教師的師德表現自我評價
在學習、工作或生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。那么自我評價一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教師的師德表現自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師的師德表現自我評價1
自我校開展師德師風的學習教育活動,通過參加我校師德師風的學習教育,使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對中學教師職業道德規范內容更加熟悉。現對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求,結合自己多年來的教育工作表現,作自我評價如下:
一、存在的主要問題
1、在熱愛教師的職業方面表現要更加突出。我平時扎實工作,愛崗敬業,認真上課,努力學習,勇于創新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經驗的教師相比自己做的還不夠。
2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論,天天學習新課程理念,積極參與實驗活動,經常與本組教師探討相關的問題。同時,還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計,以便不斷提高自己的教學業務水平。而這些都不是經常性和自覺性的,這都是為了完成任務。現在深入剖析起來,要想不斷適應教育形勢的發展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學理論學習,使自己的業務水平能盡快的提高起來。
3、在關心學生,熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己有時上課時,學生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓學生,現在仔細回想起來,對待學生(特別是調皮學生)確實要再耐心些。
4、在教學工作方面不敢勇于創新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作,探索科學的教學方法,提高自己的教學能力。但是,目前自己的教學思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學進度,而突略對學生各方面發展的訓練和培養,沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學生的錯誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯誤。
二、存在以上問題的思想根源
1、思想認識不太高,對學習教育教學理論不夠深入、堅持,對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合,對理論聯系實際的精神實質認識不足,在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。
2、愛崗敬業精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態度,工作中不善于總結經驗和反思,服務意識不高,,缺乏耐心和責任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責任感。
3、愛心沒有很好的.培養和樹立,因而缺乏愛心的激發、永保愛心不夠而出現敷衍塞責現象。
4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向
1、端正學習態度,自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經典著作的學習,不斷充實自身的教育理論意識;
第二是要加強對新課程理論的學習,切實轉變教育觀念,不斷適應時代教育形勢發展的需要;
第三是要在學習中做到結合實際深入思考,并能利用理論來指導實踐工作。
2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態,不要過于急燥。在對待學生方面,要做到平等、公正的態度。特別是對待困難學生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。
3、在工作過程中,虛心聽取學生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
教師的師德表現自我評價2
我校在xx年度師德建設中,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹和落實科學發展觀,將師德建設與創先爭優活動緊密結合,確定了“開展創先爭優,提高師德修養,創一流教學業績”師德建設活動的主題。
一、加強師德建設的常規管理
1、召開師德建設動員會。統一思想,提高認識,明確活動目標。
2、制定師德考核細則。根據新修訂的《中小學教師職業道德規范》,制訂《學校師德考核細則》。每學期開學初黨支部和教師簽訂責任狀。
3、開展一次學習與自查相結合的活動。學校組織教師學習《xx市中小學教師行為規范》、《區教育局關于加強師德師風建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》等。并組織教師邊學習邊進行師德自查自糾活動,聯系本單位的師德建設實際,針對師德師風建設中存在的突出問題,從依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表八個方面進行自查,為師德教育長效機制建立提供了第一手材料。讓教師查擺學校和教師在師德師風建設中存在的問題,向學生和社會調查、公開,并限期整改。
4、開展一次課堂教學競賽。堅持向課堂教學要質量,圍繞四個層面開展課堂教學競賽:一是人人上好規范課。二是新教師上好匯報課。三是中青年教師上好每周一堂公開課。三是骨干教師上好研究課。
5、撰寫一篇心得體會。通過學習實踐活動,全體教師每人撰寫一篇師德教育心得體會。
6、開展一次師德演講活動,每學期期末開展一次師德杯演講比賽,學校成立了評委,對演講的`教師評出了獎次,并進行了表彰。
7、表彰一批師德標兵。每年度學校評選出了10名師德標兵進行校內表彰,并擇優推薦上報上級教育部門。
8、要求教師具有“四心”:關愛學生誠心,了解學生細心,教育學生耐心,服務學生熱心;做到“三愛”:愛事業,愛崗位,愛學生,特別對學困生要有有“三心”:愛心、耐心、信心。三種精神——奉獻精神、敬業精神、創新精神。
9、每學期開展一次“四評活動”。為廣泛聽取社會、家長、學生對師德師風建設的意見,找出當前存在的突出問題,開展“四評活動”問卷調查活動。即“家長評學校”、“社會評教育”、“教師評領導”、“學生評教師”活動。
二、結合“創先爭優”活動開展師德建設
我校黨支部根據教育局黨委《開展創先爭優活動實施方案》的工作要求,結合“創先爭優”活動,提出了加強師德建設要求:
一是充分認識加強師德建設的重要性和緊迫性。教師的思想政治素質和職業道德水平,直接關系到人才培養的質量,關系到國家的前途命運、民族的未來和社會的發展。加強師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進學生思想政治教育的迫切要求。
二是采取措施扎實推進師德建設。要緊緊圍繞培養高素質專業化教師隊伍的目標要求,以愛崗敬業、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點,強化師德師風教育;堅持“教研活動有組織,課堂講授有紀律”,嚴格教育教學紀律,規范教師執教行為;完善師德考核制度,注重考核教師的理想信念、工作態度、教書育人、為人師表、學術道德等方面表現,大力弘揚優良校風、教風、學風。
三是切實加強對師德建設工作的領導。把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,貫穿于學校管理工作的全過程,形成加強和改進師德建設的合力。把師德建設作為“創先爭優”活動和學習型黨組織、學習型教師隊伍建設的重要內容,注重培育師德先進典型,深入開展向優秀教師學習活動,扎實推進師德建設工作。
教師的師德表現自我評價3
各行各業的職業道德各有其自身的特殊要求,但也有很多共性的方面。其中一個共性的要求就是,無論從事何種職業的人在單位里、家庭中或是社會上碰到什么不順心的事,都不能把這種事所造成的不良情緒轉移到你服務的對象上。你的錢包在上班的路上被人偷了,你昨晚同家人吵架了,或者你的職稱職務沒有順利提升,由此產生了氣憤、懊惱、悲傷和煩躁,這是人之常情。但是當教師站在講臺上,面對學生時,你的角色就要轉移到教師這里來,而不能停留在馬路、家庭和領導者那里。做到這一點很不容易,這應是師德和職業道德中比較高的要求,是一種境界。達到了這一境界,其師德二字之后才配得上加“高尚”二字。
良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習慣,在學生中樹立起良好的師德師風。
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。
本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,對教師這個職業充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規范的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。
二、在教學的過程中能堅持正確的方向。
堅持用發展的.眼光看待學生,以人為本,在教學過程中,告訴同學們,只有學好知識才能提高全民的素質,才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與數學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍,不斷給自己充電。
三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
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