教師黨員自我評價(通用9篇)
無論是身處學校還是步入社會,我們都可能會使用到自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?以下是小編幫大家整理的教師黨員自我評價(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
教師黨員自我評價 篇1
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于26年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的'接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還轉繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格。
教師黨員自我評價 篇2
一年來,在上級黨委和學區黨支部(總支)的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務并以共產黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,從言行起到共產黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。積極參加教研活動,認真訂閱教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習領悟新課程標準,領會新的教學理念和學習他人的先進經驗,做好學習筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
我一向能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務,就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,兼任班主任,上數學課、科學課、體育課。兼管學校的衛生檢查,體育體育器材管理。主動做好學校的配藥消毒、門衛安全保衛。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,出色地做好各項工作。
我能夠深入班級聽課,虛心學習憋人的長處,克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的'教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。這一年多來,在我和搭伴老師的努力下,這個班的后進生完全克服了紀律松散、逃避學習的現象,樹立起了學習的自信心,端正了學習態度。目前,這個班的班風、學風在校名列前茅。
由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。本學年年被評為鄉級優秀少先隊輔導員,本人探索學習信息技術,在博客中發表一點拙作。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
教師黨員自我評價 篇3
時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了黨的十八大,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
一、思想方面
在過去的一年中,我一直以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的.教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發揚黨的優良傳統,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。
二、教學方面
備課時,結合學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。
三、學習方面
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。除了積極參加校本培訓、區級、市級的教研外,平時還利用業余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養、保持黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。
教師黨員自我評價 篇4
光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,并經過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺;仡橷X年年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業揮灑滿腔熱血,F在,我總結一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀,并提出寶貴的意見。
一、思想方面
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業的成敗。
黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業,忠誠于黨的教育事業。這一年多來, 我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。
學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。
學生方面:我用平等,博愛及寬容的態度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。
二、 工作方面
備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
三、 學習方面
在科學技術日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續學習,終身學習。通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
四、努力方向
金無足赤,人無完人。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發展作出更大的努力,為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血
作為一名班主任,更多的工作是管理班級。我從細節入手,要求學生養成良好的生活習慣和學習習慣。平時我提前到校,最后離校,管理好學生的日常行為和學習。一年下來,班級取得了不錯的成績,如獲得了“國慶黑板報一等獎”,“校園文化藝術節運動會團體總分二等獎”,還被學校評為了文明班級。
五、積極進取,提高自己
教師身負重任,不能有絲毫的大意。我總是以高標準來要求自己。在以后的'教學生涯中,為了成為一名優秀的教師,我將不斷學習,提高自己的理論水平和文化素養,豐富自己的學識,更好的教導學生,力求將每個學生培養成才。
作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。 “學為人師,行為世范”,在學生面前樹立了良好的形象。工作近一年來,本人注重自身素質的修養,不曾遲到、請假、曠工、早退等,以青春的熱情和認真負責的態度完成各項工作。同時虛心向前輩請教,學習老教師豐富的教學經驗。熱心幫助同事,有同事請假需要代課的,我總是毫不猶豫地接下重擔。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將以不懈的努力來回報社會。
教師黨員自我評價 篇5
從教十四年,我從一名普通的青年教師逐步成長為教導主任、州級骨干教師,與各級領導和老師們的關心和幫助分不開,也與自身的學習和進取不分離,總結成長經歷,我認為我主要做到了以下幾點:
1、樂學好思,積極進取。
任教十年中,無論是從師專學習關于果樹栽培、食品加工等農業技術教育專業轉變到小學教育,還是在教學中先后擔任過數學、科學、社會、美術、信息技術和語文等學科的教學的轉變;無論是在參加老師繼續教育的各個階段的.學習,還是參加“新課改、新課標”的學習;無論是從一名普通老師成長為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗,我都始終以積極樂觀、求實進取的態度面對一次次的轉折,交樂于迎接其間對新知識、新技能的學習,在學習與實踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以“學問無止境,求一點,算一點”要求自身,快樂地做一個終身學習的模范。
2、愿意奉獻,甘為人梯。
任職以來,我始終堅持在工作中以“大事講原則,小事講風格,好事不搶功,錯事不推諉”要求自身,既不計較個人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后,無論是教學常規的管理,還是每一次教研活動的組織;無論是輔導新到校教師的成長與適應,還是參與每位青年教師參加各級各類教學競賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動反思、經驗總結中參與全程,雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯,但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學設計、錄像技術、課件制作、教師輔導等方面得到了實踐與積累,還不斷促使我和大家共同學習,不斷完善,共同進步。
3、團結協作,開拓創新。
在勤奮工作,努力學習中,我不僅要求個人學習與進步,我也樂于與同事交流新技術、新理念、新知識,和大家一起成長,共同進步,促使全校教師共同發展。我還樂于與學生家長交換對孩子們的輔導,使大家共同幫助孩子學習知識,學習做人。
我希望我能有更多的機會學習、提高,不斷提升自身能力,和大家一起為了明天而努力。
教師黨員自我評價 篇6
20XX年對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變為老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的'領導,在政治上始終保持共產黨員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了十七大的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。
認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的事
教師黨員自我評價 篇7
轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的`途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
三、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。
3、創新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。
教師黨員自我評價 篇8
經過一年的工作學習,新的年度即將來臨之際,我總結一年來自己在各方面的表現,自我評議如下:
一、理想信念方面:
理想信念是人們世界觀、人生觀、價值觀的集中體現,反映著人們對未來的向往和對真理的追求,是人類社會生生不息、發展進步的強大精神力量。一個黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西,也就動搖了共產黨人的基本政治立場,就必然會偏離正確的政治方向。作為教育戰線上教師黨員,承擔著為黨的事業培養建設者和接班人的歷史重任,因此還要把堅持理想信念落實到學校的育人工作上。以理想信念教育為核心,加強學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生正確認識社會發展規律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責任,同時積極引導學生不斷追求更高的目標。
二、先進性建設方面方面:
這一年里我能夠積極參加每次的政治學習,認真學習中國共產黨爭優創先活動領導小組組長李源潮《在清華大學爭優創先活動座談會上的講話》和“中共中央十二五規劃建議”,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。
三、工作作風方面:
教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的`安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。
班主任工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。平時,為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
一向以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。本年度我擔任四年(1)班班主任工任兩個班個該班的語文 課及思想品德課,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作。
對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
四、廉潔自律方面:
愛崗敬業,無私奉獻。一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在學生中贏得了較好的聲譽。嚴于律己,不搞有償家教;帶頭遵守工作紀律和學校各項規章制度。
五、反思不足,認真整改:
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬于合格黨員。
一年來,雖然我在思維、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。
事業上的不斷追求與創新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發出一名黨員的光華。
教師黨員自我評價 篇9
經黨組織的批準,我實現了夢寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。
一年來,我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂。
在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。
我主動加強政治學習,除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的`標準嚴格要求自己。
我還及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。
除了作好自己的本職工作外,對于學校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認真完成;在生活中樂于助人、關心團結同事。
通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。
我能做到執行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。
作為教育工作者,能為人師表,遵守學校的各項規章制度,在社會生活中,能以黨員標準規范自己的言行,不做有損于黨和人民利益的事。
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