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校領導師德考核自我評價(精選10篇)
在生活、工作和學習中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編收集整理的校領導師德考核自我評價,希望對大家有所幫助。
校領導師德考核自我評價 1
在這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規范》,做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。
1、在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。
2、在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好特別的培養,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格。
3、做一個理念新的教師,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的'點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。
4、今后的改進方向:
要更進一步認真學習馬列主義,“三個代表”重要思想以及“社會主義榮辱觀”的重要理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮黨員教師的先進作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業務知識,做到政治與業務兩過硬。
校領導師德考核自我評價 2
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用于學校的.教學過程,并能自覺遵守職業道德。
二、業務知識和工作能力方面
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。
三、工作態度勤奮敬業方面
一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業績方面
1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。
4、自己在教學一線,所教班級學生發展穩定,提升顯著。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發揮黨員的戰斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續努力吧。
校領導師德考核自我評價 3
不知不覺時間就這樣過去了,我在領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
在專業知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的`工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態度和勤奮敬業方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學校工作做出了應有的貢獻。
在過去的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。
校領導師德考核自我評價 4
一、在思想方面,在掛職期間我不斷追求進步,積極參加實驗小學各項學習教育活動,還充分利用各種場合和時間,以極的熱情和老師們交流思想心得,和學校教師共同進步、共同提高。
二、在工作態度方面,積極主動、踏實肯干、刻苦鉆研業務。
在掛職鍛煉期間,我工作積極主動,能夠緊緊圍繞學校中心和重點工作,跟隨學校領導和同事們一起推動學校各項工作順利開展。能以求真務實的態度,腳踏實地得做好校領導交辦的各項工作。
三、在待人接物方面,我努力做到嚴以律己,寬以待人,具備較好的.組織協調能力。在校掛職期間,我嚴格遵守工作紀律,按時上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領導、團結同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴格遵守掛職干部的行為規范。
四、全面參與市實驗小學后勤管理活動,全面了解該校的了解學習實驗小學的發展規劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。主動同總務處人員參與學校后勤管理及型活動的保障工作。
五、認真記好掛職鍛煉日記,及時總結掛職鍛煉過程的成長經歷,思存在的問題和不足,更好地為將來學校建設積累經驗。
校領導師德考核自我評價 5
今天是我們到校學習的第一天,清晨我們早早的來到學校,沒想到姚校長比我們更早,迎接學生到校后,我們便來到校長辦公室,與學校行政領導見面。姚校長與我們親切交談,從學校的辦學歷史、師資隊伍、學校管理和辦學條件等方面介紹了學校的現狀。姚校長在介紹中,特別談到了學校的三大特色:
一是中老年教師占絕大多數,年齡結構偏大,但整個學校充滿朝氣;
二是教師待遇不高,但是大家工作順心,家庭溫馨,生活開心,師生和諧。
三是班額大(最大班額99人,平均班額88人),但學生的學習狀態良好,精力集中,積極配合。我們也就自己任職學校的一些基本情況向實驗小學領導作了匯報。
通過近兩天的接觸、觀察和了解,我感到實小領導勵精圖治、謀求發展的開闊眼界,不計個人榮辱得失的實干精神,雷厲風行、剛柔并濟的工作作風,認真細致、敢于負責的工作態度,處處體現在學校管理的方方面面。教師積極主動的.主人翁意識,甘于奉獻、扎扎實實的工作熱情,謙虛包容的教學風格,敦厚質樸的人格魅力,無時不讓人感覺如沐春風。相比而言,我們與名校名師的差距還有很大。
校領導師德考核自我評價 6
20xx年xx月xx日我成為集團的試用員工,到今天2個月試用期已滿,現申請轉為集團正式員工。
在崗試用期間,我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,在銷售部領導的耐心指導和同事熱心助下,我很快熟悉了汽車銷售的規范操作流程。
在銷售部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習,不斷提高充實自己,希望能盡早當一面,為集團做出更的貢獻。當然,剛進入銷售部門,業務水平和銷售經驗上難免會有些不足,在此,我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的助,感謝他們對我工作中提醒和指正。
經過這兩個月學習,我現在已經能夠立承擔一般車輛銷售業務,在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業務能力,爭做一個優秀的汽車銷售顧問。
這兩個月來我學到了很多,感悟了很多,看到集團的'迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和集團一起成長。
在此我申請轉正,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作,為集團創造更價值和銷售業績!
校領導師德考核自我評價 7
今天上午我們觀摩了學校高年段的兩節課,走進了學校最大班額的教室:六(3)班由xx老師執教的數學課《比的意義》,學生99人;五(6)班由xx老師執教語文課《我家門前的海》,學生88人。實驗小學使用的教材版本與我們不同,但交流中有許多共同語言。在這么大班額的教室里聽課,我還是第一次,不僅讓我感受到了實小教師工作的辛苦,更讓我知道了打造高效課堂的重要性。數學教學方面,我雖然是個門外漢,但我卻從教師親切自然的教態、不疾不徐的語速、與學生平等交流的態度可見xx老師工作的認真負責;從不拘泥于教材、層次分明的教學設計、對教學細節的準確把握可見xx老師深厚的教學基本功;從師生間積極有效的'互動、學生濃厚的學習興趣、默契的配合可見這節課極受學生歡迎,非常成功!xx老師重點在引導學生細細的品讀和理解感悟上做文章,思路非常清晰,在設計中遵循了課程標準所提倡的三個維度,較好地體現了對學生特別體驗的充分尊重,對學習過程和方法充分重視,并落實了語文學科的感悟、品味,培養語感的基本任務。
校領導師德考核自我評價 8
一、積極參加政治理論學習,切實提高思想素質
該同志始終樹立“活到老學到老”的意識,把加強思想政治學習當作工作生活的一部分,始終用黨的方針政策指引自己,使自己的政治理論水平得到了切實提高。積極參加政治探討教改方法,研究學生的學習心理,落實學生的主體地位。有效提高自身的科研能力。積極投身教改,勇于創新,竭力搞好教學工作。在教學中能不斷更新教學理念,刻苦鉆研教材和課標,充分調動學生的學習積極性和主動性,積極采取啟發式、討論式、辯論式的教學方法。
二、盡職盡責,積極耕耘
該同志負責、組織學校的全面工作,盡職盡責,任勞任怨,積極耕耘,堅持以上級文件精神為指導,以學?冃Э荚u細則為中心,以教學、教研為主線,以突出安全工作為抓手,以工作活動為平臺,扎扎實實負責、組織學校各項工作的'順利開展,形成了“方向明,校風正,校紀嚴,校園美”的學校,教學質量穩步提升、持續發展,受到社會、領導的好評。
校領導師德考核自我評價 9
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態禮貌建設、教學管理等具體工作,并兼任xx小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了必須的好成績。現將工作鑒定如下:
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的'道德行為,愛崗敬業的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。所以,
1、我本人堅持學習不斷提高自己的政治思想素質。
2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規范。以黨的路線方針政策法規以及各級黨政、主管部門頒發的文件為主要資料,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。
3、積極參加各種業務學習,從而提高自己的文化業務水平,增強工作本領,提高工作效率。在教育教學改革創新的過程中,要堅持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養,規范自己的行為,廉潔奉公的態度,勤奮敬業的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系,而銳意積極。
校領導師德考核自我評價 10
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創新教育和素質教育。深入學校了解情景,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的'需要,提出改革創新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷積極是自己工作的出發點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態禮貌校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和禮貌校建設工作。每到一所學校我都以積極的態度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規劃學校建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規劃實施,搞好禮貌校建設。
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