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      1. 中學生自我介紹

        時間:2023-10-12 09:16:52 自我介紹 我要投稿

        中學生自我介紹14篇(熱門)

          當來到的一個陌生的地方時,通常需要用到自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的中學生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中學生自我介紹14篇(熱門)

          中學生自我介紹 篇1

          我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。

          我和在座的`同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

          通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

          中學生自我介紹 篇2

          我叫鄧周炫,今年13歲。有很多人會問我為什么叫這個名字,因為我爸爸姓鄧,媽媽姓周,炫是他們一起取的,因為他們想讓我炫亮。

          我家在龍晶花園26號樓,第一層。

          我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的嘴巴大大的.可厲害了,有一次我說了半個小時的時間都沒有停下來;我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說話。我很喜歡笑,當我聽別人講笑話時,我就哈哈大笑,我被媽媽表揚時我也會笑。

          我在實驗中學上七年級,在709班,我的語文老師是曹老師。我每天早上都會早早的來到學校讀書。我比較文靜,上課時我很專心也很積極,我經常會得到老師的表揚。

          你想不想和我做朋友?

          中學生自我介紹 篇3

          大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮小學,今年15歲了?凑n外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的`好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學習生活里,與同學們一起努力快樂地學習。

          初中開學自我介紹二:

          叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

          我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

          我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

          我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

          我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這么多錢呀,分時是吹!薄>妥屗彦X掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

          哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!

          中學生自我介紹 篇4

          親愛的同學們大家好,我是土生土長的XX人,我爸教育我人要自強自立,我媽教育我要自尊自愛,我姐教育我要自我要求不要太高。

          我要說,我不會成超人,也不會成為潮人,但我有目標,有夢想,敢追尋,這就是我,(自己的`名字!)。

          中學生自我介紹 篇5

          從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。

          在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的.語文實

          踐活動的開展,學生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

          我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號,榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎,多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

          當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業之本。

          中學生自我介紹 篇6

        尊敬的老師,同學們:

          你們好!

          我叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但這天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我就就是今年的九月來到xx一中的,畢業xx學校,心中也就就是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的.見解。認為時光最寶貴的就就是生命、時光與精神。認為會感受與思考的不僅僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不就就是第一次也不就就是最后一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,這天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原先閉上眼睛之后的感受,就就是那么前所未有的清晰。只提上的感受就就是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能就就是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說就就是更高的一個層次,就就是精神崛起的寄托。

          這就是我,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也就就是想象的并不就就是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說就就是能夠向往的未來。期望能在班上大家能多多指教,多謝!

          中學生自我介紹 篇7

          我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的`就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

          不要什么事都想得那么復雜,就我們班的那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

          中學生自我介紹 篇8

          大家好,我叫XXX,今年**歲了。

          我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的'特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

          在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

          中學生自我介紹 篇9

        尊敬的老師,同學們:

          你們好!

          我叫xxx,今年xxx歲了,我是一個活潑開朗的小男孩。我的五官中最靈敏的就是鼻子,有一次奶奶燒了我最喜歡的`紅燒肉,我在別人家玩,到了中午我才準備回家,剛走出朋友家,就聞到一陣香味,我隨著這股香味去尋找源頭,聞到味道是從家里傳出來的。果然,餐桌上擺著熱氣騰騰的紅燒肉,大口大口地吃起來,竟吃得一塊不剩。我吃飽后走到房間躺到床上,呼呼大睡起來。這時奶奶發現了被吃得一塊肉也不剩的盤子,只好吃白米飯了。

          我的性格開朗,每當有人要來我家吃飯或被請去吃飯的時候,我都答應了。

          我的愛好有上網、打籃球、打游戲等等,我最喜歡的還是籃球,有一回我和我的朋友小燦一起玩籃球,不小心踢到了別人的頭,幸好沒受傷。

          同學們和老師都很喜歡我,我相信你一定會喜歡我的。

          中學生自我介紹 篇10

          大家好,我叫陳子徐,我是個活潑的男孩子,所以經常惹禍。我的頭發黑黑的、長長的,眼睛大大的,嘴巴小小的。很多人說我長得不胖不瘦,不過我體重特重,因為我長得挺帥的,所以人見人愛花見花開。我身高不算太高,手粗粗的.。我很勇敢,我不怕世界上所有可怕的東西,比如去鬼屋,坐飛機還有用老虎鉗子拔牙,我都不怕。

          我喜歡看電視,打籃球,玩游戲,上學。

          我有一顆善良的心。每當看見乞討的窮人,我的善良之心好像在說:“我要幫助他好可憐啊!”于是,我會毫不猶豫的把我自己所有的零花錢全部給他。人們用大拇指稱贊我,我不好意思得臉紅了,這就是我。老師說我是聽話的孩子,父母說我是懂事的孩子,同學說我是友好的孩子,你們想和我做朋友嗎?

          中學生自我介紹 篇11

          我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經度過十六個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀!

          我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那么的有修養。此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

          其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀。寢尶偸钦f我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢。 蔽野褘寢尩脑挳斪髁硕燥L,隨口答應了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!

          我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對于我來說,算是一個比較高的'評價!

          這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!

          我是一名高中生,我有著一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,還有一雙彎彎的眉毛,像月亮是的。我這個人有點小毛病,就是假期的時候,每天基本不洗臉和刷牙。要升上中學啦,這些壞毛病要改改啦在新的學校里,我可以學到新的知識,使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這里尋找到新的友誼,養自己變得充實起來。

          我的內心,比較內向就是不太愛表達和展現自己,要是有什么心事,要是嚴重的話我會跟父母傾訴,心里會感覺好一點要是有一些小事情的話會偷偷寫在日記本上。

          我的性格比較粗心,就是在做某些事的時候,總是丟三落四的。有時候晚上寫完作業,就放在一邊,早上起來就走了,來到了教室才想起忘記帶作業了。還有那就是在家寫作業的時候出去玩了,回到了家才想起寫作業。

          我曾是一名初中生,畢業了成為一名高中生了。剛開始來的時候,在學校有點不適應,功課很多,上課時間也很多,娛樂和玩耍時間很少。感覺很煩躁。來軍訓的時候,有點害羞,不太樂意跟同學們交往。但是,沒過幾天大家之間彼此間就認識了。我不再害羞了,我變得開朗一些了。在軍訓的時候很苦很累,但是我和同學們堅持了過來。軍訓的時候每天要站三四個鐘頭。有些同學剛來的時候說學校的飯菜真難吃,但是他們那一天軍訓的時候都把飯菜吃的一點也不剩,還吃但很小呢。剛來的時候,晚上還在不停的講話,可是到了軍訓的第一天一覺睡到大天亮。

          剛來到,新學校的時候雖說有點不習慣這里的生活作息,但是自要習慣了就會好了。在新的學校里,我可以學到新的知識,使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這里尋找到新的友誼,養自己變得充實起來。

          大家好!我叫藺思宇,今年十六歲。我是個身材胖胖的女孩子,我也沒有什么特別的特點,只是有著一雙明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我還有著一個扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂長長的,很有福氣。

          小書蟲

          我一直都是一只小書蟲,每次發現有好看的書時,就會馬上沖過去,貪婪的吸收著里面的知識,說起書,就讓我想起了一件有趣的事。那天,我去上輔導班,媽媽在家打掃衛生。順便幫我收拾書柜,她整理了好多書,以為我不看了,便準備給我賣掉。其中,就包括我最喜歡的一本書,那本書我珍藏了一年,翻過無數遍,所以書看起來破破爛爛的,可我連借都不舍得借出去,媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上,收廢品的車上,一眼看見了它,用身上僅有的錢把它買了回來。

          馬虎蛋

          我有著一個想改卻始終改不掉,想甩也永遠甩不走,圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼,讓我哭笑不得。我每每考試時,都會因為它失去很多分,可到后來用它的死對頭“仔細”一看,又全部都會。我想,不用我說你應該也知道它的名字,它就是粗心!我每次出錯,大多數都因為它而錯。有時會因為它而忘了換算單位,有時會因為它而寫錯數字,我想沒有比這個更糟糕了吧!悄悄地問一句,它是不是也像牛皮糖一樣,對你“不離不棄”呢?

          女漢子

          我會經常被班里的男生們叫做女漢子,那是因為我經常用一些比較像男生的方法來做事。比如,有一次,有一個同學的桌子壞了,老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時,我毫不猶豫地舉手,和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時候,我還和他一起抬著,可是一出教室門,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我,說了聲:“姐,夠義氣!”

          這就是我,一個普普通通的,一個多面體的我。

          中學生自我介紹 篇12

          我 江蘇省海門市湯家中心小學 唐婷婷 我,是一個普普通通的女孩,但我所經歷過的是普通人承受不了的。 我的爸爸媽媽結婚很晚,媽媽懷了兩次孕,都因為早產,小孩沒有保住。后來,爸爸媽媽年紀大了,很難懷孕,就領養了一個小女孩。當然,我就是那個小女孩。當我來到現在爸爸媽媽身邊時,我什么都不知道,只知道吃了睡睡了吃,這樣無憂無慮地生活著。 后來不知道為什么,爸爸媽媽在我4歲時離了婚。之后的生活,我就跟著爸爸過。爸爸說什么,我就做什么,不會反抗爸爸下達的命令。 等我懂事后,爸爸把我的身世都告訴了我。我并沒有為這件事而哭泣過,每,當想起這件事的時候,都是很樂觀地笑了一笑,任命運怎么捉弄我。 在學校里,我卻一直不敢把自己的家庭情況告訴同學,生怕同學們會說我是一個撿來的孩子。當同學們聊到“媽媽”這個話題時,我總會滿臉通紅。當他們問起我“你的媽媽呢”時,我不知道該怎么回答了,就會編出一個又一個謊言來騙同學們。有時候我的.謊言前言不搭后語,可能今天說“我媽媽在上海打工”,明天就會說“我媽媽去湖南旅游了,很久才會回來”。每當我說謊時,我心里都會暗暗地想:我這是何必呢,干什么打腫臉充胖子? 爸爸看到我為自己的身世感到不開心,就想盡辦法把我哄開心。給我糖吃,帶我去游樂場玩??看到爸爸這么盡心盡力地逗我開心,我就開心起來了,也從未停止過這種開心。爸爸每天都會在我身邊照顧我,看到他那慈祥的面容,我就會心想:有媽媽的孩子很幸福,沒有媽媽的孩子一樣會很幸福! 如果我有什么題目不會,我爸從來都不會告訴我。當我問他時,他在做什么就繼續做什么,假裝聽不見。這時,我就會知道爸爸是不會告訴我的。也正是因為這個,促使我養成了獨立的習慣,讓我懂得了什么事情都不能依賴別人,都要自己做,依賴別人是不可靠的。 在我心里,有爸爸的地方就是幸福的地方!一個父親勝過一百個老師。他是我生命中不可缺少的老師,他讓我學會了許多事情。 這就是一個擁有與眾不同家庭的我。

          中學生自我介紹 篇13

          各位同學們,大家好,我的名字叫xx。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下頭我就為大家做一個簡單的自我介紹。

          我今年11歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下頭,長著一張能說會道的嘴巴。

          我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位教師,在三中工作,也就是我此刻所處的學校。我的爸爸同樣也是一位教師,在xx中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

          我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球??也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

          各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫忙,我的目標是在幾年后的`中、高考中考出優異的成績,為家人爭光?墒,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一齊努力吧!

          這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。

          中學生自我介紹 篇14

          如果說歷史是一條河流,那它一定是源遠流長的;如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什么使這些“巨浪”發出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。

          這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為后人贊賞。從小,我們讀著英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢于斗爭。于是乎,我們向往著、夢想著做一個正義之君子。

          正義,是一個永恒的話題。何為正義?是反對邪惡勢力,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志?正義是火,散發出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺,一點一點燃燒自己的身體,將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會放棄。

          我敬仰文天祥舍生取義,發出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,立下“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰爭中鄧世昌放棄逃生機會,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點燃了我們的心,讓我們為之震撼著;英雄的.火焰燃燒在光明世界的每一個角落,火光沖天。

          這就是我想要的,豪氣散發在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河里,天空一片熾熱的紅色。那一秒,是未曾出現卻永恒存在的風景。

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