大學生簡歷的自我評價(精選11篇)
在日常生活或是工作學習中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學生簡歷的自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生簡歷的自我評價 篇1
本人自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作office辦公軟件;會Autocad、photoshop等軟件;會用C語言編寫一般程序。
專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的溝通協調能力。
我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作后,積累了豐富的服務行業和治理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求。請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認真負責,善于溝通、有較強的組織協調能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力。
在四年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦努力,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。
大學生簡歷的自我評價 篇2
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!兩年的會計經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發展自己。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,較強的團隊精神。
大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發展,全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,期盼貴公司能給我一個施展才華的機會,我將會積極把理論知識結合到工作實踐中去,為公司的發展作出貢獻。
大學生簡歷的自我評價 篇3
熟悉GB150、ASMEVIII-D1、TEMA、PED指令、EN13445;能熟練運用:SW6、PV-ELITE、AUTOCAD、OFFICE系列軟件進行設計。對塔器、換熱器、臥式容器有深刻的認識,尤其是ASME塔器以及按UHX或TEMA標準計算管板的換熱器。
本人為人比較樂觀,能與同事和睦相處在專業上比較喜愛專研,相信自己的能力以及鉆研態度能為貴單位作出比較多貢獻,同時也能提高自身的經驗和學術水平。
20xx年12月開始進入蘇州xxxx公司工作,開始半年我屬于學校規定的實習期,主要負責電話營銷工作,與客戶洽談,推薦公司的課程服務,2007年7月初正式畢業,轉正后我負責人力資源管理師項目的招生推廣宣傳、課程安排以及授課老師的聯絡,我對工作富有激情,而且注重團隊合作精神擔任此崗位。
一年后,即2008年6月底由于公司新劃分出教務部門,于是公司安排我擔任此工作,負責上課場地、課程、老師的安排;學員檔案整理、考試申報、證書管理;協助處理公司與合作方的賬務等。短短的2年時間讓我學到了很多知識,讓我對生活樹立了積極向上的態度,做事嚴謹,聰敏好學,責任心強。
大學生簡歷的自我評價 篇4
本人自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔任營銷員,曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
有很好的統籌能力和協調溝通能力,配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰,精通各種辦公軟件,英文口語流利。
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
大學生簡歷的自我評價 篇5
為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創新,善于溝通,具有較強的團隊合作精神,能夠快速適應新的環境,對工作抱有極大的熱情和責任心。專業基礎知識扎實,熟練掌握模電、數電、單片機等基礎知識,能熟練運用Protel、AltiumDesigner等電路圖繪制軟件及Proteus、Multisim等仿真軟件;并熟悉Keil、ICC、IAR等編程軟件;能夠用51單片機、AVR、MSP430、ARM等芯片制作控制電路。
在生活方面,能吃苦耐勞,對生活充滿激情,樂與助人,有較強的適應能力;為人誠懇、做事仔細認真,責任心強。對自己要求嚴格,學習能力較強,而且能自覺遵守公司的各項規章制度;對室內設計行業有著濃厚的興趣,有自己的想法與創意。時間觀念強,具備優秀的職業素養,具有高度的責任心和良好的團隊協作精神。
我性格開朗,為人誠實大方、肯吃苦、富有進取心、工作細致認真、責任感強、積極主動,有良好的溝通能力和團隊精神,較強的創意、策劃能力。對于工作我堅持,喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。
大學生簡歷的自我評價 篇6
本人為人真誠,做事踏實,富有責任心,進取心,有較強的集體主義觀念和團隊精神,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
學業上,能勤奮學習,刻苦鉆研,善于思考,目標明確,能較好的掌握本專業的課程并學好其它知識,拓寬自己的視野,而且在學習過程中掌握了良好的學習方法,學習能力大大增強,連續兩年獲得校獎學金三等獎。
工作上,認真負責,大二期間任班里的生活委員,現任班長,在做好本分工作的同時能較好的協調其他班干的工作,通過鍛煉,自己也有了較強的`傳達能力、協調能力和組織能力;作為宿舍室長,能妥善安排各項事情;在黨支部,作為我們班的負責人,能及時傳達各項通知事務;同時,積極參與社會實踐,在實踐中做到與理論相結合,把理論運用于實踐中。
生活上,遵守紀律,能較快的適應新環境,自理能力強,與宿友,其他同學相處融洽,并通過處理日常生活中的瑣事來增強自身的耐心、毅力、包容心和凝聚力。
四年大學生活是我人生中極為寶貴的階段,是一個極大的提升,我珍惜這四年的生活,同時望能走好人生的又一個起點。
大學生簡歷的自我評價 篇7
我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出的貢獻:
作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。
即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!
大學生簡歷的自我評價 篇8
本人性格溫和,為人誠實謙虛,待人友好,能與他人相處好。在學校遵守紀律,學習成績良好。適應能力很強,勤奮好學,具有較強的上進心。能吃苦耐勞,工作能認真按時完成,盡職盡責,從不推卸責任,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
在學校掌握了基本的職業技能,涉及方面比較廣,也獲得了相應的XXXX。能熟練使用常用辦公軟件,對XX圖設計也會簡單的操作。
對于從事的職位方面,可以勝任繪圖XX作或者進行機電設備的生產和設計。也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。
大學生簡歷的自我評價 篇9
在學習上,大學期間主修了與化學及化學教育相關的課程與實驗。選修了教育學,心理學,哲學,等課程。經過幾年的勤勤懇懇的理論學習,我掌握了化學專業的基礎知識,并順利通過了各門課程的考核。教育實習期間,我將所學的理論知識靈活的運用于實踐中,悉心研究教法,積極深入班級,虛心向師長請教。在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。
在工作上:我擔任團支部書記,系紀檢部部長的職位。成功組織了多次班集體校內外活動,工作認真負責,得到同學和老師們的好平。大學期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動。在我的組織帶領和同學們的支持幫助下,我們班多次被評為學院“優秀團支部”。
幾年的大學生活,鍛煉了我也造就了我,我養成了勤奮,嚴謹的學習工作作風。一絲不茍的工作態度,以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。
大學生簡歷的自我評價 篇10
在校期間,擔任學生干部兩年,增擔任過系組織委員、系團總支副書記、班級生活委員。有較強的組織能力,擔任學生干部期間,曾組織過很多活動。溝通能力以及為人處世方面比別人有優勢一點,有較強的團隊合作能力。積極參加校園文化活動,并取得不錯的成績。成績一直保持優秀,連續兩年獲得學院"三等獎學金"。
大學生簡歷的自我評價 篇11
本人性格開朗大方、熱情善良,做事踏實穩健,有較強的責任心,具有良好的團隊合作精神。自我學習能力較強,積極向上、樂于敬業,具有良好的溝通協調和語言表達能力,善于與人相處。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的精神。
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