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      1. 實習自我評價

        時間:2022-06-07 11:17:22 自我評價 我要投稿

        實習自我評價(精選21篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們都不可避免地要寫自己評價,自己評價往往折射出個人對人生自己價值和社會價值的認識和態(tài)度。寫起自己評價來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的實習自己評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實習自我評價(精選21篇)

          實習自我評價 篇1

          狂熱!都三十好幾度呢!幸好藥店里有空調,南方的夏天真是異常的熱?商焯祉斨鹄钡奶枺T著腳踏車去藥店也是一件很痛苦的事。可是惡劣的環(huán)境正激起了斗志,要克服環(huán)境的不足,雖然很熱,容易變困,但我仍要打起精神來,好好干,不能有半點馬虎和偷懶。

          不能給隨便賣藥,由于我非售藥人員。藥店就是幫忙打掃,做一些清潔之類的活兒,還有就是收盈等等。活并不是很重。一開始,還真有點不想干了覺的學不到什么,還不如在家看看電視呢,可姐姐對我很熱情,想那就過幾天再說了社會要適應自己自下而上的環(huán)境,不想一開始就干不下去了必須要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做得很簡便,首先得盡快地熟悉自己所在工作環(huán)境。

          面積也不是很大。早上去,藥店僅有一層。先要掃地,得每個角落都掃干凈了有顧客來的時候我要上前很禮貌的說“請您坐下稍等一會兒,姐姐很快就來了然后我就去喊我姐姐過來(姐姐挺忙的常常不在等我姐姐來的這段時間,會隨意的和顧客聊幾句,使他不會感覺等太久了沒人來的時候,就擦柜臺玻璃,別小看這活,還真是挺累人的擦完柜臺,閑著沒事的時候,就會看看藥品的說明,解并且記著每種藥的功用和禁忌,增長知識嘛。有時候也會和姐姐聊聊天,問她一些疾病的原因和治療方法。姐姐有時也和我說說我工作中的錯誤和缺點,也很虛心地聽她說,說看一個人怎樣樣并不僅僅是看他學歷、文憑怎樣樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。承認我懶了點有點。姐姐還對我說:跟我不一樣,受過高等教育的應當多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎確實,聽了姐姐對我所說的金玉良言,確讓思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,姐姐給我指明了很好的一個努力方向。

          和姐姐聊天,還有一次。姐姐語重心長的說:一個人在學生時代最重要的學習東西,增長見識,鍛煉本事,尤其在大學學習時候,選用寒暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的賺錢的機會,然后姐姐給我說了讀書時的事,說他讀書的時候,也是求知欲十分強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的就為了增長見識”姐姐的話讓我很受感觸。

          至少能應對經常發(fā)生的感冒,藥店真是學了許多東西。明白什么樣的癥狀吃什么藥比較好,而不是不管三七二十一,一旦感冒了拿到一個感冒藥就吃,常常不能對癥下藥,浪費錢。還明白了拉肚子的輕重程度,該吃什么藥;跌打碰傷該怎樣辦…都是與日常生活相關的重要知識。

          鍛煉并提高了自己的交流本事,這次的社會實踐工作讓我感觸良多并學到許多書本以外的知識。不僅僅使我認識到與人溝通的重要性。同時還對醫(yī)學知識有了一個感性的認識,體會到醫(yī)生的價值,還真有點后悔當初沒選醫(yī)科呢!說著玩的明白,學的專業(yè)計算機在社會中也有著很重要的作用。由衷的為自己的收獲感到高興,也清楚地意識到身上所肩負的重任。

          能免則免之。所以藥店特殊的定義給予顧客的特殊的表情。大多面帶焦慮,藥房里讓我感觸最深的要數(shù)每一天匆匆的過客們藥店在眼中就是僅有病人才光顧的地方。或面帶病容?傊,形形色色的面孔每一天不斷地變換著,藥店仿佛是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情!雖然每一天早九到晚五的工作時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛可是聽到有的顧客不經意間對我態(tài)度的贊揚,一切的不忍都煙消云散,這讓我感到很欣慰并且我懂得將工作中出現(xiàn)避免不了困難努力去克服。同時讓我更加有信心做好實踐工作,更好的服務于大眾更好的服務于社會!

          并服務于社會,這次的實踐工作讓我有機會接觸到社會。不僅僅鍛煉了意志和克服困難的本事,同時也讓我實踐中積累了一些經驗,這是學校以及在書本上是學不到!然而現(xiàn)今普通高校的大學生,這種步入社會進行社會實踐的機會少之甚少。認為,當今社會的大學生應多參加社會實踐工作,更好的鍛煉自己并充實自己,經過自己在實踐工作中的努力來實現(xiàn)自己的人生價值!其實,社會實踐活動是順應時代發(fā)展需要,貼合青年學生成長的活動,意義重大且影響深刻,F(xiàn)今社會需要的集知識、專業(yè)技能和工作實踐經驗于一身的高素質人才,作為高校大學生的更要勇于參加社會實踐更好的鍛煉自己!

          藥店實踐的經驗讓我懂得了殘酷的現(xiàn)實競爭中,所以。堅持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是踏入社會后需永遠銘記的耐心,寬容,關心,職責,友善。想,這應當是今年的假期收獲最豐碩的!同時更讓我懂得什么是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐但我從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經歷打工和想象打工是不一樣的也最終明白,這世界上有很多金玉良言的道理我都看似明白、理解,其實還差得遠,僅有真正經歷過了這心坎上才有一道印記;仡櫾谒幍陮嵺`的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了人生不少的啟發(fā)和動力,深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!同時我也最終領悟到要在就業(yè)形勢如此嚴峻的大城市里取得一席之地,談何容易

          可是這十幾天的經歷將陪伴我大學生活,此時的雖然已經離開了藥店。受用一生,想,這對我以后的工作生活都會有很大的幫忙!

          實習自我評價 篇2

          實習的這段日子,讓我了解學生,了解了自己的工作,并去熟悉了,掌握了一定的教學知識,更好的來把教學做好,也是感謝學校給予的實習機會,我也是沒有辜負,也是得到了認可,在此也是對自己過去這段時間的實習去回顧下,做好自己評價。

          工作上,我認真積極,沒有松懈,對于每一件事情,都是自己努力的去做好,盡到自己的努力,可能和其他老師相比,我也是有一些差距,但是也是付出了自己的努力以及所有的能力而做好工作也是讓我的能力提升,而同樣下次一樣的事情,也是可以做的更好一些,這些付出都是沒有去白費的,同時也是讓我看到,作為一名教師,工作不但是自己要教好了學生們,去了解學生們,同時自己的學習也是格外的重要,只有自己多一些經驗的積累,多一些知識的掌握,那么對于教學也是會更加的得心應手。而我也是做好自己的工作,在辦公室多去問,多和同事交流,也是很熱情,能自己幫助的事情都是會主動的來做,也是讓我更好的融入進來,同時也是一個學習的機會,讓同事們更認可我,愿意回答我的問題,給予我一些幫助,而工作也是能做得更到位。

          學習中,積極的聽從老師的教導,準備好教案,對于不懂會去問,不會覺得自己什么都是懂了的,而且也是明白,作為老師,自己都是不懂的方面,那么更是難以去教好學生的更何況我還是剛做老師不久,經驗是不足的,很多的知識了解也是不太夠的,更是要多學,實習是實踐的機會,也是我學好的機會,能力去得到了鍛煉,讓我看到自己想做的老師工作是怎么樣,自己又是能適應,能做好,更是給予了我信心,讓我更堅定了要去做一名更加優(yōu)秀老師的一個想法。實習里,我認真的備課,做好筆記,培訓的時候積極的聽老師的,而且只要自己有空也是會去聽相關老師的一個講課,從他們中學到知識,知道如何的來做才是讓自己有進步,看到他們如何的做老師,自己也是有了一個榜樣,更明白自身的差距,也是要不斷的去縮小才行的。

          實習而今也是快要結束了,能被領導認可,能被同事們肯定,學生們對于我的教學也是愿意課堂來聽講,積極的參與到互動之中來,我也是很開心,自己的努力是有了一定成績的也是要繼續(xù)的加油,來在以后做得更為出色。

          實習自我評價 篇3

          時間飛逝,不知不覺中,一個月就要過去了;叵肫疬@一個月,剛來幼兒園的時候,感覺自己經驗不足,不明白該干什么,沒有頭緒!和孩子在一齊時間久了才覺得有了頭緒!~~明白自己該干什么,才真正體會到萬事開頭難!

          新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白應當怎樣上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學本事的一個好方法,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的教師。這一個月我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經常和我班級教師以及其他教師請教教學上的問題。這些教師都十分熱情的幫我解答,異常是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他教師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了團體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的教師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。

          這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的教師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上能夠看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如教師上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改善,經過自己的努力,也學到了一些方法。

          在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸。語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也問過教師,得出結論是大部分都是因為我們是新手教師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改善。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。虛心地請教和理解指導教師的提議與指導。

          每個活動都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。大部分活動都能到達活動目標,讓幼兒有所收獲和提高。這幾點也是自己反思后評價的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每一天都要做,我覺得能夠訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實有幫忙。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上頭所說的。保育工作上,經過自己的認真思考和評價,我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。

          在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。教師要照顧到每個幼兒也很難,異常是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動,需要教師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。

          幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是異常的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,異常是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為教師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實習,在指導教師精心地指導下,經過自己的努力,我學到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。

          實習期間,我也看到了一些問題,自己也進行過思考。

          1、幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響

          2、幼兒能在幼兒園學到什么

          3、教師的評價語言如何能做到恰到好處

          4、社會領域活動的情感態(tài)度目標如何達成

          5、如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等

          6、如何培養(yǎng)和加強幼兒與教師之間的感情

          7、幼兒稱教師為媽媽究竟是好還是不好

          8、教師如何做到對所有的幼兒一視同仁

          9、如何提高幼兒教師的地位和待遇

          10、怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽感和歸屬感

          11、配教在教學活動中應當發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到此刻,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考……

          實習生,本身就應當抱著學習的態(tài)度,誠懇的向班上的教師學習經驗。實習工作應當要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,教師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候學過一個名詞叫“教育機智”,幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機制的存在。大多數(shù)時候,你上課的資料和教案寫的資料都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。

          經歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円积R走過的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的本事一代比一代強,要求也越來越高。所以,要想在孩子中樹立起好教師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師是不容易。我必須會努力作一位好的教師的。

          實習自我評價 篇4

          過去的20xx年是充實忙碌而又歡樂的一年。在這新年到來之際,回首來時的路,在來到我們x酒店的差不多2年里,作為一名酒店前臺主管,在我們前廳部部門領導及同事的關心幫忙下,我從對于酒店前臺接待工作的一無所知到此刻能夠獨立當班。從不敢開口說話到能夠與客自如的交流!在此我由衷的感激給與我?guī)兔Φ牟块T領導和同事們,多謝!此刻我對前面一年來的工作做一個評價。

          前臺是展示酒店的形象、服務的起點。對于客人來說,前臺是他們接觸我們酒店的第一步,是對酒店的第一印象,是酒店的門面,是十分重要的。所以前臺在必須程度上代表了酒店的形象。同時,酒店對客人的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,所以我們必須要認真做好本職工作。所以,我在過去的一年我一向都嚴格依照酒店的規(guī)定。評價起來能夠用以下的五個方面來說:

          一、像所有其他的服務行業(yè)一樣

          禮貌,禮儀:怎樣堅持微笑,怎樣問候客人,如何為客人供給服務,在服務中對客所要用的語言等。

          二、注意形象,前臺是酒店的第一印象,是酒店的門面

          所以,我們前臺的工作人員必須要求淡妝,著工裝上崗,用良好的精神面貌對客,從而維護酒店的形象,讓客人了解并看到我們xx的精神面貌。從而留下深刻的良好印象!并且,也有利于我們自身的形象和修養(yǎng)的提高。從而,影響我們以后的人生。

          三、前臺業(yè)務知識的培訓

          主要是日常工作流程,前臺的`日常工作很繁瑣,客人入住,退房的辦理,電話的轉接,問詢,供給信息,行李寄存,接送機信息的查詢與核對。訂單的檢查與核對,排房,交接班時的交接工作等。所以,我們隨時都要堅持認真,細致工作作風和職責心!以免給客人和自己的同事帶來很多的不便!酒店前臺接待半年工作評價

          四、前臺英語

          一些前臺英語本事的具備是對我們每個前臺接待員的基本要求,這樣才能好為來自外國的客人服務。對于英語的接待方面,我本以為對于像我一個英語專業(yè)的人來說不是問題,可是,之后在接待外國客人的時候,好多問題出來了,對于我已經一年多沒有接觸英語這才明白我好些單詞都已生疏,還酒店的好多設施設備的名稱都是以前沒有接觸過的。還好我們酒店組織了前臺接待的英語培訓,使我對以前學過得到單詞到了溫習和鞏固。也學到了很多以前沒有接觸的單詞,比如好多的設施設備名稱。經過這樣的培訓使明白這樣一個道理就是不管什么時候都不要忘記了學習,給自己不斷充電!唯有不斷的學習才能使自己有更好提高,才讓自己各個方面的本事不斷增強!

          五、以大局為重,不計較個人得失

          不管是工作時間還是休假時間,如果酒店有臨時任務分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為xx的一員,我將奉獻自己的一份力量為酒店。平時積極參加酒店組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解我們酒店的基本情景和經營資料。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。酒店前臺接待半年工作評價

          在過去的一年里我好多方面的不足,比如和領導和同事的交流有些不足,還工作上也有些不足,同事和我提的提議就是客人多時候我會緊張,在新的一年到來之際,在往后的工作上我必須會克服這種心理。我也很感激給我提意見的同事!因為你們我認識到自己的不足,才有機會去改正。對我也有很大的幫忙!雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎,但大小事都是要認真才能做好。所以我都會用心的去做每一件事。感激部門領導的教誨和公司給予我的機會,在以后的日子里我將加強學習,努力工作!

          實習自我評價 篇5

          到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

          以上是我的實習工作自己鑒定。雖然實習只有三個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這是一筆寶貴的財富,這筆財富將對我現(xiàn)在及以后的職業(yè)生涯發(fā)展起著至關重要的作用。而這些成果的得來與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、積極、創(chuàng)下美好明天,我信心百倍。

          從校園的大門到進入公司實習快兩個月了,在這兩個月的實習時間里,我在領導的精心培育和教導下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。

          自從進入到公司,管理人員安排了員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。

          我一直在質量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

          實習自我評價 篇6

          到了大三,我學習的會計知識也比較扎實了。將來畢業(yè)后,我們大多數(shù)人會成為公司和單位的會計,為了更好地把學校的理論知識和實踐應用結合起來,這個假期我來到山東京廣傳媒股份有限公司進行實習。

          經過此次實習,我期望扎實鞏固自己的專業(yè)知識,為以后的工作打下堅實的基礎。

          一、實習過程和資料

          上班第一天,我的心境是十分激動又慌張的。激動的是,我走上了工作崗位,最終能夠大展身手,把學校的相關知識應用到工作中;艔埖氖牵谝淮螀⒓庸ぷ,對于公司的規(guī)定不是很了解,畢竟學校學到的知識與實際工作還是有很大區(qū)別的,要是工作中出現(xiàn)差錯該怎樣辦。對于一個剛剛參加工作的人來說,公司對他的第一印象是十分重要的,職場新人起碼的素質是穩(wěn)重、守信、細心。

          這個公司的科室很多,我被分到了財務室。整個財務室算上我僅有三個人,一個出納,兩個會計,我干的就是會計的活兒?剖业睦蠒嬝撠煄,給我安排的最初任務是記賬、做憑證。他先帶我熟悉了公司的環(huán)境,然后向公司的職員介紹我,對此,我當時不是太理解。等回到辦公室,他才跟我說,辦公室只是一個小天地,我們不僅僅要把工作中的瑣事做好,還要處理好人際關系,這會更有利于自己工作的開展。我也認識到團隊的重要性以及人際關系對于開展工作的意義。

          第二天,我來到辦公室,他們把去年的賬目拿給我看,讓我熟悉公司的賬目。在看過一些憑證和科目賬之后,我覺得一切都很簡單,準備上手開始操作,沒想到剛開始就受到了當頭棒喝。我以為公司的記賬方式與一般記賬方式并沒有差別,可是那里值得注意的地方是:第一,如果你寫錯了數(shù)字,要用紅筆畫出來,然后找財務負責人蓋章,這一張憑證才能作廢。而我們在學校學習的是,直接在憑證上用紅筆劃掉,然后寫上“作廢”二字。第二,摘要欄要頂住最左邊寫,不能居中,如果寫錯了能夠用藍筆劃掉,在旁邊寫上正確的摘要。學校實習時并沒有提到這一點,公司的研究是防止他人篡改摘要。第三,對于賬目的書寫,我們必須要字跡清晰,記賬時必須要注意明細科目和總賬名稱。賬目記好,整理好之后,我們要做的就是結賬,公司的規(guī)定是一個月結一次。結賬時尤其要注意稅費項目,稍不留神就會出錯,并且出錯以后的復查是十分麻煩的。

          二、問題及提議

          經過了一段時間的工作后,我發(fā)現(xiàn)會計是一種講究實踐操作的職業(yè),如果離開實踐操作,一切理論都是零。會計的最主要工作就是記賬,剛來公司我就翻看了老會計的記賬憑證和在憑證后附著的原始憑證。在學校時,我們也模擬過記賬,記賬憑證是手工模擬填寫的,所以對于記賬,我還是比較熟悉的?墒,如果你認為憑借著學校里的理論知識就能夠完成公司的記賬,你就大錯特錯了。我最容易忽視的一個問題就是會計分錄,在記錄每筆帳之前,我們都要精準識別經濟業(yè)務的資料,確定應借和應貸金額。剛開始在做憑證時,因為對會計分錄的認知程度不夠,所以我記賬很吃力。經過晚上加班和詢問老會計師傅,我才最終搞清楚了這一問題。要想不忽視會計分錄,我認為要做好以下幾點:

          第一,要熟練掌握公司的會計業(yè)務,打好小紙條,隨身攜帶,在不會時經常翻看。會計分錄在書本上也詳細介紹過,可是要想真正熟悉掌握會計分錄相關資料,還是要接觸一些現(xiàn)實中的銀行賬單、匯票等,因為這些在書本上是很難被真正領悟到的。

          老會計告訴我,平常的會計賬單要分門別類的整理好,每一筆業(yè)務的單據(jù)都用曲別針別好,為接下來編制會計憑證做好準備。經過實際操作,我認為在記賬憑證的審核中需要注意的是:

          第一,記賬憑證的合理性。記賬憑證的經濟業(yè)務分類必須要合理合法,禁止涂改和弄虛作假,一旦發(fā)現(xiàn),應當拒絕受理,并報請有關人員處理。

          第二,記賬憑證的完整性。原始憑證必須要正確,它是記賬憑證的基礎。一旦發(fā)現(xiàn)原始憑證記錄信息有誤,就要及時退回給當事人,補正之后才受理。

          第三,記賬憑證的技術性。記賬憑證的基本資料,包括摘要、會計科目、金額、數(shù)量、借貸關系是否正確。如果不正確,那么就要退回補正。

          在完成了審核工作之后,我們就能夠打開記賬軟件,按照原始憑證的資料,在電腦上進行錄入,并打印出記賬憑證。所有的賬目記好之后,我們就要對賬和結賬了。這是一項長期而繁瑣的任務,一旦遇到錯誤,你的內心就會慌亂,所以,必須要堅持一顆平靜的心。

          三、實習體會或感想

          經過這次實習,公司的老會計一向在幫忙我提高。我十分感激山東京廣傳媒股份有限公司,還有會計張師傅。課本上的知識不是一沉不變的,會計知識也在更新,并且會計知識的更新速度很快,我們要時刻理解新訊息,不要被時代淘汰。在學校里,我們要熟練掌握基礎知識,僅有基礎知識牢固之后,我們才能更快理解社會上的新知識。隨著互聯(lián)網的普及,信息的傳播速度變得飛快,我們要時刻理解社會上的新消息,如果不這樣做的話,那么我們很快就被社會所拋棄。雖然會計的實習工作告一段落,可是即將大學畢業(yè)的我會走上真正的會計崗位,到時候的工作會比此刻復雜得多。想到會計實習的這段經歷,我覺得自己能夠學以致用,在將來的本職工作上有所成,成為一位稱職的會計專業(yè)人員。

          實習自我評價 篇7

          那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心境是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應當在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

          實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教教師的屁股后面,不放過教師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向教師詢問,教師總能給我們細細解答,雖然有的教師態(tài)度不是很好,可是我們都能理解的,護士工作確實十分的繁雜,教師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而教師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

          護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教教師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。

          溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,并且也影響我們的工作。

          臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自己提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

          剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

          護士的工作是十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,可是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。

          醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

          實習自我評價 篇8

          本人經過10個月的護理實習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關的法律法規(guī),多次參加護理人員學習,經過學習使我意識到現(xiàn)代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一齊,思想認識水平也有了必須的提高。

          在實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者供給優(yōu)質服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

          在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師的提問,規(guī)范熟悉進行各項?撇僮骷盎A操作,嚴格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到教師的認可患者的信賴和好評。

          同時本人還參加了醫(yī)療機構的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務知識。經過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質服務。

          在那里我忠心的感激每位教師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。

          實習自我評價 篇9

          教學實習

          集訓期間我了解南宮市教育局頂崗實習五步走工作流程。為了提高自己的教學能力,我采取了“備課——聽課——說課——講課——反思總結”的教學方法。通過網絡等渠道搜集資料,抓住課本的重難點,尋求突破難點的方法。指導教師提議要多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,以促進我教學上的提高。

          班主任工作

          頂崗實習期間,我擔任了南宮市第二中學八年級(2)班的實習班主任。在實習工作中,我學會了如何溝通與交流,用正確的心態(tài)對待每個學生,工作要有計劃性,要重視班會,開好班會,還需要做好班級文化建設,學會整理。在班主任的指導下我比較出色地完成了班主任實習工作。

          學校管理

          實習期間,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、。在工作中,尊敬各位領導和老師,能正確處理好與領導、老師之間的關系,自己評價《見習自己評價》。積極努力的投入在學校的各項工作當中,充分的利用實習的機會參加學校的各項活動,使自己更加的完善。

          教育調查和研究、在實習期間,我參與兩項學校校本教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,參與3次閱卷工作,我與本組同學共同完成合作。完成調查報告1篇。探究了農村中小學生的學習情況。

          黨團活動

          按照學校規(guī)定,我們實習小分隊成立了臨時團支部。在班級里開展了“溫馨五月,感恩母親”主題班會。作為南宮二中實習小組的組長,每兩周召開一次團內生活會,會議內容除交流生活工作思想動態(tài)外,還一起上網關注兩會,學習兩會精神。

          服務當?shù)厍闆r

          在實習期間,我和學校老師們一起監(jiān)考閱卷,在這期間,積極參加學;顒,如全市中小學運動會的播報員,學校表彰大會主持人等等,這些活動既使我自己得到了鍛煉,也為我們實習小組樹立了良好的形象,學校領導對我和實習小組的工作非常滿意。

          實習自我評價 篇10

          20xx年xx月,我在xx幼兒園進行了為期半個月的實習,在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。我在實習中增長了見識,我才明白,做教師難,做幼兒教師更難;也明白了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。

          每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

          跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張教師呢!經過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠此刻學的知識是遠遠不夠的。

          和孩子們在一齊的喜怒哀樂,此刻回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的。

          我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

          初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

          僅有不好的教師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。應對一個個天真的孩子,我們更應當用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

          實習自我評價 篇11

          在實訓中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。除此之外,通過此次實習,也對職業(yè)道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的了解。

          第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

          第二,真誠待人。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。

          第三,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

          實習是每個大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

          實習自我評價 篇12

          時間過的真快,又一階段的實習工作即將結束,翻開工作日志,回憶這段逝去的時光,是忙碌充實、緊張而又愉快的。這段期間,在領導、同事和朋友的細心關懷和指導下,經過自己的不懈努力,我的工作技能有了明顯的提高與發(fā)揮。現(xiàn)就這段時期的工作情景總結如下:

          經過前一階段的學習,一些基本的醫(yī)藥知識都已熟悉,明晰了售藥的技巧和注意事項,對于顧客的提問基本能夠給予合理的解答,因而這一階段的工作相對來說簡單了很多。目前已不再需要花很多的時間去學習醫(yī)藥知識,而更加注重于藥店的經營,思考如何能夠更好的實行管理,如何去提高營業(yè)額等等。在基層的鍛煉中,我也看到了很多營業(yè)員的優(yōu)秀品質,他們的吃苦耐勞、不畏嚴寒、熱情禮貌深深的感染了我,他們是華聯(lián)的支柱,他們的一言一行都代表著華聯(lián),沒有他們就沒有今日的華聯(lián)。從他們那我學到了很多,懂得了很多。因為他們,我愛上了這份工作,有了工作的熱情。每一天我都本著愛崗敬業(yè)的精神,踏踏實實、認認真真的做好自己的本職工作,按時完成領導交代的工作任務。

          在工作中,我發(fā)現(xiàn)“問病薦藥”的做法很容易得到顧客的認可,這讓我聯(lián)想到了在營銷中也一樣,我們不管銷售什么產品,首先都要想辦法明白顧客的真實需求。要了解顧客的需求,就能夠采用問答方式,當然,前提是要問的誠懇,這樣才會得到想要的答案。了解了顧客的需求,才能夠從顧客的角度出發(fā),讓顧客感受。

          實習自我評價 篇13

          去年10月8日——11月18日,按照學校與學院的有關要求和指示,我和10位同是人文學院漢語言文學(師范)教育專業(yè)的隊友抵達湛江市愛周職業(yè)技術學校進行為期6周的教育實習活動。實習期間,在愛周學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自己鑒定:

          一、教學與班主任工作見習。

          這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經審閱、批核并達到要求后,正式授課。

          二、教學工作實習。

          這是第2至5周的任務,我與隊友李銘聲、劉付金志組成一個教學小組,負責06普高一(3)班的語文教學,內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元?傮w看來,我能做到認真?zhèn)湔n,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規(guī)范美觀,內容準確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。

          三、班主任工作實習。

          在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。

          四、教育實習總結工作。

          最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。

          6周的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。今后定必認真總結,及時反思,多向老師、同學學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

          實習自我評價 篇14

          會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習。

          課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時光很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有好處。

          此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時光認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

          以下是此次實習中的一些心得和體會:

         。ㄒ唬⿻嬜鳛橐婚T應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

          會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

         。ǘ┰谶@個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在代替手工記賬,并且在企業(yè)建立內部網狀況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

         。ㄋ模⿻嬰娝慊菚嬍飞蠉湫碌囊豁摗k娮佑嬎銠C的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

          實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制透過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

         。ㄎ澹┩高^此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。并且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都能夠普及,此刻我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

          處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,評價實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

          實習自我評價 篇15

          我是XX大學市場營銷與策劃專業(yè)的學生,在將近畢業(yè)之際,我到XX營業(yè)廳進行三個月的實習。在過去的工作三個月里,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我鑒定。

          1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力。在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;

          2、遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;

          3、團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;

          4、由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

          2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。

          3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。

          經過三個月的實習,其中有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進步,今后我將更加努力,我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,為XX單位營造價值。

          實習自我評價 篇16

          在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別外科、內科、婦產科、急診、手術室等科室進行輪轉實習。

          在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,我們樹立“以人為本”的人性化服務理念“急患者所急,想患者所想,使患者健康,讓患者滿意”、全心全意為患者供給優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,嚴格執(zhí)行三查八對和無菌原則。發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,對科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在護理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

          經過一年的實習,本人理論水平和實踐水平有了大幅度提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質服務。

          實習自我評價 篇17

          轉眼間四個月的實習已經結束。起初剛開始工作的時候,常常抱著一顆忐忑不安的心,生怕自我會做錯事給店里給顧客帶來麻煩。每一天到店里,第一件事就是打開電腦收銀、醫(yī)保系統(tǒng)和清點商品。

          之后再把店里的陳列和標價簽整理好,把調價的和沒有標價簽的商品進行打印更換標價簽,讓顧客看起來舒服。沒有顧客的時候,我就會把藥品說明書里寫的性質,功能,用途和用法用量及注意事項認真地看一遍并且把它抄在筆記本里。不懂的就請教店里的阿姨們。

          除了掌握用藥的技巧,還要學會店里的各項工作。比如說點貨、電腦收銀、入單、新品建檔、機打發(fā)票、盤點、近效期等等?墒沁@些學起來比較容易,難的就在于和顧客之間的溝通,應對各種各樣的顧客,必須要用各種各樣的語言去靈活變通。

          可是也有一些無理取鬧的顧客上門,可是任憑顧客怎樣刁難,為了堅持店的形象,我們必須得微笑應對每一位顧客,不能任性,不能沖撞顧客。除了在實習中學到以上的經驗以外,以后我們更要注重自我的綜合素質,不要把自我的知識僅限于在實習中學到的東西。專業(yè)穩(wěn)扎,才能在工作時體現(xiàn)出自我的理論優(yōu)勢。

          僅有做到對自身負責,才會對每一位客人負責。我會盡我所能去學習更多的專業(yè)知識去報答和回饋這個社會,這才是學藥學的根本,讓我們?yōu)閷W藥救世濟人而驕傲自豪。

          實習自我評價 篇18

          時間過的真快,又一階段的實習工作即將結束,翻開工作日志,回憶這段逝去的時光,是忙碌充實、緊張而又愉快的。這段期間,在領導、同事和朋友的細心關懷和指導下,經過自我的不懈努力,我的工作技能有了明顯的提高與發(fā)揮,F(xiàn)就這段時期的工作情景總結如下:

          經過前一階段的學習,一些基本的醫(yī)藥知識都已熟悉,明晰了售藥的技巧和注意事項,對于顧客的提問基本能夠給予合理的解答,因而這一階段的工作相對來說簡單了很多。目前已不再需要花很多的時間去學習醫(yī)藥知識,而更加注重于藥店的經營,思考如何能夠更好的實行管理,如何去提高營業(yè)額等等。在基層的鍛煉中,我也看到了很多營業(yè)員的優(yōu)秀品質,他們的吃苦耐勞、不畏嚴寒、熱情禮貌深深的感染了我,他們是華聯(lián)的支柱,他們的一言一行都代表著華聯(lián),沒有他們就沒有今日的華聯(lián)。從他們那我學到了很多,懂得了很多。因為他們,我愛上了這份工作,有了工作的熱情。每一天我都本著愛崗敬業(yè)的精神,踏踏實實、認認真真的做好自我的本職工作,按時完成領導交代的工作任務。

          在工作中,我發(fā)現(xiàn)“問病薦藥”的做法很容易得到顧客的認可,這讓我聯(lián)想到了在營銷中也一樣,我們不管銷售什么產品,首先都要想辦法明白顧客的真實需求。要了解顧客的需求,就能夠采用問答方式,當然,前提是要問的誠懇,這樣才會得到想要的答案。了解了顧客的需求,才能夠從顧客的角度出發(fā),讓顧客感受。

          實習自我評價 篇19

          四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經驗提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中,實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣、動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。

          豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。

          本人也多次贏得了“優(yōu)秀共青團員”、“工作積極分子”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

          醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機X級考試,英語X級考試,能熟練掌握windows操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

          實習自我評價 篇20

          在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。

          首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

          其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基矗期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。

          通過畢業(yè)實習工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠寬廣,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。

          實習自我評價 篇21

          轉眼間兩個月實習期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會。我于XXXX年成為公司的實習員工,擔任銷售出納一職,現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作自我評價。

          工作方面:為了保護公司資金的安全使用,聽從主管領導的安排,協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資及時發(fā)放。計劃財務部門是公司的監(jiān)管及服務的窗口,為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金,我積極、認真地學習了公司的管理體系,在審核報銷單證時,堅持貫徹執(zhí)行公司財務管理制度。對手續(xù)不全,費用項目不明確的單證,退回經辦人重新填制。嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到及時、細致、周全完成。

          學習生活方面:進公司以來,尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識,業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作,培養(yǎng)了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態(tài)度;認真、謹慎、積極、主動的工作作風。

          我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會加倍努力的!

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