1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 美德少年自我介紹

        時(shí)間:2024-10-18 14:56:47 自我介紹 我要投稿

        美德少年自我介紹【常用15篇】

          當(dāng)碰到陌生人時(shí)候,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法,F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的美德少年自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美德少年自我介紹【常用15篇】

        美德少年自我介紹1

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家下午好。

          我叫xxx,現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上,我一直保持一絲不茍的態(tài)度,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為自己的座右銘。

          這一學(xué)期以來(lái),我連續(xù)六次在語(yǔ)文單元練習(xí)中得到100分,期中測(cè)試還得了語(yǔ)數(shù)雙百。每學(xué)期都被評(píng)學(xué)五星級(jí)學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說(shuō)的:“人的生命是有限的',可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。在寫(xiě)字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空,”我都會(huì)去檢查他的作業(yè)情況,教他怎樣把字寫(xiě)端正,發(fā)現(xiàn)他字寫(xiě)得不認(rèn)真,馬上要求他再重寫(xiě)一次。一段時(shí)間下來(lái),他的字有了很大的進(jìn)步,我比自己得了100分還要高興。

          除此之外,我還積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)競(jìng)賽,比如在跳神比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽中,我都取得過(guò)前三名的成績(jī),數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我也得了一等獎(jiǎng),還多次被評(píng)為小詩(shī)仙呢。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會(huì)朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難,精益求精,以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸,以配得上“十佳”少年這樣的稱(chēng)號(hào),如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)把您手中寶貴的一票投給我。

          謝謝。

        美德少年自我介紹2

          小明,9歲,三(1)班班長(zhǎng),一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,曾獲的實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,全!皽剀疤崾菊Z(yǔ)”活動(dòng)中二年級(jí)組第一名,學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)朗誦比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,xx自強(qiáng)的好孩子,乖巧聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的.好幫手;在學(xué)校,她是位勤奮好學(xué),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;

        美德少年自我介紹3

          自我讀書(shū)以來(lái),我就尊重老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué),成績(jī)突出,工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),為人誠(chéng)懇,以誠(chéng)待人。

          美德少年,顧名思義,就是要擁有優(yōu)良的美德。從小,在父母的熏陶之下,我就養(yǎng)成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主,別人摔倒了及時(shí)扶別人起來(lái),要對(duì)他人做到有求必應(yīng)(當(dāng)然是做好事了),要尊老愛(ài)幼等等。我也熱愛(ài)幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì)做的題來(lái)問(wèn)我,我總是為他們耐心的講解,直到他們聽(tīng)懂了為止。作為班上的班長(zhǎng),我也是積極參加任何活動(dòng),工作,起好帶頭作用。例如向捐款等事情,雖然我不是班上捐的最多的,但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好,但是,我認(rèn)為他們比我更需要這些錢(qián)。在做事方面,我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事,我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我?guī)兔Φ氖拢乙部偸潜M最大努力去完成。所以,我在班上是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

          在學(xué)習(xí)上,我也從不落后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在班級(jí)乃至年級(jí)段名列前茅。因?yàn)槲沂冀K抱著這樣一個(gè)信念“知識(shí)改變命運(yùn)”。只有成績(jī)好,才能更好,不是嗎?因此,我還獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),例如“鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”等。但是,我從不驕傲,總是默默努力的學(xué)習(xí)著,因?yàn)槲蚁嘈拧皼](méi)有最好,只有更好”!

          體育上的我也不賴(lài)。我跑步很快,被同學(xué)們喻為“大長(zhǎng)腿”的稱(chēng)號(hào)。我還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲了不少獎(jiǎng)呢!所以,我的.體育也不錯(cuò)。

          像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人,當(dāng)然會(huì)贏得眾人的

          喜歡。但是,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”!

          我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),我相信我的夢(mèng)想會(huì)成真!

        美德少年自我介紹4

          我的成績(jī)中等,在班里屬于那種不起眼而注定被遺忘的學(xué)生。后來(lái)的轉(zhuǎn)變僅僅是因?yàn)槟赣H的職業(yè)教師。我逐漸發(fā)現(xiàn)老師的孩子都是絕對(duì)優(yōu)秀的:要么學(xué)習(xí)特棒,要么就是經(jīng)常組織活動(dòng),還有甚者兼而有之!唯獨(dú)我庸庸碌碌,拆東墻補(bǔ)西墻,仍是一塌糊涂。正因?yàn)槿绱,和他們相處時(shí),我總覺(jué)得低人一等,有意地回避。時(shí)間久了,愈來(lái)愈壓抑,于是我那不敢淪陷與寂寞的心開(kāi)始作怪,我暗下決心開(kāi)始認(rèn)真發(fā)奮地學(xué)習(xí),為的是讓我活的有尊嚴(yán),有勇氣,有信心,并能感受到和他們平等。不用說(shuō),我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,我記下了真正值得回憶的開(kāi)始。

          最讓我記憶猶新的還是一次詩(shī)歌朗誦。那時(shí),同桌男生讀了《鋼鐵石怎樣煉成的.》中的一段情景,很打動(dòng)人,贏得了陣陣掌聲,他下來(lái)后,挑釁般地說(shuō)我膽小,不會(huì)念詩(shī),還罵我笨。一氣之下,隨便找了課本中的一首詩(shī),氣沖沖地踏上講臺(tái),鬼使神差般深情地朗誦起來(lái)。末了,從同學(xué)們驚異的目光和雷鳴般的掌聲中,突然間有了一種留住自尊的輕松之感。

        美德少年自我介紹5

          我叫鄧江雨,20xx年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

          在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),有時(shí)甚至刨根問(wèn)底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè)學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中,我的成績(jī)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開(kāi)發(fā)我的`藝術(shù)才華,我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

          作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我積極為同學(xué)們服務(wù), 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì)傾我所有。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的未來(lái);我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

          龍升小學(xué)曙光校區(qū)五(1)班xxx

          20xx年4月29日

        美德少年自我介紹6

          我叫xx,xx年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的'理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的未來(lái);我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

        美德少年自我介紹7

          每當(dāng)同學(xué)們都離開(kāi)教室,就連要打掃衛(wèi)生的值日生都走了的`時(shí)候,教室里總會(huì)響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話聲:“地面,嗯,掃干凈了。嗯,飲水機(jī)關(guān)了……噢,對(duì)了。范怡婷,別忘了檢查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽沒(méi)有擦干凈!”“嗯,那就要扣0....

        美德少年自我介紹8

          xxx是大田四中八(1)班宣傳委員,她是一名比較不幸中逐漸長(zhǎng)大的孩子,在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,很少享受到了父母的關(guān)愛(ài),但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài);從她懂事起,她爸爸就用自己的言行對(duì)她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正,要誠(chéng)實(shí)守信,要樂(lè)于助人……上學(xué)后,老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。她以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的.工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。

          在班級(jí),她是一名模范班干,和同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)——誠(chéng)懇接受,不斷提高自己。

          生活上她十分儉樸,由于她就一個(gè)父親,父親受傷一個(gè)人在外地摩托車(chē)載客很不容易,由于她的懂事,星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了,回去給她父親做幾個(gè)可口的飯菜。

          推薦辭:平凡的歲月中,什么能永久打動(dòng)我們的心?是真、善、美,還有一份責(zé)任!是的,她是一個(gè)真誠(chéng)的女孩,她有善良的行為,她還有一顆美麗的心靈!她是向上的,因?yàn)樗钪,未?lái)的歲月,仍要努力!她,劉隨蓮,一個(gè)陽(yáng)光女孩,就用這些,深深打動(dòng)了我們!

        美德少年自我介紹9

          安xx,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長(zhǎng),我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,我乖巧聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,我勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的'好榜樣;在社會(huì),我樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。我由衷地希望,因?yàn)橛形,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!

          我具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)我嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。我擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)。

        美德少年自我介紹10

          小時(shí)候,常聽(tīng)父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋,一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué),設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法,使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書(shū)的機(jī)會(huì),為祖國(guó)培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬(wàn)貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的.,家具壞了就自己修一...

        美德少年自我介紹11

          我出生在一個(gè)家庭,從小有著良好的家庭教育,自幼就特懂禮儀。剛會(huì)說(shuō)話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的稱(chēng)呼,一直至今是人見(jiàn)人愛(ài)。我上學(xué)之后除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,常常搶著干家務(wù),如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等,有時(shí)還學(xué)炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時(shí)會(huì)自己收拾好衛(wèi)生間的衛(wèi)生,搞得干干凈凈,常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常?...

          我們從一誕生,就注定是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人,擁有不同的性格。

          我喜歡發(fā)愣,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛(ài)哭,倔強(qiáng),但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說(shuō)話,再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來(lái)的水掩飾自己的哭聲。

          我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感,杞人憂(yōu)天。我會(huì)幫比自己大的人解愁解惑。我并非典我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定假設(shè)是要二人一組分的`話會(huì)有一個(gè)人多出來(lái)。我覺(jué)得,那個(gè)多出來(lái)的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒(méi)有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。

          我和一個(gè)朋友鬧過(guò)絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地,就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì)聊到多少句,很快就會(huì)不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧,盡管我們的注定不會(huì)長(zhǎng)久。

          我喜歡寫(xiě)字。每天都會(huì)記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說(shuō)我的文筆有些成熟,其實(shí)她不知道是因?yàn)槲姨^(guò)早熟。我鐘愛(ài)淡淡的憂(yōu)傷,對(duì)虐文情有獨(dú)鐘。這個(gè),我寫(xiě)得開(kāi)始平靜,應(yīng)該說(shuō)是隨心所欲了。因?yàn)槲也粫?huì)去刻意地寫(xiě)些。

          我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)它的燦爛,愛(ài)它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上,終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍,那是享受!

          我愛(ài)綠茶,愛(ài)它的清香,愛(ài)它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!我愛(ài)漫畫(huà),愛(ài)它的幽默,愛(ài)它的獨(dú)特。可愛(ài)的形象,生動(dòng)的表情,以及那幽默的話語(yǔ),我還是得成認(rèn),那是享受!

          呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫(huà),仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開(kāi)始眷戀起了夢(mèng)想。

          我也愛(ài)夢(mèng)想,愛(ài)它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,愛(ài)它的自由自在。夢(mèng)想著自己變成小美人魚(yú),面對(duì)巫婆的藥水,面對(duì)姐姐們幫助,面對(duì)王子和公主,是否還會(huì)像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛(ài)草坪,愛(ài)它的生機(jī),愛(ài)它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!

          窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢(mèng)醒了,穿好T恤和牛仔長(zhǎng)褲,懶散地洗完畢,扎好不長(zhǎng)的馬尾辮,理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無(wú)奈地望著自己不高的個(gè)子,重新給了自己一個(gè)用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書(shū)包上學(xué)去了。

          這就是我,一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò),我必須得成認(rèn),我真的很愛(ài)享受!

        美德少年自我介紹12

          我叫xxx,我是二(4)班的同學(xué)。我從小喜歡讀書(shū),我要通過(guò)讀書(shū)做一個(gè)通古今、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的'好學(xué)生。我經(jīng)常讀各種好書(shū)書(shū),慢慢地,我還喜歡把 書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái),我的知識(shí)面也廣了。我今后還要堅(jiān)持每天讀書(shū)半小時(shí)以上,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

        美德少年自我介紹13

          大家好,我是高二三班的xxx,我是一個(gè)普通的學(xué)生,個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,說(shuō)話大大咧咧,性格非常的和善。在班級(jí)里,我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),作為老師的助手,我總是積極地布置老師給與的任務(wù),在老師和同學(xué)們之間架起了友誼的橋梁,使得我們班級(jí)的師生關(guān)系和諧的發(fā)展,對(duì)此老師給了我很高的評(píng)價(jià),在同學(xué)們之間,也獲得了他們的深深好評(píng)。

          我覺(jué)得,作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,努力學(xué)習(xí),不斷地提升自己的能力固然重要,但是為人更要有良好的行為習(xí)慣,擁有美好的品質(zhì),這些才是實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的關(guān)鍵。一個(gè)人即使成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,學(xué)歷再高,如果光想著自己那也是對(duì)社會(huì)沒(méi)有多大幫助的'。做人就要像一支蠟燭,只有燃燒自己,照亮別人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。所以我在班級(jí)里總是任勞任怨,看到別人因?yàn)槲业膭趧?dòng)而感到溫馨的時(shí)候,我的心里總是甜甜的。每天我都會(huì)提前到校,打掃好教室的衛(wèi)生,讓同學(xué)們走到了教室便找到了家的感覺(jué),從而及時(shí)拿出自己的課本投入到學(xué)習(xí)中去,看到同學(xué)們那贊美的神色,我覺(jué)得自己的汗水沒(méi)有白流。衛(wèi)生大掃除的時(shí)候,什么活臟我干什么,什么活累我干什么,在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)傻脽峄鸪,在老師?guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成了任務(wù),獲得了班主任和年級(jí)主人的認(rèn)可,成為了年級(jí)的標(biāo)桿。

          我不僅在班級(jí)里積極地參見(jiàn)各種活動(dòng),而且在課下總愛(ài)盡自己的努力,幫助我的同學(xué),我深深的認(rèn)識(shí)到,我們相聚在一起,能夠共同生活三年,同窗共讀,這本來(lái)就是一種緣分,一種人生中珍貴的財(cái)富,應(yīng)該改用理解和關(guān)愛(ài)來(lái)呵護(hù)。所以,每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難時(shí),我總是伸出援助的手,同學(xué)們沒(méi)有錢(qián)了,我在家里拿來(lái)幫助他們度過(guò)難關(guān),同學(xué)們之間有了誤會(huì),我耐心做好兩者的工作讓他們握手言歡。同學(xué)們心情不好了,我找來(lái)小故事和他們一同觀看,從中找到激勵(lì)自己的源泉,同學(xué)們學(xué)習(xí)松懈了,我就會(huì)找來(lái)名人持之以恒的故事來(lái)講演。在我和同學(xué)們的共同努力下,我們的班級(jí)風(fēng)氣越來(lái)越好,同學(xué)關(guān)系更加的和諧,學(xué)習(xí)的氛圍愈發(fā)濃厚,班里的成績(jī)穩(wěn)步上升如日中天。

          在····的清晨,我想以往一樣騎著自行車(chē)去上學(xué),當(dāng)我快速地走到了電影院的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多人在路邊圍觀,我走到了近前一看,只見(jiàn)一名同學(xué)的車(chē)子撞在了道路兩旁的護(hù)欄上,地下留了一片血,那位同學(xué)的頭靠在護(hù)欄下的石頭上。周?chē)氖迨灏⒁逃泻芏啵墒钦l(shuí)也不愿意多事,甚至連個(gè)電話都沒(méi)有人打。我放下車(chē)子,走了進(jìn)去,一看學(xué)生的車(chē)牌,原來(lái)也是我們?nèi)械膶W(xué)生,我趕忙先打了急救電話,然后問(wèn)他是哪個(gè)班級(jí)的,叫什么名字,他迷迷糊糊的告訴我是高一一班。這是救護(hù)車(chē)趕到,在我的幫助下,受傷的同學(xué)被送到了縣醫(yī)院。我趕忙回到了學(xué)校,告訴高一一班的馬老師。后來(lái),受傷的同學(xué)得到了及時(shí)的治療他的家長(zhǎng)對(duì)我表示深深地感謝,學(xué)校里也給了高度的贊揚(yáng),號(hào)召全體同學(xué)向我學(xué)習(xí)。對(duì)此我感到很羞愧,我覺(jué)得我做的還不夠,相比于那些助人為樂(lè)的人,我真是太渺小了。我只是奉獻(xiàn)了一滴水,但是別人卻給了我彩虹般的絢麗。

          在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)一如既往的去做,把幫助別人當(dāng)成自己歡樂(lè),就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣,對(duì)待人民要像春天一樣的溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的火熱。做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事。我會(huì)時(shí)刻地鞭策自己,正確做一個(gè)有益于人民的人,讓自己的人生更加靚麗。在十佳少年評(píng)選中,我會(huì)踏踏實(shí)

          實(shí)地做好一切,即使不能被評(píng)上,那只能說(shuō)我做的還不如別人,評(píng)上了,也只是社會(huì)給與了太高的認(rèn)可。無(wú)論如何,我都會(huì)去做好我應(yīng)該做的一切。

        美德少年自我介紹14

          我叫林思琪,今年9歲.是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè).對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。

          在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的.笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

          受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。

        美德少年自我介紹15

          我是一名普通的初一學(xué)生,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在我看來(lái),學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)克服困難,奮發(fā)向上的過(guò)程,更是一個(gè)提升自我修養(yǎng)的過(guò)程。

          我擅長(zhǎng)奧數(shù),因?yàn)樗且环N不輕易言敗的象征,正因如此,我樂(lè)于接受挑戰(zhàn),不懼困難。俗話說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我曾年年向“希望杯”發(fā)起挑戰(zhàn),并且多次晉級(jí)決賽,且取得了二三等獎(jiǎng)的`好成績(jī)。

          鉆研是一種對(duì)未知世界的探索。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我還講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我的法寶有三樣:“三習(xí)”,即課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。在保質(zhì)保量的前提下,課外延伸,拓展自己的知識(shí)面。正是憑借著這幾樣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我才得以連續(xù)三次排名年級(jí)第一。

        【美德少年自我介紹】相關(guān)文章:

        美德少年自我介紹06-08

        美德少年自我介紹14篇03-12

        美德少年自我介紹15篇03-04

        美德少年優(yōu)秀事跡01-11

        美德少年獲獎(jiǎng)感言07-16

        美德少年典型事跡12-12

        美德少年事跡03-15

        美德少年活動(dòng)總結(jié)10-27

        美德少年活動(dòng)總結(jié)11-08

        關(guān)于美德少年的演講04-06

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>