面試技巧和自我介紹范文
篇一
刁難問題回答技巧
對于沒有任何求職經驗的大學生來說，面對面試官的提問，有時，真的會防不勝防，被打個措手不及。 慌亂中，舌頭發麻，雙手顫抖，霧里云里，不知所言為何物。但實際上，面試官的提問并沒有那么可怕，咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式，做到知己知彼，百戰不殆。
1.封閉型提問
例：你愿意做工程師還是市場開發人員?
分析：問題答案具有確定性和唯一性，應試者只能做既定性的回答，不應加以隨意發揮。
出招：這種問題回答力求簡潔，明白，一般不需作過多的補充和修飾。
2.開放型提問
例：你的性格特點是什么?善于與人相處嗎?
分析：提問具有發射性和靈活性，應試者可以根據自己的實際情況作出較為自由的選擇和回答。
出招：小心!這類問題很關鍵。回答得好壞，直接關系到錄用與否。而且這些是你事先可以準備的。同時，這類問題，回答得好，就是絕好的表現自己，推銷自己的機會，可以令面試官目相看，頓生愛才之心。
3.假設型提問
例：如果讓你來當我們公司的總經理，首先你會做幾件事?
分析：這都是假設性的情況，目的是考察應試者的想象能力，原創能力。解決或處理突發情況的能力。
出招：面對這種問題，切忌長時間的沉默，但也不要不經考慮急于回答。需要對問題的關鍵部位進行詳細分析，提出切實可行的解決方法。不過也不要做長篇大論。
4.控制型提問
例：你以為我們的改革怎么樣?
分析：面試官對提問問題答案有一定的傾向性，希望能得到符合他的心意的回答。
出招：聰明的你，可以順水推舟，給面試官一個較為滿意的回答，但若你對這家公司的改革確實有意見，而且有特殊的理由，倒也可以談出自己的看法，令面試官覺得耳目一新，出奇制勝。否則，還是夸夸他他吧。很多的時候，領導者是需要贊賞的!
5.否定型提問
例：我們要求的都是大學本科以上學歷的，你只是�？�，恐怕不合適吧?
分析：這其實是面試官故意為之，目的是通過指出應試者的薄弱之處，使其陷入一種困境，考察在這種極端情況下，應試者的心理承受能力。
出招：切記大吵大鬧，甚至拂袖而去，這樣只能反映出自己沒有修養。只要你相信自己行，你就行。表達出這種自信，努力扭轉頹勢
自我介紹
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我的'性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。
我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話。
我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。
雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去，這也是我對公務員認知的最好詮釋。
所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
篇二
面試技巧
在公務員面試中，要想把自我介紹做好不僅要對自身有清晰的定位，同時還要善于自我總結、自我反省和自我規劃。其實，自我介紹不僅僅是介紹自己，也是一次在考官面前展示自我的機會。
自我介紹題目往往安排在第一個。比如銀監會、外交部等部門的面試當中，通常第一個環節就是自我介紹。作為面試的第一題，回答的成功與否至關重要，好的回答會給考官留下深刻的印象，同時還可以緩解考生的緊張心理。專家從內容和表達兩個方面為廣大考生講解事業單位面試如何成功自我介紹。
內容上，自我介紹可從以下幾個方面進行：
第一，基本信息。要注意的是，自我介紹時不要透露自己的詳細個人信息，如姓名、學校、工作單位等，否則會以作弊處理。在介紹個人的基本信息時陳述務必要簡明扼要、抓住要點。比如介紹學歷，只需談本專科以上的學歷;如果工作經歷豐富，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹就可以了，且這些內容一定要和應考職位有關系。同時，還應注意對自己的品質加以介紹。事業單位選拔的標準是“德能勤績廉”,“德”占首位，這就首先要求你本質上是一個好人。在做自我介紹的時候可以介紹這些品質，如愛崗敬業、勤勞善良、勇敢正直、樂于助人等，最好適當舉例來證明，不要空談。
第二，專業背景。擁有扎實的專業功底會讓考官覺得踏實、可靠。介紹專業知識可以從學習、工作中取得的成績著手，如發表過什么文章，獲得過什么榮譽。如果考生報考的是銀監會，可以強調自己經濟金融類課程取得的優異成績;如果考官報考的是法院，可以說自己已經通過司法考試。
第三，工作能力。能力和知識不是一回事，知識是理論，能力是實踐。這部分最好結合自己的生活經歷和工作背景介紹。如果是應屆生，則可以談談在學校參加的活動，有工作經驗的人應在此重點介紹自己的工作經歷。
第四，愛好特長。除了專業知識和工作能力，考官還希望選拔出一個全面發展有生活情趣的人，這就體現在興趣愛好上。這一部分介紹的好可以起到錦上添花的作用，但一定要簡單而精煉。如果沒有特別的特長，也可以不說。
第五，缺點不足。每個人都有缺點，這很正常，切勿避而不談。在敘述自己缺點的時候，一定要真誠，要對缺點進行深刻的反思和批判。不要妄圖哄騙考官，或者耍小聰明，把優點當缺點講。考官閱人無數，一定能夠識破你的小伎倆，從而認為你過于圓滑。
最后，總結。結尾的總結可以隨意自由一些。簡單幾句表明自己的工作態度，再談談你對未來的設想，結尾處可適當地表決心。
表達上，成功的自我介紹還需要注意以下問題：
第一，內容真實。真實是自我介紹的基本要求。考生不但要誠懇地說出自身的優勢，也要客觀地說出自身存在的不足，正確處理好優點和缺點之間的比例關系，向考官展示一個真實的自我。
第二，表達精煉。精煉就是要求考生做自我介紹的時候，每句話都要說到點子上，最好字字都能體現你對自己的正確認知和崗位匹配性。記住，言多必失，話說的太多不但容易暴露自己的不足，還會讓考官覺得冗長，沒有繼續聽下去的興趣。另外，口頭禪、磕巴、停頓太久、啰嗦重復、一口氣說到底都是表達時的大忌，考生若是有以上問題，要在考前多加練習。
第三，神情自信。自信不但是成功最重要的砝碼，也是一名準事業單位必須具備的一種氣質。要想給主考官留下好的印象，最首要的是表現出自己的自信心，落落大方地回答考官的提問，真誠地與考官交流。你的舉手投足之間，就能將自信這種內心潛在的東西塑造成外在形象和表現，展示在考官面前。
總之，在整個自我介紹的過程中，敘述的線索要清晰，一個結構混亂、內容過長的自我介紹，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官分散注意力，喪失繼續進行面試的興趣。提醒考生同時注意介紹你與其他考生的不同之處，展現你與應聘職位相關的能力，才能在激烈的競爭中取勝。
行政助理屬于文職崗位，需要很強的語言表達能力，所以在面試時要注意特別說話內容，說話語氣以及所表達出的誠意。行政助理自我介紹表達時，顛三倒四，語意不清，容易讓人覺得無法擔當大任或是語言雖然動聽，但華而不實，缺乏誠意，都不會贏得考官的認可，建議在面試前反復練習一段自我介紹，在面試時才有利于表達自己與行政助理崗位的匹配度。
篇三
面試技巧
一段短短的面試自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設的。一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短60秒內，針對“客戶”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發起“購買欲”. 自我認識想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話，必須有事實加以證明。 最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設計網頁，并得過獎項或贊揚。當然，這些例子都必須與現在公司的業務性質有關。
職位愈高，自我認識就愈重要，應將個人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
投其所好清楚自己的強項后，便可以開始預備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司做出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。
鋪排次序內容的次序亦極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或記錄增加印象分。
身體語言不管內容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當中，必須留意自己在各方面的表現，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。
身體語言也是重要的一環，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心，也可表現自信。
曾有一項報告指出，日常的溝通，非語言性的占了70%.所以，若想面試成功，便應緊記注意一下你的身體語言。
自我介紹
本人姓名***,今年 22 歲，來自江西理工大學，我的專業是通信工程，籍貫江西上饒。 我平時有空的時候喜歡上網淘寶，出去散步，約朋友打籃球球，去公園 燒烤，生活還是很豐富的。我興趣比較廣泛， 喜歡探索未知， 雖然我學的是通信但是我在網上淘來的書種類不一，有金融、有財務、有采購、也有美容、家裝設計、企業管理、 運營管理、庫存管理、零售經營、還有些當下賣的比較火的書，當然 這些書買來我并非都真正研究過。是用來開拓自己的視野，增加自己的閱歷的。
本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。 在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
在學校里確實學到了不少的東西，比如說做人做事等等。做好了從學生到真正社會人的轉化。我始終懷有一顆積極向上的心，人本就就應該不斷地前進，學到更多的知識。接觸更多的人，來豐富自己的人生。
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