七年級學生的自我介紹
當到達一個新的環境后，通常需要用到自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編精心整理的七年級學生的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級學生的自我介紹 篇1
我是來自七（4）班的z，是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩。在這一學年中，我積極進取，踏實學習，積極工作。
我在班級里成績優異，身為學習部長的我更是以身作則，對自己聽講，努力汲取老師傳授的知識，學習方面更是嚴格要求：認真完成每一次作業，珍惜課堂的每一分鐘。在課余生活中，我鐘愛書法，刻苦追求，堅持練習，今年市藝術節軟筆書法比賽中榮獲一等獎的好成績；自上初中后，各類的比賽激發了我對數學的濃厚興趣，我在全國數學聯賽省三等獎以及在市“生活中的數學”比賽獲得一等獎；每個周末都參加校民樂團排練，今年市藝術節合奏比賽中，校民樂團獲得一等獎的殊榮。
在平日里，我熱愛、關心集體，誠實守信，真誠待人，樂于助人，當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們，像小老師般不溫不火。作為學習部長，積極履行職責，及時督促同學，幫助同學并匯報情況。在每次的愛心捐款以及義賣中，都能看到我的`身影，小小的一筆數目卻匯聚著我濃濃的愛心，對山區貧困兒童的關愛。
在校內，我身為學生會成員，積極參加各項活動，例如每次儀表檢查、家長開放日管理等，在一次次活動中得到鍛煉，令我受益匪淺。通過我的努力，我光榮加入中國共青團，參加團員活動，遵紀守則，遵守團規。
經過這一學年的不懈努力，獲得的成績給了我很大的鼓舞。相信自己在接下來的學期會更上一層樓。
七年級學生的自我介紹 篇2
大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧！我現在已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧！
我的外貌是極不出眾的，短頭發，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的.愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢？”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當時我很想收留它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢？”姥姥搖了搖頭。 “求求你了姥姥，它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說，姥姥終于答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個名字叫“叮當”。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧！
七年級學生的自我介紹 篇3
我叫袁詩雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶，不愿意寫作業。但一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的.性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。
在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動，上課總是最愛發言的一個。我很喜歡語文課，因為語文老師是一個很好相處的人；我不喜歡英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神――劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。
我長得并不出眾，但很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。
我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜歡看電視，每當有什么好節目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看：新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說，我可是班級里公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。
總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
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