實習班主任工作自我評價范文
時間過得真快,轉眼間,我的頂崗實習工作即將完成它的歷史使命,回想起在小東區中學的這段頂崗實習的班主任工作的經歷,心中不禁感慨萬千,同時也覺得自己受益匪淺。下面就這段頂崗實習期間自己的`班主任工作做一個自我評價:
1、能制定班主任工作計劃,確定工作的重點,安排好各項工作。
2、能研究每個學生的思想品質、學業成績、才能特長、性格特征、成長經歷以及家庭情況、社會生活環境等。掌握學生集體的發展情況、干部情況、班風、主流與傾向等,為自己和其他教師的工作提供依據。
3、能協調班內各任課教師之間的關系,互通情況,統一要求,改進教學方法,制訂課堂常規,建立批評表揚和學生學習手冊等制度,共同促進學生提高學習成績,掌握學習方法。
4、關心學生的生活和健康,教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣,配合有關教師開展好課內外文體活動。
5、組織學生參加勞動,培養學生正確的勞動觀點、勞動態度、勞動習慣,關心學生的健康和安全。
6、領導班委會工作,有計劃地組織好班委會活動,充分發揮全體班委的主動性、積極性和創造性。
7、通過家庭訪問、書面聯系等,使家長對子女的教育與學校的要求協調一致。對家長不適當的教育,提出意見和建議。
8、組織學生參加課外和校外活動。
9、作好操行評定工作。
10、處理好班里的日常工作。如批準學生請假、安排值日、檢查課堂常規、審查班級日志、組織早操和課間操等。
作為一個新班主任,在工作中難免會出現這樣或那樣的不足,但我相信,只要自己不斷地努力,不斷地完善自我,將來自己也能成為一名合格的班主任,一名優秀的班主任。
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