,好了就這樣吧!
現在一直沒有變,也不會變,政治學過了,理想可以有很多,但是實現理想的路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴。我想我會的加油!
初二自我介紹12
大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的`高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上初二的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我遲到大王,F在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經驗嘛。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我志同道合,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這二年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點大學;在班上成績應理想;能夠超過初二的同學。
初二自我介紹13
大家好呀!我是一名初中二年級,今年11月就13歲了(20_年哦),請大家多多關照啦!哎!對了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我Q哦!Q是849448643哦!別忘了呀!
我嘛!是一個愛出頭的'小女孩,只要誰對我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語文課,老師叫我背課文,點到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續續背了下來。突然,我后面那個不知道死活的明,竟然說我—不會背就別背了!我瞪了他一眼……
一下課我就抄起家伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少?此,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得89不離十。戰爭開始咯!當然是女生優先啦!我暗暗說不要緊張,你一定能行的。不一會兒,我就背下來了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜…… 最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實力,還想和我比,等20_年吧,哈哈哈……
瞧!我就是這樣一個爭強好勝的小女孩,怎么樣,想做我的朋友嗎?加我Q啦!886!
初二自我介紹14
她出生于20xx年2月11日,性別女,漢族。她是個性格開朗,樂觀向上的女孩,但有時也會因為些事情而感傷。她成天扎著一條高高的馬尾辮,從前喜歡帶上一個頭箍把劉海的碎發別上去。她有雙的不大不小的眼睛,總是喜歡“翻白眼”,真怕她會翻了上去。她的鼻子上架著一副黑眶白黃邊的'眼鏡。聽她媽媽說她是從很小的時候就開始戴眼鏡了,大概是她媽媽小時候給她看太多電視了吧。
她這個人比較胖,所以班上的某些男同學總是叫她“肥婆”,當然了那些男同學肯定少不了一頓罵甚至是一頓“打”,她曾經一度想過去減肥,但是每次去跑步,跑不了多久就開始走了。運動完之后卻總是被一頓“胡吃海喝”把消耗掉的熱量又補充回來了。她個子很高,雖然不是全班最高的,卻也是班里數一數二的“高人”。她的成績也不是很理想,不算差,當然也不算好,是個實實在在的中等生,她也想過要好好努力好好學習,卻總是沉迷在網絡中無法自拔。
她也是一個樂于助人的女孩。就在昨天,她又做了一件好事。昨天,她的朋友——小恩問她有沒有鉛筆,她翻了翻筆袋,說:“我只有一只。”小恩便去找其它他人借,可是其想他人也沒有多余的。這時,廣播響起:“請各位考生進入試室!毙《鞲羌钡孟駸徨伾系奈浵伭恕_@時她居然在書包里面又找到了一支鉛筆,于是她毫不爭猶豫地借給了小恩。
她是誰呢?正是在下,那個積極樂觀的女孩。
初二自我介紹15
我叫袁詩雨,是一名普普通通的農村女孩,我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶,不愿意寫作業。但是一玩起來,我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜愛語文喜愛的如癡如醉。
在班級里,我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜愛加入任何的活動,上課總是最愛發言的一個。我很喜愛語文課,因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜愛英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。
我長得并不出眾,但是很愛笑。我總是認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負她,而另一個人卻說,我打不過他。
我最大的'特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜愛看電視,每當有什么好節目,我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看:新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小說,我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習,我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。
總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
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