四年級學生的自我介紹
當來到一個新環境時，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級學生的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生的自我介紹1
HEY，你猜我叫什么名字？幾歲了？在哪個學校，上幾年級？哈，哈，好吧，我就告訴你，我叫xxx，在湖北省荊州市xx小學上四年級。
告訴你們我的名字是怎么來的。我的爸爸姓黃，媽媽姓周，晟有兩個意思，一是我是中午出生的，另一個意思是爸爸希望我長大后事業有成。
我有一頭烏黑的'頭發，一對大大的眼睛，有一張愛吃零食的小嘴。我最不喜歡照鏡子，因為我的頭上有一道疤，記得那是我5歲時，一天，我和哥哥玩得時候，頭一不小心撞到了桌角上，當時就血流如柱，奶奶看到了臉色嚇得發白，抱起我就往醫院跑，來到一醫又是CT，又是檢查…，還在我頭上縫了幾針，醒來的時候，看見奶奶在流淚，我很慚愧，以后玩得時候一定要安全第一，學會保護自己。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
四年級學生的自我介紹2
Hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學四（1）班上學（暑假一過就升五年級了）。
我是一個大眼睛，有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發奮的練琴。我已經快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經常幫老師捧本子。我還是星期五的`值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。
看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！
四年級學生的自我介紹3
我擁有一雙清澈的大眼睛和一個小巧玲瓏的嘴巴，我的鼻子微微上翹。我喜歡把自己打扮得漂漂亮亮，每個人都稱我為小美女。
我的愛好是練字和聽歌，我通常很安靜，我最喜歡的愛好是練字。從一年級開始我就開始練習，我的'語文老師總是這樣表揚我。我畢竟已經是一個三年級的小學生了，我現在開始練習鋼筆字。有一次，我正在認真地練習，但比我的表妹跑了進來。她這樣跳跳蹦蹦，再給我做一些鬼臉，讓我非常生氣，“你不要再搞破壞了！”我對她發了脾氣，她被我嚇哭了，我把筆放下，想盡辦法讓她開心。
聽歌也是我最愛做的事情之一，媽媽曾經告訴我聽歌可以讓我的心情好起來！
這就是我，你們想要和我成為朋友嗎？
四年級學生的自我介紹4
我的名字叫蔣宇軒，是個天真可愛的小男孩，從出生到現在一共過了10個“六一”兒童節。
我的頭發烏黑發亮，剪了一個平平整整的“小平頭”，由于我的頭發長得比較長，所以看著像“飛流斜下幾寸長”的瀑布，綜合著看，真是派頭十足。我的眉毛比較長，所以就像是眼睛的保護伴傘，因為有這么好的保護傘，所以我的目光炯炯有神，眼睛又大又亮，像兩顆小星星一樣，看著我“放電的眼睛”，你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對“龐然大物”般的耳朵，這對耳朵可像“順風耳”了，每一次，爸爸要開門回家之前的'0.000001秒前，我總會像大公雞打鳴一樣大聲說“爸爸回來了！”讓推門而入的爸爸大吃一驚。在我那人見人愛的臉上的中間，還有一個神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大，雖然不及豬八戒，但比豬八戒的靈巧，我的嗅覺十分好，但是書上說狗的嗅覺細胞是人的45倍，可我偏不信有這個“倒霉”，如果有哪一天狗跟我比嗅覺的時候，我一定“秒殺”它。
我不僅面貌十分帥，還有一種與眾不同的風格——搗蛋。
那是在我6歲那年的一個月黑風高的夜晚，爸爸媽媽都睡著了，只有我在回憶剛才打游戲的場境，所以動來動去睡不著，突然我靈機一動，想出一則錦囊妙計，我小心翼翼地下了床，悄無聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙，這是我的好朋友李悅送給我的，我躡手躡腳地走到爸爸的房間，把貼紙無聲無息地套在了爸爸的頭上，爸爸居然睡得比豬還死，竟然沒有動靜，我又對他做了一個鬼臉，爸爸還是無動于衷，正當我要開溜大吉的時候，爸爸忽然醒來，一把把我抓住，“小孩，在跟你爸爸玩什么花樣呢？”我急中生智：“在練功�！薄笆裁垂Γ俊薄罢{皮功”。
經過我的介紹，你一定對我非常了解了，請你們真誠的回答，你們想跟我交朋友嗎？
四年級學生的自我介紹5
我的名字叫“晴”，它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿陽光，快快樂樂。我的個子不高，有一頭烏黑的短頭發，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次，學校要進行衛生評比大檢查，老師把這個任務交了黑的頭發，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非�？蓯�。雖然我相貌平平，但是媽媽經常鼓勵我，男孩子只要有真才實學，就會變得魅力十足。
我對待學習的態度非常認真，每天早上按時起床，根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到，作業也很認真完成。除了按時完成課堂作業之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我最好的朋友。媽媽經常說知識就是最大的.財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切。作為一名小學生，現在我最大的任務就是學習，努力學好各門知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我幫忙解決呢!我的性格比較內向，平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經多次教導我，讓我改正這個缺點，我也知道這樣很不好。在學校里，我對認識的老師和學生都能親切地打招呼，但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力，讓自己變得開朗一點。
從今往后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學，讓更多的人都喜歡我。
四年級學生的自我介紹6
我叫劉轍，是XXX小學四年級五班的一名學生。
我的個子不高不低，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。當然了，我還有不胖不？的身材，是一個人見人愛的小伙子了。
我的愛好很多，上網，打羽毛球，游泳等，其中上網是我的最愛，別人吃飯時我在上網，別人睡覺了我還在上網，所以媽媽給我起了個外號－－－小網蟲。
我在網上打游戲，摩爾莊園達到第十集了。還有超級拉拇，我有時還聊天，交各地朋友。在網上我還學習了英語，認識了很多單詞如：juice、eat、cake，在小學生作文庫上我還發表了我的一篇作文呢。
我的優點：不亂扔垃圾。我的.缺點：穿衣服不整潔、馬虎、愛上網。我決心現在起改正我的缺點，發揚我的優點，希望和我聊天，沒準我們會成為要好的朋友呢。
四年級學生的自我介紹7
大家好，我是四（2）班的×××同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的.精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研；在工作中，我認真負責，協助老師管理班級；我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強；我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區人民積極捐款獻愛心；我每年都被評為三好學生、優秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽，榮獲一等獎；在學校內，我參加作文競賽，榮獲一等獎；參加數學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有，只有更好�！蔽伊幵谝院笞鲆晃坏�、智、體、美、勞全面發展的好學生！
我還要謝謝我的朋友×××，因為她在我傷心是鼓勵我，在我開心時與我分享這美好的時光，在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢！
四年級學生的自我介紹8
我叫郝孟，今年九歲，現就讀于西師附小四年級（五）班。我身高1。36米，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神大眼睛，一個小巧的鼻子長在臉的最中間，一張能說會道的.小嘴巴，換牙后的我長出兩顆大大的門牙，很像兔牙。我興趣廣泛，，喜歡下象棋，喜歡游泳，打球等各種文娛活動。
幼兒園時曾參加過中央電視臺主辦的六一晚會、八一晚會。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會，晚會結束后我在現場見到了xx爺爺，并且胡爺爺還和我們照了合影。每當我拿出這張照片給大家看時都會很自豪。
我還有一項愛好是畫畫，曾在多次比賽中獲獎。20xx年第x屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類三等獎，20xx年西城區第x屆中小學生“書法、繪畫”比賽中榮獲繪畫1？2年級組二等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽金獎，20xx年第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類一等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎等。他的理想是當一名畫家，他說要把世界上美好的東西都畫下來！我還是一個愛勞動的孩子，每次他看到媽媽下班回家很累了，我就會主動的給媽媽弄飯、端水。在學校見到同學有困難也會主動幫忙。這就是一個既活潑又開朗的郝孟。
四年級學生的自我介紹9
大家好，我叫xxx，今年已經十歲了。我是一只開朗活潑的男孩，特別喜歡說話。我最喜歡的活動就是讀書和寫作文，所以我在新浪博客上注冊了一個賬號，叫做“快樂培洪”。
經常瀏覽我的博客的人都知道，我有著非常好的想象力和觀察力。首先讓我們來談談我的想象力。我最喜歡寫的`是科學普及和童話故事等想象文。有了好的想象力和平時讀書學到的知識，我就能夠自由地發揮，想怎樣寫就怎樣寫，就像飛翔在空中的小鳥一樣自由自在。從我博客里發表的一些文章中，你可以看出我是非常喜歡寫科幻文的，比如《白鯨的精彩演講》、《遇見灰太狼》、《機器人史前大冒險》等等。
接著，我們來談談我的觀察力。想要擁有好的觀察力，就要養成隨時觀察的好習慣。寫觀察日記可以幫助我們實現這一目標，而且還可以帶給我快樂和激發我的想象力。觀察一個物體或者生物，至少需要幾天的時間。同時，我們還可以使用比喻等方法，描繪這個物體或者生物，比如要描述一只動物，就要寫出它的生活習性；靜物的描述則需要使用擬人手法，并且講述一下我的內心想法。這樣，一篇精彩的觀察日記就這樣誕生了。
此外，我還非常喜歡旅游。每當我有假期的時候，我就會出去游玩。當我回來時，我會愉快地寫下游覽時的經歷，用文字描繪出我所見到的景物、所發生的事情以及當時的心情。這就成為了一篇美好的游記。寫游記需要我們到外面去走走，這樣才有更多的題材可以供我們寫作。
四年級學生的自我介紹10
我叫xxx，今年11歲，上四年級。
我有長長的頭發，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書籍、下象棋。我先說說書籍吧。
書籍是我生活中必不可少的一部分。我愛看書籍，有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書籍迷。有一次，我正在看書籍，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書籍。媽媽問：“怎么買的.是鹽？”我真粗心呀！
下面該說象棋了，當我覺得無聊時，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談（彈）心去了。
該說我的快樂寵物了，我學古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢！羨慕嗎？畫畫就不說了。
看了我的自我介紹，你想和我成為朋友嗎？
四年級學生的自我介紹11
HI！大家好！我叫xx，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學習，我幾乎和班上成績好的同學都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢？總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的'白云，看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變萬化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。
這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
四年級學生的自我介紹12
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的`老人，為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽，榮獲一等獎;在學校內，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好�！蔽伊幵谝院笞鲆晃坏隆⒅�、體、美、勞全面發展的好學生!
我還要謝謝我的朋友xxx，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
四年級學生的自我介紹13
我叫xx，是xxx小四年級幾班的學生。
我今年x歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的`好同學好伙伴。
而我自己認為我的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”，未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
我在家里除了看書，最喜歡彈琴和在電腦中畫畫，美的音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉，今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事，你說呢？
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
四年級學生的自我介紹14
“嘭！嘭！嘭！”每周這富有節奏的聲音都會在小區響起。不用問，一定是我這個羽毛球愛好者正在刻苦練習呢！
說起我的這個愛好，還有一個小插曲不得不提！有一次，我去大學城體育館玩耍，看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領下進行專業的羽毛球訓練。我十分好奇，湊過去看熱鬧，沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落：“小不點，你不懂羽毛球的。別過來搗亂！”我非常不服氣，心想：哼！這么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻纏著爸爸給我報一個羽毛球培訓班，開始專業學習，希望有一天能和那個大哥哥一決高下！
在參加培訓的日子里，我十分刻苦努力。體能訓練時，我全身心投入，“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我，此時格外細心起來，每堂課都是仔細觀察教練的動作后才反復操練，直到熟練掌握要領為止。作文打球的時候，我更是一絲不茍，毫不放過任何一個接球的機會……刻苦的練習加上科學的方法還有積極的態度，漸漸地，我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定，自信心也隨之增強了。此外，我還發現了打羽毛球的`許多好處呢：它既能強身健體，又能培養敏捷度；既能獲得運動的快樂，又能鍛煉意志力……看來，我是深深愛上打羽毛球了。
現在，我除了常規的羽毛球訓練外，還經常邀請爸爸和小伙伴在小區里開展激烈的羽毛球“實戰”。每當看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過來，我總能第一時間想起教練教我們高遠球的技巧并且迅速地回擊，讓對方措手不及；每當羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來，我就立馬調整自己的位置，用“平抽擋”對付它……小伙伴們直夸我打得好。但是，我現在已經不再想和那個大哥哥一決高下了，因為我有了新的目標——奧運冠軍林丹。我希望自己苦練本領，有朝一日能像他一樣為國爭光！
四年級學生的自我介紹15
大家好!
我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的`精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽，榮獲一等獎;在學校內，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好�！蔽伊幵谝院笞鲆晃坏�、智、體、美、勞全面發展的好學生!
我還要謝謝我的朋友xx，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
【四年級學生的自我介紹】相關文章：
學生四年級自我介紹12-07
四年級學生的自我介紹05-09
四年級學生自我介紹08-16
四年級的學生自我介紹03-26
四年級學生的自我介紹范文03-03
四年級學生的自我介紹集合04-14
小學四年級學生的自我介紹10-15
四年級學生的自我介紹通用10-19
小學四年級學生自我介紹03-21