高中階段學生自我評價
當自己沉淀下來,窺探自己的內心,寫下自己的自我評價,這樣才可以不斷進步。下面是小編為大家帶來的高中階段學生自我評價,相信對你會有幫助的。
高中階段學生自我評價篇一
我雖然不是一個成績特優異的學生,但我絕對算得上是個活潑、具有想象力、團結力的學生。在讀書以來直到現在我都連續當選班干,這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。
高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方,它殘酷,因為它枯燥無味,卻又處處充滿挑戰;它精彩,因為它博大精深,卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學做人;在這里你可以拿出斗志學習。正是在這洋的一個環境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強,因此我在學習、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰,因此我在學習中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅守崗位、認識自我,團結同志,因此我學習踏實,生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。
當然我并不此是以上所說的那些情況,我還熱愛生活,熱愛祖國,是個充滿豪情壯志的人,同時心抱遠大志向,希望能為國家出力。我愛好多廣,參加過計算機班、美術班、書法班等,除此之外我還是一個敢于面對失敗,挑戰失敗的人,因為我的性格就是這洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學校參加縣、市、省等體育競賽活動,并都有較好的成績。
高中階段學生自我評價篇二
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的`原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。
在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂于助人。關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中階段學生自我評價篇三
一直以來高中被人們看成是進入大學的敲門磚,是千軍萬馬過獨木橋,是緊張而又殘酷的三年,但對于我確恰恰相反,在高中階段我充實而快樂。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
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