1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小學生自我介紹

        時間:2023-07-10 07:53:33 自我介紹 我要投稿

        【實用】小學生自我介紹

          當來到一個新環境中,時常需要用到自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學生自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】小學生自我介紹

        小學生自我介紹1

          嗨,大家好,我是xx公主。我平時十分喜愛讀書,在我空閑時,我會靜下心來,泡一杯清茶,獨坐窗前,捧一本書,忘卻紛繁喧鬧的世界,只是自由地徜徉在書的海洋中,讓心靈得到沉淀,每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞,卻多了幾分清閑,幾分愜意。

          一本本厚厚的  書,凈化了我的.心靈,開闊了我的眼界,豐富了我的知識……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

        小學生自我介紹2

          大師好!我是來自xx班的,我是一個充滿自傲的陽光女孩。今天能坐正在這里加入“”的競選,我感應很僥幸。

          我的快樂喜愛十分普遍,我喜好畫畫、寫做、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎等,做文獲《姑蘇晚報就地做文》特等獎,全國《小學生語文報1+1》萬能銀獎等,《蒲公英就地做文》一等獎,江蘇省《時代數學報》二等獎,我的做文還頒發正在《小仆人報》、《蒲公英優良做品選》上呢!

          我性格開暢,活躍熱情,現正在擔任班級的大隊委,學校的副大隊長和宣傳委員,是教員的精靈小幫手。同時,我積極參取各項勾當,F正在我是《小仆人報》的小記者和《小仆人報》姑蘇編纂部“你說我說”欄目標小編纂。我的組織能力很強,每次勾當總會呈現我的身影,正在陽光雛鷹假日小隊勾當中,我們去尋找姑蘇古城墻、旅逛姑蘇園林;我們去光福舟山尋找核雕文化;我們去爬穹隆山,尋找寫出“三十六計”的.做者孫武的腳印……

          上月26日我和我的小伙伴們,加入了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化手刺傳蘇城”的勾當,我們這些小代表們來到姑蘇網獅園,送出了一張張文化手刺,向全世界發出了邀請:“請到姑蘇來做客!”這些勾當既讓我們領會了吳文化的汗青,又讓我們學到了學問。

          正在我心中,我們正在座的每一位都是小妙手,讓我們從現正在就起頭勤奮吧!我的小我毛遂自薦完畢,感謝大家。

        小學生自我介紹3

          優秀的我

          勤勞的我,我叫張家岳,在三實小上學,我每天七點起床,然后刷牙、洗臉、吃飯等最后玩一會兒上學。

          執著的我,上次去爬泰山的時候,我爬到半山腰已經一個多小時了,我可累了,我很想回家可是都一個多小時了,于是我堅持爬到山頂,可美了。

          細心的我,我和姐姐練琴,拉《梁!返臅r候,姐姐的節拍錯了我糾正到,姐姐你的.節拍拉錯了,姐姐就改正過來了,爸爸說我是細心的孩子。

          張家岳

        小學生自我介紹4

          我是平平凡凡的,既沒有嫦娥那樣的風采,也沒有西施那樣的婀娜。一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子,一張小小的嘴。我的`性格內向,平時也是沉默寡言,不愛表現自己。只是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的卻是這樣的一個人。時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學習諸事如意的時候,我也和大多數女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!

          畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,遠山近景等。高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就表現得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!

          優點固然存在,缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。

          我就是這樣一個活波可愛的小女孩,你們愿意和這樣的我交朋友嗎?

        小學生自我介紹5

          我叫xx,是個女生。今年已是x歲了,在xx小學x年一班。大家都說的長得個子很高,現在的身高有1。60米,體重達到30公斤。

          我最喜歡白色,因為單調的白色,是由很多種彩色的聚集在一起的',平時一頓不能少吃白米飯,我還愛好打籃球,看電視和吃零食,最擅長的功課是體育,我長大了,想當一個演員。因為這樣,我就有機會當明星了。別人都說我很開朗,我也這么認為,考試考的不好,我也會這么想,沒關系,下次努力就行了。

          我平時脾氣不大好,最可以解悶的就是吃,吃的滿滿的,把煩惱都擠走,我不喜歡寫作業,總說寫作業是浪費時間,沒意思的事情,但是我不學習還不行。我愛幻想,總想著自己有一車吃不完的零食,有一臺不用電費的無線大彩電。

          這就是我,一個有趣的我,一個開朗的我,一個與眾不同的我。

        小學生自我介紹6

          我叫劉義玉,今年十歲,屬牛,在西街小學四(4)班上學,是我班有名的火神王。

          我記得有一次,我邀請我的同學來我家做客,我知道他們喜歡打羽毛球,然后我就開心地拿出羽毛球拍等待同學到來。下午的時候,我的同學來了。我高興的把羽毛球拍拿出來,和同學們一起玩。我把一個球拍給了我的同學,我們開心地玩了起來。你來我往好熱鬧,玩了好久還在玩,有些同學玩的很開心。我正跟我最好的.同學玩羽毛球的時候,這個同學,在一邊,驕傲地說,“看吧”,我比你玩的厲害吧,你玩不過我吧。我的球你都接不住,還配玩羽毛球。我聽了這些話,火冒三丈,扔下球拍,場邊找了一塊兒磚頭,氣沖沖地走過去,用力的照著這個同學的頭,砸了過去。咚“一聲”。他的頭被我砸的鮮血直流。他捂住頭慘叫了一聲,我怒氣沖沖的瞪著他想,“看你還諷刺人不,”旁邊的小伙伴都嚇呆了。這就是我的暴脾氣。

          請小朋友們不要學我,要不會惹上大麻煩的。

        小學生自我介紹7

          大家好!我叫王嘉軒,今年11歲了,我來自內蒙古烏海市海勃灣區第五小學,已經是個四年級的學生了。

          大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因為我沒有保護好自己的眼睛,所以我的臉上就多了一副小眼鏡。我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩,突然廣播一響,同學們手忙腳亂的.逃出了教室,在我跑的過程中,看見同學陳卓吾的腳給扭了,他疼的落在了后邊,別的同學都已經都跑到了操場,看到這個情景,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,我攙著他,我們倆一起跑到了操場,事后,老師還表揚了我還把定為了紀律委員。

          不僅如此,還讓同學們向我學習呢,你們知道嗎?那時候我心里美滋滋的。我的特長是滑滑板,寫軟筆,還有說英語,我的英語最棒了,在一次英語考試中我考了全班第二,被選成了參加英語競賽的其中一位,當時我心里很興奮,我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光,到后來呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,我已經努力了。

          我呢,還有一個特別偉大的理想,就是當一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機,在蔚藍的天空中自由的飛翔,那是一件多么激動的事啊!我知道我作文寫的不好,但是我還在繼續努力的學習之中,爭取在語文的考試中,不要在讓作文拉分。

          這就我,一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩,你們愿意與我相識嗎,那么就到五完小來找我吧,可別忘記了是四年級一班。

        小學生自我介紹8

          我叫×,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于×路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。

          在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的'小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:×。謝謝大家!

        小學生自我介紹9

          大家好!很高興為大家介紹,我叫劉以勒,市實驗小學五年級的一個小學生,今年十歲了,過完生日就11歲了,身高1.56,體重39.8公斤。

          我的愛好是運動,喜歡跑步,打乒乓球,踢足球等運動。我喜歡看書,我把這些書帶到學校,同學們都會跟我借,我也會給他們看,看完后大家也會還回來,這些書是裝在口袋里的爸爸,我也很喜歡。

          我有一個偉大的爸爸和一個慈愛的`媽媽還有一個很美麗的姐姐,媽媽的工作是給寶寶拍照,爸爸的工作是干個體的,爸爸媽媽很愛我我也很愛他們。

          每天下午寫完作業我都會要姐姐陪我去樓下打乒乓球,用姐姐的話說就是我們又到了一決高下的時間了,別看姐姐比我大可一點都不讓付我,每天都是已我的慘敗而結束戰斗,姐姐的完勝歸家。

          我的理想是當一名軍人,之所以我的夢想是一名軍人,是因為過去,現在,將來,不論任何時刻,軍人都是我們國家最可親,可愛的人,所以為了實現這個夢想,作為一個學生,我一定發奮讀書,為實現自己的夢想努力。

          山東省博興縣實驗小學五年級 劉以勒

        小學生自我介紹10

          我叫xxx。中秋佳節的佳,涵養的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!

          另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

          別看我這么多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的`綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,xxx,大家都和我做朋友吧!

        小學生自我介紹11

        各位老師、同學:

          大家好!

          我是來自__班的__,我是一個充滿自傲的陽光女孩。今天能坐正在這里加入“__”的競選,我感應很僥幸。

          我的快樂喜愛十分普遍,我喜好畫畫、寫做、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國__銀杯獎等,做文獲《__》特等獎,全國《__、》萬能銀獎等,《__》一等獎,__省《__》二等獎,我的做文還頒發正在《__》、《__》上呢!

          我性格開暢,活躍熱情,現正在擔任班級的大隊委,學校的副大隊長和宣傳委員,是教員的精靈小幫手。同時,我積極參取各項勾當。

          現正在我是《__》的`小記者和《__》__編纂部“你說我說”欄目標小編纂。我的組織能力很強,每次勾當總會呈現我的身影,正在陽光雛鷹假日小隊勾當中,我們去尋找__城墻、旅逛__園林;我們去光福舟山尋找核雕文化;我們去爬穹隆山,尋找寫出“三十六計”的做者孫武的腳印……

          上月26日我和我的小伙伴們,加入了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化手刺傳蘇城”的勾當,我們這些小代表們來到__網獅園,送出了一張張文化手刺,向全世界發出了邀請:“請到__來做客!”這些勾當既讓我們領會了吳文化的汗青,又讓我們學到了學問。

          正在我心中,我們正在座的每一位都是小妙手,讓我們從現正在就起頭勤奮吧!

          我的小我毛遂自薦完畢,感謝大家。

        小學生自我介紹12

          我叫張繼弛,今年9了,在荔園小學三年級讀書。我的眼睛看上去比別人的眼睛小了一些,我的皮膚比較白,嘴唇紅紅的,個子高高的……看似聰明的我卻比較粗心,有一次,我去學校上課,到了樓下,卻發現自己的`紅領巾沒有戴,只好又回到家,把紅領巾戴上,再去學校,最后落得遲到了。我寫字比較快,上課的時候,我差不多每次都是第一個交卷,我記得大概只有三、四次在第一個人交卷以后才交卷。

          其實,我還有一些缺點。比如,盡管我喜歡閱讀,但總是不能在第一時間掌握文章的中心意思。我喜歡踢足球,可是,沒有合適的足球場,所以,現在很少能和小朋友一起踢足球。我喜歡游泳,在教練的指導下,我學會了蛙泳。今年剛剛進入夏天,等游泳池開放了,我要把自己的時間安排好,我一定要去游泳。

          爸爸夸我已經很棒了,可是,我總是覺得做得還不夠好。我會繼續努力的!

        小學生自我介紹13

          我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐與我。我的外表嘛,說不上是英俊,但是也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

          我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬 上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,我的爺爺作文400字,由于親家給的'禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

          我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼與豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

          我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

          我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒錯誤才行。

          我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級 上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

          我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

          你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

        小學生自我介紹14

          我的名字叫高語涵,小名叫蓉蓉,今年8歲半,是三年級地小學生。

          我是一個活潑開朗地女孩,我天生就愛笑,只要看見有趣地事情,就會呵呵地笑個不停。

          我有一對白凈地臉蛋,彎彎地眉毛像小船,一雙水靈靈地大眼睛,翹翹地眼睛毛,秀氣地鼻子,粉紅色地小嘴,看,我是不是很美麗!

          我愛唱歌,愛跳舞,每次上舞蹈課,我覺得自己跳得可美了,就像一個舞蹈家。我還喜歡彈鋼琴,媽媽洗衣服地時候,我就在旁邊給媽媽彈鋼琴曲,媽媽聽了我彈地曲子,就不感覺累了。

          我地優點是學習上認真、刻苦,缺點就是不太愛讀書,每次都是媽媽催我看書。我地愿望是長大當一名老師,把自己學地東西傳授給學生們。

          這就是我,以后地我,會慢慢改掉壞習慣,多看書,爭取做個好孩子,希望大家喜歡我。

        小學生自我介紹15

          新學期新氣象,又是開學的日子,又可以認識很多的新同學,當然自我介紹是最好的讓同學認識您的最佳方式,以下是高中開學幽默型自我介紹。

          你們好,高中將要和你們一起學習。我感到很興奮。你們聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

          我叫**,我是個17歲的男生,為什么叫男生呢,因為我的.心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

          要向你們自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的,可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

          人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以后的高中生活。

          我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

          我的自我介紹比較簡短,你們是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和你們交朋友。

        【小學生自我介紹】相關文章:

        關于小學生自我介紹模板給小學生自我介紹模板10-09

        小學生的自我介紹06-13

        小學生自我介紹06-13

        自我介紹小學生08-09

        小學生的自我介紹03-07

        小學生自我介紹05-09

        實用的小學生自我介紹作文 小學生自我介紹作文怎么寫10-18

        小學生自我介紹集錦04-21

        小學生霸氣的自我介紹05-16

        【熱】小學生自我介紹06-20

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>