五分鐘面試自我介紹
【篇一】
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年24歲。2000年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中，不停地給自己做著工作總結(jié)，向老教師多請教來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
好了，我的簡單自我介紹已經(jīng)完畢，假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
【篇二】
各位領(lǐng)導(dǎo)，我出生在一個軍人干部家庭，從小父親就嚴格要求我，于2008年考入中山大學(xué)，大學(xué)期間我嚴格要求自己，做人做事方面都有了很大進步。
第一，在思想政治方面，我能積極上進，靠攏黨組織，進入大學(xué)不久我就向黨組織遞交了入黨申請書。平時我能認真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識，積極參加學(xué)院學(xué)校的黨課學(xué)習(xí)，定期向黨組織匯報思想。在黨組織的幫助下，我的思想覺悟有了很大提高。年月我光榮加入了中國共產(chǎn)黨。
第二，在學(xué)習(xí)方面，我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)是........，我十分珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機會，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，提高自己的專業(yè)技能，在學(xué)習(xí)中我特別重視理論和實際相結(jié)合，注重創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。除了學(xué)好專業(yè)知識以外，我很重視計算機與英語的學(xué)習(xí)。計算機獲國家三級計算機證書，英語過六級。大學(xué)期間由于我學(xué)習(xí)比較刻苦，獲得......(獎勵)
第三，在能力培養(yǎng)方面，在大學(xué)期間擔任過......職務(wù)。我能夠團結(jié)同學(xué)，將工作做好。結(jié)合在大學(xué)期間參與組織的社會活動和文體活動。由于我自身的努力，我的團結(jié)協(xié)作能力和組織協(xié)調(diào)能力有了很大的提高。
另一方面，我也清醒的認識到在我上還存在一些缺點和不足之處。
第一，我是獨生子女，父母親有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入，從小到現(xiàn)在都沒有吃過什么苦，沒有遇到過重大的挫折，有時遇到困難和挫折會產(chǎn)生畏難情緒，吃苦耐苦的精神比較欠缺。
第二，有時在情不夠工作和學(xué)習(xí)中缺乏計劃性，處理事周全。比如這次參加2011年福建公務(wù)員錄用考試，考前我忙于準備畢業(yè)論文和落實就業(yè)單位，復(fù)習(xí)計劃定得不夠嚴密，復(fù)習(xí)的重點沒有抓住，選調(diào)生考試筆試成績不夠理想，成績只有......分，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
如果我這次考上了公務(wù)員，我相信在黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，以上兩個缺點可以得到較好的克服，做一個合格的公務(wù)員。
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